Švietimo ir mokslo ministerijos parengtas bendrojo ugdymo standartas apima 5–9 klasių mokinių antros užsienio kalbos - prancūzų, vokiečių, ispanų ar kinų - mokymąsi. Tačiau ne visos švietimo įstaigos 2019 m. Mokykloje įvedė antrąją užsienio kalbą. Kokių pokyčių turėtų tikėtis moksleiviai ir jų tėvai 2019–2020 m.
Dabartinė padėtis
Kalbos apie antrosios užsienio kalbos įvedimą mokyklose vyko jau seniai, nuo 2010 m. Todėl Švietimo ministerijos darbuotojai savo 2018 m. Gegužės 5 d. Rašte Nr. 08-1214 paaiškino, kad švietimo programos turinį kuria ir suderina kiekviena atskira švietimo įstaiga savarankiškai, vadovaujantis federaliniu valstybiniu švietimo standartu Nr. 412, 2017 05 17, patvirtintu Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerijos įsakymais Nr. 373. ir 2010 m. liepos 5 d. Nr. 1897
Rengdami ugdymo programą bendrojo ugdymo įstaigų darbuotojai privalo atsižvelgti į disciplinų, kurias studentai privalo mokytis pagal federalinio valstybinio švietimo standarto reikalavimus, sąrašą. Akademinis minimumas švietimo programoms Rusijoje yra nustatytas Art. 2012 m. Gruodžio 29 d. Federalinio įstatymo Nr. 273 „Dėl švietimo“ 12 ir 28 punktai.
Pagal GEF, privalomų disciplinų, kurios turi būti dėstomos visose mokyklose, sąrašas apima:
- Rusų kalba
- gimtoji kalba;
- Literatūra
- užsienio
- antra užsienio kalba;
- visos Rusijos istorija;
- matematika - geometrija ir algebra;
- socialiniai mokslai;
- geografija;
- dvasinės ir moralinės kultūros pagrindai;
- muzika
- Vaizduojamasis menas;
- OBZH;
- technologija
- kūno kultūra;
- informatika;
- fizika
- biologija;
- chemija.
Jei nurodote 9.3 punktą. GEF Nr. 413, išleista 2012 m. Gegužės 17 d., Su dabartiniais pakeitimais nuo 2017 m.
- užsienio
- antrasis užsienietis yra pagrindiniame lygyje.
Privalomas užsienio kalbos mokymasis taip pat nustatytas Rusijos Federacijos novatoriškos plėtros strategijos V skirsnio 1 dalyje. Pagal programos įsisavinimo rezultatus studentas turi turėti šiuos įgūdžius:
- gebėjimas bendrauti;
- pirminės studijuojamų kalbų šalių kultūrinių savybių žinios ir gebėjimas formuoti savo elgesį pagal užsienio valstybėje priimtus standartus;
- mokėti bendrauti su vežėjais slenksčio lygyje;
- mokymosi tikslais panaudoti įgūdžius ieškant informacijos apie anglų kalbos (arba kitus - priklausomai nuo studijuojamos programos) išteklius.
Nepaisant aukščiau nurodytų aplinkybių, iki 2019 m. Švietimo ir mokslo ministerijos federalinio valstybinio švietimo standarto standartai švietimo įstaigose buvo laikomi vien rekomendacinio pobūdžio aktu. Licejų, gimnazijų ir mokyklų direktoriai savarankiškai priėmė sprendimus dėl būtinybės įtraukti mokymo programą į tam tikrą programą.
Kokių pokyčių galima tikėtis 2019 m
Ar antroji kalba bus įvesta nesėkmingai Rusijos švietimo įstaigose, yra gana prieštaringai vertinamas klausimas. Remiantis Švietimo ir mokslo ministerijos 2018 05 17 raštu Nr. 08-1214, galima spręsti, kad antrasis užsienio studentas turėtų būti įtrauktas į bendruosius švietimo standartus ir būti taikomas 5–9 klasių mokiniams. Tačiau praktikoje yra keletas sunkumų, kurie trukdo įgyvendinti ministerijos reikalavimus.
Pagrindinės problemos, dėl kurių daugelis mokyklų vis dar nesilaiko GEF reikalavimų:
- trūksta profesionalių darbuotojų;
- tėvų nesutikimas dėl padidėjusios naštos vaikams;
- trūksta mokymo medžiagos ir programų, skirtų įsisavinti naują discipliną;
- laisvo laiko trūkumas patvirtintame personalo stale.
Atsižvelgiant į nurodytas aplinkybes, laiškas vis dar yra patariamojo pobūdžio ir nuo 2019 m. Pradžios antroji užsienio kalba netapo privalomu mokymo programos elementu. Švietimo ministerijos pareigūnai blaiviai vertina esamą situaciją ir žino, kad nuo šiol Rusijos mokyklose nėra suformuotas kompetentingų mokytojų personalas, taip pat nėra metodinio pasirengimo įgyvendinti GEF standartą. Tai reiškia, kad tėvai turi visus metus ruošti vaikus įsisavinti antrąją kalbą 2020 m.
Šiandien sprendimą, kuri užsienio kalba taps privaloma mokytis, priima tik švietimo įstaigos administracija. Vokiečių kalba išlieka populiariausia daugiausia dėl Rusijos Federacijos švietimo ministerijos rekomendacijos ir programos „Vokiečių kalba yra pirmoji antra užsienio“, kurią inicijavo Gėtės institutas (prie Vokietijos ambasados) ir MAUPN.
Jei 2020 m. Bus įvesti pokyčiai, pirmokų tėvams nereikia jaudintis, kad padidės jų vaikų švietimo našta. Faktas yra tas, kad pokyčiai bus įvedami etapais. Nuo 1 klasės vaikai, kaip ir anksčiau, mokysiuosi tik anglų arba vokiečių kalbų kaip pagrindinė, o nuo 5 klasės pradėsiu mokytis antrosios kalbos. Mes kalbame apie vidurines mokyklas, be nuodugnaus kalbų tyrimo.
Jei vaikas 2020 m. Eis į 6-ą klasę, tada net ir įvedus naują ugdymo standartą, pakeitimai jo neturės, nes antroji užsienio kalbos mokymo programa yra skirta 6 metams, t. vaikams nuo 5 iki 11 klasės imtinai. Reikėtų suprasti, kad pagal „diferencijuotą požiūrį“ kiekvienas regionas gali savarankiškai nuspręsti dėl nagrinėjamų disciplinų apimties: viskas priklausys nuo šeimos gyvenamosios vietos.
Taip pat skaitykite:
Anonimas
idiotiškumas
Olga
Tai specialiai daroma tam, kad vaikai negalėtų mokytis mokyklos ugdymo programos. Perėjimas prie Vakarų švietimo sistemos vyksta taip, kad mes turėtume kvailus, zombius turinčius žmones, gyvenančius panašiai, kaip su daugybe psichinių nukrypimų. Kvailiai lengvai valdo besislapstančius pareigūnus.
Anonimas
visiškai sutinku
Elena
Turime išmokti rusų literatūros, kitaip gausime anglų kalbos -5 algebros -4, rusų kalbos ir literatūros iki 3. Nereikia kultūringos ir gerai skaitomos ateities - tai yra mūsų vaikai.
Murka
Kokios dar malonės laukia mūsų, laimingiausių mirtingųjų, iš Olimpo gyventojų? Ar galima darbalaukio kibernetika? Arba pradinių klasių zookosmologija? Ne taip seniai buvo gražus mažas straipsnis. Tame pačiame Amerikos miestelyje vaikai buvo mokomi išgyvenimo kurso po zombių apokalipsės. Jaučiu, kad jis artėja prie mūsų.
Igoris
Manyti, kad mus kontroliuoja kvailiai, mažai tikėtina. Atvirkščiai, tai daroma tikrai apgalvotai. Paprastas vaikas akivaizdžiai tokio krovinio netraukia ...