Penkios dienos mokyklose 2019–2020 m

Kiekvienais metais mokiniai ir tėvai skirtinguose Rusijos regionuose užduoda tą patį klausimą - ar šalies mokyklose bus įvesta penkių dienų diena, ir, matyt, 2019-2020 metais ši problema taip pat bus opi, o diskusijos tarp rėmėjų ir oponentų studijos šeštadieniais nenutrūks.

Siūlome suprasti, kodėl šiuo metu daugelyje Rusijos mokyklų nėra įvesta tokia daugeliui pageidautina penkių dienų diena, taip pat pasidomėkite, kokia prognozuojama šios problemos sprendimo 2019-2020 m.

Teisės norma

Remiantis Rusijos Federacijos įstatymu „Dėl švietimo“, konkrečios švietimo įstaigos darbo grafikas nustatomas administracijos ir pedagoginio personalo sprendimu, atsižvelgiant į ugdymo proceso specifiką.

Tai reiškia, kad tik mokyklos, licėjaus ar gimnazijos vadovybė turi teisę nuspręsti, ar užsiėmimai vyks šeštadieniais, o kurioms klasėms bus skiriama 5 dienų ir kurioms bus nustatyta 6 dienų mokyklos savaitė. Sprendimą priima ne tik direktorius, bet ir visas mokymo personalas, atsižvelgdamas į:

• galimas švietimo krūvis vaikams su skirtingu darbo grafiku;
• bendras pradinių, vidurinių ir vidurinių mokyklų mokomų dalykų skaičius;
• klasių užpildymas;
• dalyko mokytojų personalas ir jų darbo krūvis;
• klasių suskirstymas į grupes tam tikrose pamokose.

Penkios dienos mokyklose - už ir prieš

Penkių dienų darbo savaitė laikoma prioritetu ir rekomenduojama visoms švietimo įstaigoms, jei yra reali galimybė sudaryti tokį darbo grafiką.

Penkių dienų šalininkai pateikia tokius argumentus savo pozicijai pagrįsti:

1. Vaikas turėtų pailsėti daugiau nei vieną dieną, kad atitrauktų mokyklą ir imtųsi hobio.
2. Du savaitgaliai iš eilės yra galimybė daugiau bendrauti su vaikais ir tėvais.
3. Penkios dienos nepažeidžia šeimos tvarkaraščio, nes daugumai dirbančių tėvų šeštadienis yra poilsio diena.
4. Turėdamos dvi laisvas dienas iš eilės, šeimos galės organizuoti bendras atostogas, keliones į kotedžą ar pas gimines.
5. Remiantis gamybos kalendoriumi, būtent 5 dienų savaitė leidžia visapusiškai pasinaudoti valstybinių švenčių teikiamomis lengvatomis ir esama „raudonųjų kalendorinių dienų“, perėjusių savaitgaliais, perkėlimo sistema.

Šie teiginiai yra artimi kiekvienai rusų šeimai, nes niekas nenori atsikelti „šiek tiek“ ir išvesti vaiką į mokyklą, kai tu turi laisvadienį ir gali ilgiau pamiegoti lovą. Vaikams yra nepaprastai sunku eiti į mokyklą žinant, kad šią dieną visa šeima yra namuose ir ilsisi. Tačiau pateikti argumentai yra tinkami idealiam šeimos formatui, kai tėvai rūpinasi vaikais, domisi jų raida ir laisvalaikiu, stengiasi, kad kiekviena sūnaus ar dukters diena būtų užpildyta gyvybingomis emocijomis, naujais įspūdžiais ir pažintine veikla.

Kalbėdami apie tai, kad vaikas turėtų kuo daugiau laiko praleisti namuose, pamirštame, kad yra daugybė šeimų, kuriose vaikai savaitgalį neišeina iš kompiuterio ar televizoriaus ir ilgą laiką tiesiog lieka be suaugusiųjų priežiūros. Prisimeni, kada paskutinį kartą buvai su savo vaiku muziejuje? Pagalvok apie tai, kaip savaitgalis dažniausiai praeina tavo šeimoje? Sąžiningai atsakyk į tavo klausimą - ar kas nors pasikeistų, išskyrus galimybę miegoti šeštadienį?

Kam reikia šešių dienų?

Daugeliui Rusijos Federacijos bendrojo ugdymo įstaigų 5 dienų darbo savaitė yra norma. Tačiau neįmanoma atšaukti šeštadienio visoms Rusijos švietimo įstaigoms vienu dekretu, nes yra gana daug gimnazijų, licėjų ir specializuotų mokyklų, kuriose vaikai, be pagrindinių dalykų, mokosi daugybės papildomų disciplinų, o tai žymiai padidina akademinį krūvį. Tokiose mokyklose, net esant 6 dienų mokyklos savaitei, vaikai turi 7 pamokas pagal dienos tvarkaraštį. Norint laisvo šeštadienio, dažnai neužtenka tik pristatyti 8 pamokas, vis tiek reikia sutrumpinti dalyko mokymo valandas, o tai jau prieštarauja pagrindiniam švietimo procesą reglamentuojančiam dokumentui.

Ir, žinoma, negalime kalbėti apie penkių dienų mokyklą tose keliose mokyklose, kuriose dėl klasių trūkumo buvo išsaugota antroji pamaina.

Jei įsivaizduojate, kad 2019–2020 m. Rusų mokyklose penkių dienų laikotarpis tapo privalomas, tada specializuotų mokyklų ir gimnazijų moksleiviams teks susidurti su tokiomis rimtomis problemomis kaip:

1. Padidėjęs krūvis, nes jums tektų ruošti 8 pamokas kasdien (kai kurie dalykai tokiose mokyklose mokomi 3–4 kartus per savaitę, o frazė „mokyti savaitgalį“ čia netaikoma).
2. Beveik visiškas laisvo laiko trūkumas mokyklos savaitėje.
3. Negalėjimas lankyti būrelių ir skyrių kitose švietimo įstaigose, nes 8-oji pamoka dažniausiai baigiasi apie 16:00 (priklausomai nuo pirmosios pamokos pradžios), o vaikas prieš eidamas į muziką, šokius ar sporto treniruotes turi bent jau užkąsti.
4. Puodeliai mokykloje vyks 9 pamokoje (daugeliui mokinių tai reikš ne jau 8, bet visas 9 pamokas iš eilės).
5. Didėja psichologinė našta, nes akivaizdu, kad tokiomis sąlygomis vaikas tiesiog fiziškai nesugebės atlikti visų užduočių ir susirasti bent šiek tiek poilsio laiko.

Aptardami tvarkaraštį, tėvai retai prisimena žmones, kurie moko savo vaikus mokyklose, tačiau nepamirškite šios problemos pusės. Mokytojas taip pat yra asmuo, ir jam yra taip sunku vykdyti šviesią, įdomią ir turtingą 7 ar 8 pamoką, nes vaikinai darbo dienos pabaigoje gali suvokti naują fizikos ar matematikos medžiagą. Dėl to nukentės ugdymo kokybė, o tai, be abejo, nepriimtina aukšto lygio gimnazijoms, licėjams ir mokykloms bei nuodugniam specializuotų dalykų mokymuisi.

Tiesą sakant, mokytojai, kurie šeštadienį turi skaityti dalykus, taip pat susiduria su daugybe problemų, visų pirma:

• reikiamos nuotaikos trūkumas vaikams, ypač pirmoje pamokoje;
• dažnas praleidimas be pateisinamos priežasties, dėl kurio pamoka vyksta kartą per savaitę;
• iš tikrųjų poreikis dirbti šeštadienį, o tai automatiškai reiškia arba sugadintą savaitgalio tvarkaraštį, arba tik 1 poilsio dieną per savaitę, kuris yra pažeidimas, tačiau vyksta šiandienos realijomis.

Ar įmanomas kompromisas?

Siekdamos optimizuoti ugdymo procesą, daugelis švietimo įstaigų tvirtina skirtingus pradinių, vidurinių ir aukštųjų mokyklų darbo grafikus, nustatydamos 5 dienų mokymo tvarkaraštį 1-4 klasėms ir šešių dienų periodą vyresnėms (paprastai specializuotoms) klasėms.

Siekdami, kad šeštadienis būtų lengvesnis vaikams, jie šią dieną stengiasi išimti neįkainojamus objektus, kūrybinio ciklo disciplinas ir kūno kultūrą. Daugelyje mokyklų paskutinė darbo savaitės diena paskelbta „diena be uniformos“, kuri yra ypač populiari tarp vaikų, nes leidžia parodyti savo asmenybę. Mokyklos renginiai ir ekskursijos dažnai rengiami šeštadienį, tai suvienija komandą ir užpildo mokinių gyvenimą ryškiomis spalvomis.

Ar 2020 m. Bus penkių dienų savaitė?

Nesvarbu, kaip mokiniai, tėvai ir mokytojai norėtų gauti teisėtą poilsio dieną, 2019–2020 m., Kaip ir anksčiau, bus dviejų tipų mokyklos:

1. Bendrasis ugdymaskurioje dalykai mokomi „standartiniu“ lygiu, ir neskausmingai gali būti nustatoma 5 dienų mokyklos savaitė.
2. Specializuotakuriose vyresnių klasių žmonės (o kartais ir vaikai) tikrai mokysis šeštadieniais.

Ką turėtų daryti tėvai?

Tiesą sakant, tėvai turi rimtai pasirinkti mokyklą, įvertinti ne tik klasių interjerą ir artumą prie namų, bet ir kitus svarbius aspektus:

• specializacija vidurinėje mokykloje;
• treniruočių tvarkaraštis 1-4, 5-9, taip pat vidurinei mokyklai;
• papildomos mokyklos siūlomos galimybės yra apskritimai ir skyriai.

Jei taip nutiko, kad vaikas turi mokytis šeštadieniais, geriausia, ką tėvai gali padaryti, yra palaikyti jį ir teisingai nustatyti. Jokiu būdu niekada neturėtumėte būti nepatenkinti darbo grafiku ir visa mokykla. Geriau leisti sūnui ar dukrai suprasti, kuo didžiuojatės, kad jis eina į gerą mokyklą ir gauna vertą išsilavinimą, būtinai atkreipkite dėmesį į kiekvieną, net ir nereikšmingiausią, požiūrį iš suaugusiojo.

Ir jei jaučiate, kad jūs ir vaikas visiškai nepasiruošę įveikti tokių sunkumų, tiesiog rinkitės mokyklą su 5 dienų mokymo tvarkaraščiu, nes kiekvienas iš mūsų turi teisę pasirinkti. Tai išgelbės jus nuo nereikalingo streso ... bent jau tą laiką, kol ateis laikas galvoti apie egzamino artumą ir vaiko gaunamo išsilavinimo kokybę.

Paskutinės naujienos

Nuo 2019 m. Balandžio 1 d. Baškirų mokyklos pradėjo pamažu pereiti prie 5 dienų laikotarpio, kaip sakė laikinasis regiono vadovas Radiijus Faritovičius Khabirovas. Be to, perėjus švietimo įstaigoms prie penkių dienų moksleivių mokymo sistemos, mokytojų atlyginimai nepasikeis, o visi darbuotojai bus įspėti mažiausiai 2 savaites iki naujovės.

Kokie sunkumai gali kilti:

• 2, 3 ir 4 klasių mokiniai mokymo programoje turėtų būti ne daugiau kaip 5 pamokas per dieną;
• 5 ir 6 klasių vaikai neturėtų dalyvauti daugiau kaip 6 pamokas per dieną;
• 7–11 klasių mokiniai neturėtų būti apkrauti daugiau kaip 7 pamokomis per dieną;
• Matematika neturėtų būti pirmoji ar paskutinė pamoka grafike. Dalykas neturėtų būti laikomas ir po kūno kultūros, ir šeštadieniais;
• Apribojimai paveikė fiziką ir chemiją, taip pat rusų kalbą. Dalykų mokytojai negali dėstyti 3 pamokų iš eilės be tarpinių langų.

Taip pat skaitykite:

• Ar suvienytas valstybinis egzaminas bus panaikintas 2020 m
• Stažuotė 2019-2020 m
• Rudens atostogos 2019-2020 mokslo metai

(9 įvertinimai, vidutiniai: 3,78 iš 5)

Įkeliama ...