Cải cách giáo dục ở Nga đến năm 2020

Nội dung

1 Những thay đổi trong Bộ Khoa học
2 Trường mẫu giáo
3 Trường học
4 Cao đẳng và trường kỹ thuật
5 Các trường đại học

Bắt đầu từ năm 2018, một số cải cách đã được đưa ra ở Nga nhằm cải thiện ngành giáo dục, và quá trình này sẽ tiếp tục cho đến năm 2020. Những thay đổi sẽ ảnh hưởng đến cả giáo dục mầm non và giáo dục đại học. Bộ có kế hoạch thay đổi mọi thứ: cả phương pháp giảng dạy và công nghệ. Những gì đã được thực hiện và những cải cách nào vẫn chưa đến?

Những thay đổi trong Bộ Khoa học

Năm ngoái, Duma Nhà nước đã phê chuẩn quyết định chia Bộ Khoa học thành 2 khoa: Bộ Giáo dục, chịu trách nhiệm cho các trường mầm non và trung học, cũng như Bộ Khoa học và Giáo dục Đại học. Cơ quan liên bang của các tổ chức khoa học sẽ bị thanh lý.

Việc sắp xếp lại sẽ được hoàn thành trong nửa đầu năm 2019. Ngoài ra, sự lãnh đạo đối với các trường học của Nga sẽ chuyển sang một tay - cho chính quyền khu vực. Năm 2018, phương pháp này đã được áp dụng thành công ở 19 khu vực của Liên bang Nga, vì vậy nó đã được quyết định phê duyệt trên toàn quốc. Những thay đổi như vậy sẽ có tác động tích cực đến toàn bộ ngành giáo dục.

Dưới sự lãnh đạo mới, một số cải cách được lên kế hoạch. Dự án quốc gia "Giáo dục", được thông qua vào mùa thu năm 2018, bao gồm 10 dự án ảnh hưởng đến các trường học, cơ sở giáo dục trung học và đại học. Nó sẽ được thực hiện trong 5 năm. Mục tiêu chính của các dự án:

tạo ra một môi trường giáo dục hiện đại, cũng như cơ sở hạ tầng phát triển trong các cơ sở giáo dục;
để làm cho chất lượng giáo dục và giá cả phải chăng (bao gồm cả trẻ em khuyết tật);
tìm và khuyến khích những người trẻ tài năng;
phát triển hệ thống giáo dục thường xuyên hiệu quả cho trẻ em;
để chuẩn bị các chuyên gia có trình độ cao, đào tạo họ trên cơ sở các công nghệ tiên tiến;
phát triển tiềm năng của các nhà giáo dục.

Tổng thống Putin đã đặt ra nhiệm vụ đưa giáo dục trong nước lên một mức độ cạnh tranh để Nga nằm trong số 10 quốc gia hàng đầu về chất lượng. Bộ Giáo dục và Khoa học đã chuẩn bị một hệ thống giáo dục và đào tạo cập nhật. Các phương pháp tốt nhất thế giới đã được thông qua và tài liệu phù hợp cho giáo viên đã được xuất bản. Khái niệm giảng dạy các môn học khác nhau, cũng như các tiêu chí đánh giá, đang dần thay đổi. Chính xác thì điều gì đang chờ đợi từng cấp học trong những năm tới?

Trường mẫu giáo

Trong lĩnh vực này, một năm trước đã có một vấn đề với việc thiếu chỗ ở trong trường mẫu giáo, vì vậy các biện pháp thích hợp đã được thực hiện. Chính quyền đã giới thiệu một hệ thống xếp hàng trực tuyến, ra lệnh cho các trường mẫu giáo nhận tất cả trẻ em, mở và tiếp tục mở các tổ chức mới cho trẻ mẫu giáo. Tổng cộng 24,5 tỷ rúp đã được phân bổ cho mục đích này. Theo kế hoạch của dự án nhà nước, đến cuối năm 2020, cần có một nơi cho mọi trẻ em trong nhà trẻ.

Ngoài ra, để cải thiện chất lượng giáo dục và đào tạo trong trường mẫu giáo, các chương trình dần dần được giới thiệu liên quan đến làm việc tại máy tính. Do đó, từ thời thơ ấu, nền tảng của lập trình được đặt ra.

Trường học

Những cải cách giáo dục gần nhất, theo lý thuyết nên xảy ra ở Nga trước năm 2020, bao gồm:

Tạo một cơ sở dữ liệu duy nhất của văn học giáo dục cho các trường học. Tất cả sẽ được đào tạo trong cùng một sách giáo khoa để chất lượng đào tạo vẫn ở mức xấp xỉ như nhau. Để so sánh: chỉ có 80 sách giáo khoa được đăng ký bằng tiếng Nga.
Phát triển một chương trình giảng dạy cập nhật. Các vật phẩm như thiên văn học, khoa học gia đình, công nghệ và cờ vua có thể được thêm vào nó.Học sinh sẽ học 2 ngoại ngữ: một từ lớp 1 và thứ hai từ lớp 5.

Chuyển sang hệ thống 12 điểm. Từ năm 1937 đến ngày nay, một hệ thống 5 điểm được sử dụng trong các trường học ở Nga, vì vậy điều hợp lý là nó đã lỗi thời. Một hệ thống như vậy không hiệu quả, ở nhiều nước nó đã bị bỏ hoang từ lâu.
Thêm lịch sử vào số lượng các môn học bắt buộc được thông qua trong kỳ thi.
Triển khai dự án Giáo viên trong tương lai, bao gồm việc tạo ra một hệ thống chứng nhận mới cho giám đốc và giáo viên. Ngoài ra, giáo viên sẽ có cơ hội phát triển nghề nghiệp, dựa trên thành tích trong công việc. Bài viết bổ sung sẽ xuất hiện - giáo viên cao cấp và hàng đầu.

Đối với cha mẹ, họ dự định mở một trang web nơi họ có thể nhận được lời khuyên về các vấn đề học tập. Dự án này được gọi là "Phụ huynh hiện đại."

Ngoài ra, chính phủ dự định phân bổ ngân sách để cải thiện nguồn lực vật chất. Các lĩnh vực chính trong lĩnh vực này là:

sửa chữa các cơ sở giáo dục, cũng như những con đường dẫn đến chúng;
cung cấp các nơi đào tạo bổ sung;
mua vận chuyển để vận chuyển trẻ em sống xa trường;
việc xây dựng các phòng thí nghiệm, 34 khu công nghiệp Quantorium, trung tâm kiểu Sirius và các trại y tế.

Điều thú vị: việc xây dựng các trường học mới sẽ sớm cho phép bãi bỏ giáo dục đa ca (hiện các lớp học được tổ chức trong 2 và 3 ca).

Nếu dự án Trường kỹ thuật số được triển khai, thì việc đào tạo sẽ chuyển sang định dạng kỹ thuật số. Đối với điều này, mỗi trường sẽ được cung cấp quyền truy cập Internet. Phương tiện in sẽ được thay thế bằng phương tiện kỹ thuật số và tất cả báo cáo cũng sẽ được bàn giao ở định dạng kỹ thuật số. Học sinh thậm chí sẽ có thể xem các bài học trực tuyến nếu họ vắng mặt do bệnh tật. Trong tương lai xa hơn - việc sử dụng công nghệ thực tế tăng cường và giới thiệu các tổ hợp giáo dục và phương pháp dựa trên trí tuệ nhân tạo, sẽ thích ứng với khả năng và nhu cầu của từng trẻ.

Những đổi mới như vậy đòi hỏi rất nhiều thời gian và tiền bạc. Ngay cả việc mua các thiết bị điện tử cho mỗi đứa trẻ cũng có thể là một trở ngại đối với một số gia đình. Vì vậy, trước khi thực hiện đầy đủ dự án, nhiều năm nữa sẽ trôi qua. Tuy nhiên, vào năm 2020, họ hứa sẽ giới thiệu các trò chơi và mô phỏng giáo dục điện tử vào quá trình giáo dục.

Cao đẳng và trường kỹ thuật

Theo các chuyên gia, nếu bạn không cải cách hệ thống giáo dục trung học kịp thời, một vấn đề sẽ sớm nảy sinh do thực tế là nhiều sinh viên sẽ đi học cao đẳng và trường kỹ thuật hơn so với ngân sách được phân bổ. Mọi người cần những ngành nghề đảm bảo việc làm, vì vậy khoảng 40-50% học sinh sẽ rời đi sau khi học lớp 9. Với xu hướng như vậy, trong một đến ba năm nữa, một phần ba sinh viên sẽ học trong các tổ chức STR. Đồng thời, không có sự gia tăng tài trợ dự kiến.

Để tránh rắc rối, Bộ Giáo dục và Khoa học đề xuất một dự án tạo ra các Trung tâm di động chuyên nghiệp sẽ hoạt động trên cơ sở các trường cao đẳng và trường kỹ thuật. Trong các tổ chức như vậy, mọi người sẽ có thể được đào tạo nghề trong một hồ sơ cụ thể, hoặc để cải thiện trình độ của họ. Theo thống kê, đó là cán bộ cấp trung đang thiếu.

Tổng cộng, ít nhất 7 trung tâm nên được xây dựng, trong đó họ sẽ đào tạo 50 ngành nghề phổ biến nhất. Hơn nữa, không chỉ sinh viên tốt nghiệp trường sẽ được dạy, mà cả những người trưởng thành muốn nhận thêm một nghề hoặc nâng cao trình độ. Đối với người khuyết tật trong vòng 2 năm sẽ mở ít nhất 30 trung tâm giáo dục chuyên ngành.

Các trường đại học

Các nhiệm vụ của Chương trình Mục tiêu Liên bang, cần được thực hiện trước năm 2020, bao gồm:

giới thiệu các chương trình giáo dục mới cho nghiên cứu sau đại học và sau đại học;
giới thiệu các công nghệ tiên tiến;
thực hiện các dự án xây dựng phòng thí nghiệm, thể thao và cơ sở xã;
xóa bỏ tình trạng thiếu chỗ ở trong ký túc xá;
phát triển các công cụ mới để đánh giá chất lượng đào tạo.

Tất cả các cải cách được thực hiện trong các trường đại học đều nhằm đạt được khả năng cạnh tranh toàn cầu để sinh viên nước ngoài đến học tập tại Nga. Vì vậy, chính phủ có kế hoạch khởi động các chương trình tài trợ cho sinh viên từ các quốc gia khác và xây dựng các cơ sở mới.

Để giữ các chuyên gia có giáo dục đại học ở nơi của họ, nó được lên kế hoạch để thực hiện một số thay đổi:

mở ở mỗi khu vực trung tâm đổi mới, phát triển công nghệ và xã hội tại các trường Đại học, để các tổ chức giáo dục có thể cho phép sinh viên tốt nghiệp phát triển sau khi tốt nghiệp;
tăng số tiền hỗ trợ cho các trường đại học và học bổng cho sinh viên tốt nghiệp;
mở ra các chương trình nghiên cứu cơ bản dài hạn.

Một lần nữa, những sự kiện này cần khoảng 2 nghìn tỷ. chà Vẫn chưa biết cải cách sẽ được tài trợ như thế nào, điều đó có nghĩa là không thể nói chính xác nó sẽ được tiến hành như thế nào.

Đọc thêm: