conținut
Ordinul Ministerului Educației al Federației Ruse consacră prevederile generale privind alocarea timpului pentru studiu și odihnă, dar decizia finală este luată de fiecare instituție de învățământ - sunt permise abateri minore în ceea ce privește timpul de la normele cheie. Datele provizorii ale sărbătorilor 2019-2020 pentru copiii de școală din Tatarstan sunt deja cunoscute - administrația școlii va oferi informații actualizate.
Date școlare
perioadă | în a patra | Pe module |
---|---|---|
toamnă | 28/10/19 - 11/03/19 | 07.10.19-13.10.19 18.11.19-24.11.19 |
iarnă | 30.12.19-12.10.20 24.02.20-01.03.20 (săptămână suplimentară pentru primii gradatori) | 26.12.19-08.01.20 24.02.20-01.03.20 |
primăvară | 23.03.20-29.03.20 | 08.04.20-14.04.20 |
vară | 25.05.20-31.08.20 | 25.05.20-31.08.20 |
În școlile din Tatarstan, cu programul tradițional (în sferturi), sărbătorile de toamnă 2019-2020 vor dura 1 zi mai mult - 4 octombrie 1919 este Ziua Unității Naționale, astfel încât elevii vor reveni la școală pe 5 octombrie.
Standarde de vacanta
Comanda privind distribuirea zilelor de concediu este semnată înainte de începerea anului școlar (în august). În ciuda faptului că statutul fiecărei instituții de învățământ poate stabili date care diferă de cele recomandate, modificările nu ar trebui să încalce Legea Federației Ruse „privind educația”:
- Nu puteți amâna zile de odihnă mai mult de 2 săptămâni;
- numărul total de zile de vacanță în cursul anului școlar ar trebui să fie de cel puțin 4 săptămâni (exclusiv vara);
- nu sunt permise reduceri semnificative în vacanța de vară (copiii de școală trebuie să se odihnească cel puțin 2 luni).
În cele mai multe cazuri, școlile respectă reglementările guvernamentale; amânarea se realizează de obicei dacă:
- instituția a fost pusă în carantină, motiv pentru care studenții sunt nevoiți să „prindă” materialul lipsă;
- circumstanțe de forță majoră au apărut în perioada de antrenament (de exemplu, a fost necesară efectuarea de reparații de urgență);
- au existat factori meteorologici adversi inerenti regiunii (căldură intensă, ger, ninsori lungi), ceea ce a făcut imposibilă studierea la școală pentru o anumită perioadă.
Opțiuni de formare
În prezent, instruirea se desfășoară în conformitate cu sistemele tradiționale (în sferturi) și sisteme modulare în bloc. Modelul clasic al trimestrului, în care anul universitar este împărțit în 3 trimestre de 3 luni, practic nu este utilizat în școlile secundare - învățământul de lungă durată și doar 2 perioade de vacanță (în toamna și primăvara, 17-18 zile) sunt foarte greu de rezistat pentru școlari. Pentru a reduce sarcina, trimestrele au fost împărțite la jumătate, ceea ce a dat naștere sistemului modular care câștigă popularitate (notele finale sunt setate la sfârșitul trimestrelor, dar școlarii au mai mult odihnă).
Avantajele și dezavantajele sferturilor
Pregătirea trimestrială continuă să fie o prioritate în acest moment. Școlarii se odihnesc în timpul anului școlar timp de 4 săptămâni (1 fiecare toamna și primăvara și 2 iarna). Încă o săptămână suplimentară a fost acordată studenților primari - ajută la reducerea încărcăturii, ajută la adaptarea la regimul școlar după instituțiile preșcolare. În mod tradițional, vacanțele de vară sunt egale cu 3 luni. Dezavantajul principal al unui astfel de sistem este durata diferită a sferturilor:
- două dintre ele durează 7 săptămâni;
- unul durează 8 și unul durează 11 săptămâni.
Sarcina este distribuită foarte neuniform. Cel mai lung trimestru este considerat cel mai dificil, perioada în care în mod tradițional are o epidemie SARS.
În plus, un astfel de sistem - studenții pleacă în vacanță, obținând note și trec puncte importante de control.Fiecare trimestru începe cu o „ardezie curată”.
Avantajele și dezavantajele divizării în module
În cazul sistemului bloc-modular, anul școlar include 3 trimestre (toamna, iarna, primăvara), care sunt împărțite în jumătate (sunt prevăzute vacanțele intermediare). Fiecare din cele 6 perioade durează 5 săptămâni. Vara, studenții se odihnesc timp de 3 luni.
Un astfel de model de învățare reduce semnificativ povara pentru studenți. Diferența dintre sărbători, spre deosebire de sistemul clasic, rămâne aceeași pe tot parcursul anului școlar. Acest lucru reduce stresul, ajută la concentrarea pe învățare, vă permite să corectați situația dacă există note proaste - evaluarea finală a cunoștințelor se realizează la sfârșitul fiecărui trimestru.
Administrația școlară are dreptul să schimbe programul (în termen de 2 săptămâni de la datele recomandate). Cel mai adesea, datele sărbătorilor de iarnă sunt ajustate - în această perioadă are loc focarul de SARS. Perioada de vacanță dintre blocuri poate fi redusă de la 7 la 3-4 zile.
Sistemul modular în bloc devine din ce în ce mai popular. Un dezavantaj relativ este faptul că, în multe instituții de învățământ extrașcolare, vacanțele sunt organizate în semestru (după durate inegale de trimestre). Unii părinți spun că este dificil pentru copii să înceapă imediat să scrie scrisori de testare după o odihnă - spre deosebire de sistemul standard, pregătirea de la zero începe abia după finalizarea trimestrului.
Datele sărbătorilor de toamnă, de iarnă, de primăvară și de vară în perioada 2019-2020 vor fi aprobate definitiv de administrația școlilor din Tatarstan, dar nu vor diferi în mod semnificativ de cele recomandate de Ministerul Educației.
Citește și: