In 2020 wordt de Kinderboekenweek gehouden - een leuke en spannende vakantie voor kinderen en hun ouders. Het doel is om geletterdheid, interesse in boeken, verbeeldingskracht en verbeelding te vergroten. De vakantie omvat culturele en recreatieve activiteiten.
Wanneer zal plaatsvinden
Een kinderevenement wordt jaarlijks gevierd tijdens de voorjaarsschoolvakanties. Daarom is het onmogelijk om precies te zeggen welke datum de Kinderboekenweek in 2020 zal plaatsvinden. Datums veranderen, maar meestal valt de vakantie in de laatste week van maart.
In 2019 wordt de literaire week gevierd van de 25e tot de 31e, van maandag tot zondag, volgend jaar zullen de data enigszins veranderen. De schooladministratie organiseert zelfstandig de feestdagen, omdat de viering kan verschillen, afhankelijk van de regio van Rusland.
Vakantieverhaal
Van alle "literaire" evenementen in ons land was de Kinderboekenweek gebaseerd op een moeilijke tijd. De vakantie werd uitgevonden in 1973, tijdens de Grote Vaderlandse Oorlog. Op dat moment werd slechts één dag gevierd - 26 maart werd gekozen voor deze doeleinden.
De schrijver van de Sovjet-kinderen Lev Abramovich Kassil werd de auteur van het idee om de "Book Name Day" in te voeren om de kinderen een beetje vreugde en onzorgvuldigheid terug te geven in moeilijke tijden van de oorlog. Op deze dag initieerde hij ontmoetingen van jonge lezers met beroemde schrijvers en dichters. Cassille besefte niet dat zijn idee zich op zo'n schaal zou verspreiden. De populaire naam "Knizhkin-vakantie" werd gevormd vanwege het feit dat veel auteurs de kinderen wilden afleiden van de gruwelen van oorlog en hen een vakantie wilden geven met behulp van literaire werken.
De eerste vakantie vond plaats op 26 maart in het Huis van Vakbonden van Moskou - een enorme en plechtige zaal die alle bewonderaars van literatuur kan ontvangen. Onder de beroemde auteurs uit die tijd die de jongens ontmoetten, waren Samuel Marshak en Agnia Barto. Schrijvers lazen werken voor, praatten met kinderen en beantwoordden hun vragen. Elk kind aan het einde van de vakantie werd de eigenaar van het boek. Laat het dun zijn en afgedrukt op gewoon grijs papier, de kinderen waren opgetogen.
"Nameday-boeken" waren een groot succes, omdat de regering het initiatief van Lev Abramovich steunde en deze feestdag in de Sovjet-Unie vestigde. Twee jaar later besloten ze het feest te verlengen en hij begon alle voorjaarsvakanties te vieren. Na de oorlog en de moeilijke naoorlogse periode te hebben overleefd, blijft de thematische literaire week relevant voor deze dag.
Zoals opgemerkt
Kinderen kijken om vele redenen uit naar literaire dagen.
- De vakantie valt op de vakantie, er is een mogelijkheid om vrijetijdsbesteding plezier te diversifiëren.
- De jongere generatie kan beroemde schrijvers en hun idolen ontmoeten, worden geïnspireerd om meer te lezen en werken zelf te schrijven.
- Competities motiveren creativiteit.
- Sprookjes en literaire werken zijn nuttig voor jonge luisteraars, omdat ze moraliteit bevatten en ze aan de buitenwereld introduceren.
Literaire dagen vinden een grote respons in kleuterscholen. Kinderen genieten van het kijken naar en luisteren naar uitvoeringen, ondergedompeld in de wisselvalligheden van fantastische werken. Voor het eerst proberen ze zich te transformeren in helden van sprookjes.
Op deze dag organiseren bibliotheken en boekhandels literaire lezingen, wedstrijden en loterijen. De prijzen zijn boeken.Het doel van elk dergelijk evenement is om jonge Russische burgers kennis te laten maken met de klassieke of moderne helden van werken, leerzame verhalen die jongeren zijn vergeten.
Bibliotheken spelen een grote rol bij het organiseren van een vakantie en zorgen voor de nodige sfeer:
- Studenten promoten en interesseren
- een kans bieden om creatief potentieel voor jongere studenten te ontwikkelen;
- interesse in cognitie en lezen vergroten;
- motiveren om verplichte werken te lezen die worden gevraagd voor de vakantie;
- bijbrengen van een nette houding van kinderen tegenover boeken.
Het boek is een bron van kennis, een leraar uit de eerste dagen van het leven. Tegelijkertijd markeren literaire dagen een soort voltooiing van het bibliotheekjaar. Op dit moment analyseren instellingen het werk, maken de balans op en stellen nieuwe doelen. Statistieken zijn nodig om te weten wat de moderne jeugd interesseert. Kinderboekenweek blijft relevant ondanks de ontwikkeling van elektronische technologieën en hun enthousiasme voor kinderen.
Lees ook: