4. fokozatú vizsgák 2020-ban

Az Orosz Föderáció minden tanulója kötelező záróvizsgaként teljesíti a 4. osztályt, és 2020-ban az általános iskola (gyakran USE) elnevezésű végzettségének záróvizsgáját normál módban tartják. A 2017-ben bevezetett egységes állami vizsga az I. és II. Szintű oktatásra való áttérés során a szülők részéről intenzív kritika alá kerül, ám a közeljövőben történő törlését nem érdemes számolni. Sokkal jobb, ha megpróbálja minél többet megtudni arról, hogy mi várja a négyéves diplomákat, és megérteni, hogyan lehet segíteni a gyermeket abban, hogy könnyebben legyőzze első vizsgavizsgáját. Erről beszélünk.

A vizsga lényege a 4. évfolyamon

A közelgő tanúsítás megvitatásakor a legtöbb szülő ugyanazt a kérdést hangolja fel: „Miért van szükség vizsgákra ilyen kisgyermekek számára?”

A „gyermekvizsga” bevezetését az Oktatási és Tudományos Minisztériumban azzal magyarázta, hogy az oroszországi különféle régiókban az általános iskolák végzettségének sikere nyomon kell követni. A vizsga egyszerre több célt követ:

1. Statisztikai adatok gyűjtése az Orosz Föderáció iskoláinak általános iskolai végzettségének értékelésére.
2. Motiváció a tanár számára a maximális hatékonyság elérése érdekében, amikor gyermekeivel dolgozik.
3. Motiváció arra, hogy a hallgatók és a szülők nagyobb figyelmet szenteljenek a tantárgyaknak, amelyekre a tanúsítást megtartják.

Tehát, ha a 11. osztályban a vizsga eredményei döntőek a hallgató számára, akkor az általános iskolai tanár és az iskolavezetés jobban aggódik a 4 osztályos záróvizsga eredményei miatt. A tanár számára ez munkájának minőségét demonstrálja, az adminisztráció számára pedig lehetőséget kínál új hallgatók vonzására, a hallgatók által elért magas eredmények felhasználásával.

Fontos! 2020-ban a 4. osztályba tartozó gyermek által bemutatott vizsgálati eredményeket kizárólag statisztikai célokra használják, és nem befolyásolják a hallgatók 5. osztályba történő átadását !!!

Formátum és szolgáltatások

Annak ellenére, hogy a 4. évfolyam záróvizsgait gyakran egységes állami vizsganak hívják, a valóságban egyáltalán nem hasonlítanak a 11 osztályosok számára ajánlott képesítéshez. A szülőknek tudniuk kell ezeket az alapvető tényeket a végső bizonyítványról, amikor átváltanak a 4. és az 5. osztályba:

1. A vizsga a gyermek anyanyelvében és az anyanyelvben zajlik (ideális esetben a gyerekek kettőben ülnek helyükre, mint egy rendes lecke).
2. A vizsgát ugyanaz a tanár végzi, aki a tantárgyat az általános iskolában való tanulás teljes időtartama alatt gyermekeken olvassa.
3. Van egy lecke a munka elvégzésére - 45 perc.
4. A feladatok tartalmukban és volumenükben gyakorlatilag nem különböznek a gyerekeket ismerő kontroll munkáktól.
5. Minden hallgatónak, függetlenül a lakóhely régiójától, ugyanazon feladatokat kell felajánlani egyetlen bankból, a GEF figyelembevételével összeállítva.

Elemek listája

2020-ban az általános iskolák végzettek a következő vizsgákat teszik ki a 4. osztályban:

1. Orosz nyelv
2. matematika;
3. természeti történelem (a világ).

Orosz nyelv

A 4. osztályban az orosz nyelvű vizsga két szakaszból áll, és a következő 2020-as év nem lesz kivétel.

Így a vizsga 2 órát vesz igénybe. Az első és a második részt különböző napokon kell végrehajtani.

matematika

Az űrlap 11 feladatot tartalmaz, amelyek megoldásával a hallgatóknak bizonyítaniuk kell tudásukat az általános iskolában tanulmányozott különféle témákban:

• Aritmetikai műveletek (verbális számítás);
• különböző nehézségi szintű problémák megoldása (legfeljebb 4 akció);
• a geometriai alakzatok felismerése a képük alapján;
• a terület és a kerület kiszámítása.

Világ körül

A természettudományi űrlap 10 kérdést tartalmaz, amelyek a 4 évnél idősebb gyermekek által vizsgált témák széles skáláját fedik le, a különféle biztonsági szabályoktól a bolygók megnevezéséig és az Oroszországgal kapcsolatos alapvető tényekkel (állami ünnepek, helyzet a térképen, főváros, kultúra, történelem stb.)

De ne félj, mert a vizsgára feltett kérdések többsége ismeri a gyerekeket. A gyakorlat azt mutatja, hogy a legtöbb gyermek nagy nehézségek nélkül átadja a „Külső világ” témájú tesztmunkát.

Lehetséges változások

Noha nincs hivatalos információ a vizsga formátumának 2020-ban bekövetkezett jelentős változásáról, bár továbbra is folyik a vélemény, hogy a 4. évfolyamú vizsgáknak több tantárgyra kell kiterjedniük.

Mint a 9. és 11. osztályos állami felsőoktatási vizsga esetében, a gyerekek 3-ról 6-ra is növelhetik a kötelező tantárgyak számát. A vizsgára felvenni kívánt tudományágak között: idegen nyelv (valószínűleg angol), irodalom és rajz. De mivel a hivatalos dokumentumot eddig még nem fogadták el, nagy valószínűséggel mondhatjuk, hogy 2020-ban csak a 3. évfolyam végén lesz 3 vizsgadokumentum, mint az előző években.

Az előkészítés titkai

Sajnos, ami a tanár munkájának minőségének és az oktatási módszertan egészének hatékonyságának tesztelésével kezdődött, sok orosz iskolában egyetlen célvá nőtte ki a tanárokat és a négy osztályban részt vevő tanulókat.

Hogyan lehet megérteni, hogy az iskolai kérdésre túl nagy figyelmet fordítanak?

1. A közelgő vizsgaről való beszélgetés nem esik le az egész tanév során.
2. A gyermekeket és a szülöket félte a "sikertelen vizsga".
3. További osztályok jelennek meg (és néha fizetett képzések is).

Ha a tanár 4 évig jól dolgozott, és a gyermek elsajátította a programot, és 3–5 végső osztályzatot kapott (ezt már megkapta valaki), akkor a vizsga előkészítéséhez nincs szükség további képzésre. A tanárnak csak a gyenge gyermekekre kell különös figyelmet fordítania, ennek a kérdésnek semmi köze sincs a tanúsításhoz, hanem a tanár közvetlen felelõssége.

Mikor van szükség oktatóra?

1. A gyermek sok és gyakran beteg.
2. A tanárok gyakran változnak az osztályban, ami befolyásolja a tanítás szintjét.
3. A gyereknek egyedi tulajdonságai vannak, ezért nehezen tanulhat klasszikus kollektív formátumban.

Gondoljon csak arra, hogy további órákra van szükség, nem a vizsgák előtt, hanem abban a szakaszban, amikor úgy találja, hogy a gyermek nem értette a témát, nem tudja befejezni a feladatot, és egy oktató segítségére van szüksége.

következtetés

A pszichológusok egyetértenek abban, hogy a záró vizsgák szakaszában a gyermekek stressz mértéke közvetlenül függ a tanár és a szülők viselkedésétől.

Ha a gyermekek folyamatosan érzik a tanár és a szülők által gyakorolt ​​nyomást, és minden alkalommal emlékezzenek a gyermekre, hogy "nem fog letenni a vizsgát", akkor a hallgató folyamatosan stresszes állapotban van. Érdemes megjegyezni, hogy sok szülőnek és tanárnak jóval a 4. osztály vége előtt sikerül ilyen negatív feltételeket teremtenie, igyekezve megrémíteni a gyermekeket, a rosszul tanult leckéket, a "második évben maradni" kilátásokat és más "horror történeteket", amelyek visszaszoríthatják a tanulás vágyát .

A legjobb megoldás az lenne, ha a gyerekek a vizsga szokásos tesztmunkájaként érzékelnék pszichológiai nyomás nélkül és a pillanat fontosságát.

Olvassa el még:

• 5. osztályos tételek 2019–2020-ban
• Mikor volt az első nyaralás az iskolában 2019-2020-ban
• Iskolai programok általános iskolai végzettségekre 2019-2020-ban

(Még nincs értékelés)

Betöltés ...