Planul de acțiune pentru biblioteca școlară pentru 2020

Planul de acțiune al bibliotecii pentru 2020

Odată cu dezvoltarea tehnologiilor moderne și cu entuziasmul din ce în ce mai mare pentru copii și adolescenți, precum și pentru adulți, pentru lumea virtuală din 2020, nevoia de a vizita biblioteca dispare treptat. Prin urmare, planul ei de lucru trebuie să răspundă nevoilor contemporanilor săi. Pentru a îmbunătăți productivitatea muncii, ar trebui să oferiți vizitatorilor informații interesante (inclusiv sub formă de evenimente), care nu numai că sunt capabile să insufle sau să mențină o dragoste pentru carte, ci și să fie informative și interesante.

Biblioteci de viață nouă

În ultimii ani, popularitatea bibliotecilor a scăzut rapid. Oamenii moderni frecventează rar aceste instituții de învățământ, mai ales după absolvire. Există mai multe explicații pentru acest fenomen:

  • dezvoltarea activă a Internetului, care a devenit o sursă rapidă și convenabilă de informații despre aproape orice subiect;
  • creșterea disponibilității mass-media;
  • utilizarea tot mai mare a versiunii electronice a cărților, care costă cumpărătorul mult mai ieftin decât cele din hârtie, nu ocupă un loc în casă și poate fi citită folosind orice gadget în orice loc convenabil;
  • scădere generală a numărului populației cititoare.

Om în bibliotecă

Cel din urmă factor este cel mai dificil de eliminat, deoarece indică o scădere a interesului oamenilor pentru creșterea propriei educații și dezvoltarea abilităților intelectuale. Pentru dezvoltarea sa, este necesar să se influențeze, în primul rând, generația tânără, care ar trebui insuflată cu o dragoste de lectură de la școală.

Pentru a interesa tinerii moderni, nu trebuie doar să oferim acces la literatura relevantă, ci și să organizăm diverse evenimente educaționale și educaționale. Sarcinile lor ar trebui să includă:

  • Prezentarea de noi informații interesante pentru generația tânără;
  • o nouă privire asupra problemelor „clasice”;
  • Reprezentarea patrimoniului cultural mondial și intern;
  • discuții despre probleme presante importante pentru societatea modernă.

În ciuda faptului că internetul este un concurent direct la biblioteci, la aceste evenimente puteți explica generației tinere toate detaliile privind utilizarea în siguranță a rețelei globale. Distribuția în masă a informațiilor false, care este mai rezonantă, poate denatura realitatea și induce în eroare o persoană, formând o idee eronată în el. Prin urmare, este important să acordăm atenție nu emoționalității textului, ci să analizăm sursa.

Pentru a atrage oameni de vârstă mijlocie, este important să îmbunătățești accesul la literatura de specialitate profesională (despre afaceri, psihologie, medicamente bazate pe dovezi etc.). Este posibil să nu fie neapărat publicații scumpe, pentru care nu există întotdeauna fonduri suficiente. Mulți editori oferă acces la literatura lor prin portaluri de internet unde este necesară abonarea. Același lucru este valabil și pentru periodice.

Om în bibliotecă

Planul bibliotecii școlare

Cel mai adesea, prima cunoștință a unei persoane cu o bibliotecă apare la admiterea la școală. Din acest moment este important să-i arătăm copilului că o carte (educativă sau de ficțiune) este o sursă valoroasă de cunoștințe care se bazează pe diversele abilități ale creierului nostru (imaginație, memorie, analiză etc.). Adică ai citit - devii mai deștept.

Notă. Una dintre metodele de prevenire a demenței senile (demența) este activitatea intelectuală constantă.Astfel, citirea simplă poate fi cheia conservării pe termen lung a abilităților mentale.

La întocmirea planului de lucru al centrului de informații și biblioteci școlare pentru anii 2019-2020, este necesar să se țină seama de implementarea mai multor sarcini principale:

  • lucrați cu fondul educațional, care include verificarea disponibilității și stării literaturii educaționale și metodologice în conformitate cu programa aprobată;
  • colaborarea cu fondul principal: studierea componenței fondului ținând cont de nevoile procesului educațional și educațional;
  • lucrați cu utilizatorii bibliotecii.

Lucrul cu utilizatorii poate fi folosit doar pentru popularizarea bibliotecilor. Planul bibliotecii școlare pentru anii 2019-2020 poate include activități destinate elevilor și părinților de diverse discipline.

Copiii din bibliotecă

Date memorabile

Calendarul anului universitar 2019-2020 este plin de diverse evenimente. Pot fi folosite pentru discuții, expoziții și discursuri pentru a acoperi acest subiect. Pe lângă cele principale (Ziua Cunoașterii, Profesorii etc.), se pot distinge următoarele evenimente interesante:

  • 08.09. - Ziua alfabetizării;
  • 22.09. - Premiul Shnobel;
  • 30.09. - Ziua Internetului;
  • 07.10. - Ziua zâmbetului;
  • 24.10. - Ziua internațională a bibliotecilor școlare;
  • 10.11. - Ziua științei;
  • 18.11. - Ziua de naștere a lui Moș Crăciun;
  • 11.01. - Ziua rezervelor și a parcurilor naționale din Rusia;
  • 17.01. - Ziua invențiilor pentru copii;
  • 21.02. - Ziua internațională a limbii materne;
  • 21.03. - Ziua Mondială a Poeziei;
  • 23.04. - Ziua Mondială a Cartii si a Drepturilor de Autor;
  • 15.05. - Ziua internațională a familiilor.

Prezentarea de date memorabile poate arăta ca o expoziție de eseuri sau desene pentru copii, prezentări sau conversații în bibliotecă.

Copiii din bibliotecă

Aniversări ale scriitorilor

În anul universitar 2019-2020, există multe aniversări celebre care au trecut deja în istorie, lăsând urmașilor lor o bogată moștenire creativă.

  • 13.09. - 125 de ani de la scriitorul englez J.B. Priestley;
  • 15.09. - 230 de ani scriitorului american J.F. Cooper;
  • 29.09. - 115 ani de la dramaturgul rus N.A. Ostrovski;
  • 15.10. - 205 de ani de la poetul rus M.Yu. Lermontov;
  • 18.10. - 85 de ani ar fi transformat o science-fiction și istoricul Kir Bulychev;
  • 21.11. - 325 aniversare a filosofului francez Voltaire;
  • 02.01. - A 100-a aniversare a scriitorului de science-fiction Isaac Asimov;
  • 17.01. - 160 de ani la prozatorul și dramaturgul rus A.P. Cehov;
  • 10.02. - 130 de ani poetului rus Boris Pasternak;
  • 02.04. - a 180-a aniversare a scriitorului francez Emile Zola;
  • 24.05. - 115 ani până la romancierul sovietic M.A. Sholokhov.

Mikhail Șolokhov

Activități cognitive

În biblioteci, puteți organiza diverse tipuri de evenimente care au caracter educativ, cognitiv și educativ. Puteți implica un psiholog școlar, studenți, părinți, precum și personalități interesante (poeți locali, artiști, călători etc.) pentru a le crea. De asemenea, este recomandabil să creăm cercuri creative care să contribuie la dezvoltarea imaginației.

Iată câteva idei pentru activități de agrement variate pentru copii și părinți:

  • o trecere în revistă a noutăților ficțiunii copiilor de către autori contemporani;
  • o recenzie a celor mai bune cărți pentru creativitate (de exemplu, lecții de tricotat, modelare din plastilină, decoupage etc.);
  • inel cerebral tematic pe complotul unei lucrări din literatura școlară sau despre ciclul creativ și viața autorului (ca premii, puteți utiliza certificate de onoare sau cărți poștale frumoase);
  • concurs de cititori;
  • ascultarea cântecelor la cuvintele poeților celebri (de asemenea, într-o interpretare modernă);
  • vizualizarea fotografiilor vechi din orașul natal cu o descriere a evenimentelor memorabile;
  • discuții despre locuri culturale (muzee, teatre etc.) de importanță locală, cu o posibilă perspectivă de a le vizita;
  • Raportează excursiile de drumeție efectuate de călătorii locali sau care pot fi realizate cu întreaga familie sau cu o clasă;
  • ateliere de creație: quilling, crearea figurilor din tencuială, cercetarea diverselor tehnici artistice, beadwork, crearea meșteșugurilor din fire, cupe de pictură și multe altele;
  • conversații cu părinții și copiii pe teme presante: despre perioada creșterii, spațiul personal, formarea unei personalități independente, probleme de încredere și despre un comportament sigur.

Copiii din bibliotecă

Informații pentru astfel de evenimente pot fi găsite în cărți sau pe Internet. Pentru a îmbunătăți percepția, se recomandă utilizarea întăririi vizuale: imagini, afișe, prezentări. Atunci când derulăm conversații educaționale, instruire, este mai bine să folosiți metoda atunci când toți cei prezenți stau într-un cerc. Acest lucru creează efectul egalizării participanților și vă permite să urmăriți și să ascultați cu atenție fiecare vorbitor.

Diversitatea și abordarea creativă vor ajuta să facă din bibliotecă un loc popular în care îți poți petrece timpul citind cărți și poți întâlni persoane interesante.

Citește și:

Stele: 1Stele: 2Stele: 3Stele: 45 stele (1 evaluări, medie: 1,00 din 5)
Se încarcă ...

STIRI 2020

Adaugă un comentariu

E-mailul dvs. nu va fi publicat.

Mașini 2020

Moda 2020

Filme 2020