У периоду 2019-2020. Године, систем обуке у Русији чека бројне промене. Поред чињенице да се развојни развојни пројекти усвојени 2016. године и даље спроводе, развијају се нови образовни стандарди. Власти припремају приједлоге закона који су намијењени за рјешавање горућих проблема. Међу свим вестима, постоји неколико главних које се односе на предшколце и школарце.
Предшколско образовање 2020
Добре вести су за родитеље предшколске деце - захваљујући реализацији националних пројеката током протекле године, доступност образовања за децу стару од 6 до 6 година повећала се на 99%. Истовремено, још увек постоје региони у којима ови показатељи остају на нивоу од 60-90%, на пример, на Криму и у Буријатији. Стога је 2020. задатак да се реши овај проблем. Изградиће нове вртиће, извршиће поправке у старим и откупити опрему.
Ситуација са недостатком места у старијим групама постепено се побољшава, али постоји прилично велики дефицит на семафорима. Државне институције не могу прихватити око 30% деце од 1,5 до 3 године. С тим у вези, Министарство просвете предлаже да се одобри пројекат о додељивању субвенција за стварање бесплатних расадничких група у приватним баштама. Сада се формирају листе организација и индивидуалних предузетника из различитих региона Руске Федерације који ће моћи да обезбеде таква места.
Такође, 21. маја, Државна дума је увела предлог закона о новчаној надокнади за децу од 1 до 3 године којој недостаје простора у вртићу. Ако се донесе закон, један од родитеља такве бебе моћи ће да прима социјалну помоћ у износу не мањем од минималног нивоа издржавања. Ово би требало делимично надокнадити губитке које су претрпеле мајке / очеви који су приморани да остану код куће како би бринули о свом детету. За сада се нацрт закона разматра, па ако буде усвојен, неће бити раније него 2020. године.
Побољшања би требало да настану директно у методама подучавања и одгајања деце. На иницијативу Министарства просвете, организована је студија из области предшколског образовања, коју ће спровести два РАО института. На основу резултата ових студија формираће се нови методолошки развој наставника за 2019.-2020.
Школе у 2019-2020
Од 2011. године, школе су почеле да раде по новим стандардима за подучавање Федералног државног образовног стандарда. Последњих година је могуће оценити овај систем и идентификовати његове недостатке. На основу ових студија недавно је развијен ажурирани ГЕФ, који је, осим тога, припремљен за јавну ревизију.
Од 28. до 28. априла ове године на веб страници преобра.ру објављени су документи са образовним стандардима, тако да они који желе могу да понуде своја побољшања и предлоге за побољшање програма. Као резултат тога, прикупљено је преко 7 хиљада препорука стручњака из целе Русије. Они ће морати да буду размотрени у посебној комисији, након чега ће бити објављена коначна верзија ГЕФ-а према којој ће ученици студирати у наредној школској години.
Тренутно је један од главних проблема руских школа превелики терет. Према стручњацима, деца троше око 47 сати недељно на инструкцијама (то укључује директно часове, припрему домаћих задатака, подучавања и ваннаставне одељке). То је много с обзиром на то да одрасли раде 40 сати.
Сада стандарди кажу да ученицима основних школа треба да не трају више од 1,5-2 сата да испуне домаће задатке из свих предмета, а у првом разреду их уопште не би смели. Али ове се норме не могу поштовати, јер нису упоредиве са обимом наставног материјала. С тим у вези, релевантне организације су упућене да прегледају нови ГЕФ како би утврдиле усклађеност оптерећења са способностима деце различитих узраста и успоставили нове стандарде.
Које још вести о школском образовању у 2020. години:
- ОГЕ за деветошколце биће одржан у ажурираном формату, наводи ГЕФ. Испитивањем ће се вероватније проценити дететове способности, односно његове способности да примењује стечено знање у пракси. Број потребних испита остаје исти, али додатних може постати више - 4.
- Листа потребних испита такође ће се проширити. Они желе да додају историју математици и руском језику, иако одговарајући закон још није сачињен.
- Прве основне школе Руске академије наука требало би да започну са радом, чија је сврха да идентификује талентовану децу и обучи стручњаке из области науке и високих технологија. Тренутно је изабрана 101 школа из 32 региона.
- Пројекат за рано професионално навођење ученика „Улазница у будућност“ 2020. године планира се да буде дистрибуиран у свим регионима Руске Федерације. Покренута је 2018. године како би помогла деци да од ране деце схвате шта желе да постану и шта је за то потребно. Пројекат се показао успешним - анкете показују да су дипломанти постали свеснији у свом избору каријере.
- У складу са савезним програмом за развој образовања за 2019. и 2020. године, наставници ће похађати курсеве за усавршавање. Поред положаја наставника, појавит ће се и позиција „вишег наставника“ и „водећег учитеља“, од којих ће сваки имати своје посебне одговорности.
У наредној години може се појавити нова врста социјалне подршке која ће бити усмерена на помоћ породицама са малим примањима да се припреме за школу (ова помоћ укључује, на пример, набавку потребних потрепштина).
Школске мензе
У 2020. години можемо очекивати неке промене у сектору исхране:
- Прво је Путин напоменуо да је потребно проширити групу школараца који бесплатно једу у кантинама. Пре него што спроведу овај пројекат, власти сваког региона треба да ураде прорачуне како би откриле колико деце заиста може бити укључено у ову групу, као и колико новца ће требати.
- Друго, они ће контролу над прехрамбеном сфером школараца пренети на ниво гувернера. Сада то контролишу саме школе.
Такође се припремају реформе за побољшање исхране. Према студији спроведеној у периоду 2017-2018, само је 65% школа било осигурано два оброка дневно. Поред слабе покривености топлим оброцима, постоје и проблеми у недостатку јединственог програма - у неким мензама су превише монотони, не постоје стандарди за припрему јела за ученике са посебним потребама (особе које пате од алергије, дијабетичари итд.). Квалитет производа, као што су показали и недавни догађаји, такође оставља много жељеног.
Да би решило горуће проблеме, Министарство просвете објавило је конкурс за стварање јединственог модела исхране ученика. Пријаве се настављају до 29. маја, након чега ће бити изабрана најбоља опција, која ће чинити основу новог електроенергетског система.
Прочитајте и:
- Земски програм наставника 2020
- ФИПИ: обећавајући ОГЕ модели у 2020. години
- Књижевни календар за академску годину 2019-2020
(2 оцена, просек: 5,00 од 5)
Учитавање ...
