קדימה הוא דצמבר והמבחן הראשון בסדרת הבחינות הממתינות לתלמידי כיתות י"א בשנת 2020 הוא המאמר הסופי, שמשמעותו הגיע הזמן לדון באילו תחומים הם הרלוונטיים ביותר, האם יש צורך בטיעונים לנושאים ואיך לבחור אותם נכון.
קבלה רשמית לבחינה
מאז 2014, הגמר, או כפי שהוא מכונה לעתים קרובות יותר דצמבר, הרכב ממלא את תפקיד הכניסה הרשמית לסשן הראשי של ה- GIA-11. שנת הלימודים 2019-2020 לא תהיה חריגה. בוגרי כל אזורי רוסיה יחפשו טיעונים ספרותיים וישקפו בנושאים חשובים במאמר דצמבר.
בשנה האקדמית 2019-2020 המבחן הראשון של תלמידי כיתה י"א ממתין ל- 04.12.19.
במקרה של כישלון, החבר'ה יקבלו שני ניסיונות רזרביים נוספים בצורת מחזור מחדש:
- 5 בפברואר 2020;
- 6 במאי 2020.
התאריך יהיה באופן מסורתי לכל אזורי הפדרציה הרוסית. כדאי לדעת גם כי הבחינה מתחילה בשעה 10:00 זמן מקומי (לא במקביל באזורים שונים), אך הנושאים לאזורים שנמצאים באזורי זמן שונים אינם חופפים זה לזה.
נושא החיבור הסופי נשמר תמיד בסוד עד לפרוק המעטפה הרשמית (15 דקות לפני תחילת המבחן), אך ה- FIPI מציין מראש את ההוראות למסה הסופית המאפשרת לבוגרים לבחור טיעונים מראש ולשקול את מבנה העבודה.
מההיבטים החשובים במאמר הסופי, ראוי לציין:
- 235 דקות מוקצות לעבודה (3 שעות 55 דקות);
- למשך 90 דקות נוספות לילדים עם מוגבלויות ובוגרי מוסדות התיקון יש את הזכות;
- גודל מינימלי הוא 250 מילים;
- נפח אופטימלי - 350 מילים;
- הערך את העבודה במערכת "קיזוז / רשת"
חשוב! במקרה של תוצאה לא מספקת ("כישלון"), גם לאחר 3 ניסיונות, או אם הבוגר לא כתב את החיבור הסופי לפני תחילת הבחינה, הוא לא יורשה לעבור את גוש הבחינות הראשי.
קריטריוני הערכה
הערכת העבודה מבוססת על הקריטריונים הבסיסיים הבאים:
- התכתבות של העבודה לנושא נתון.
- האם הבחירה ביצירות מוצדקת לתת דוגמאות.
- עד כמה נכונים הטיעונים שנבחרו למאמר הסופי בנושא 2020.
- אוריינות (שגיאות כתיב ופיסוק).
- האיכות והבהירות של הדיבור.
חשוב! היצירה מקבלת "לא קיזוז" אם החיבור לא תואם את הנושא או שהבוחן מתייחס לדוגמאות שאינן תואמות את הנושא שנקבע במקור.
כפי שאתה יכול לראות, הקריטריון השלישי עונה לחלוטין על השאלה האם טיעוני החיבור הדרושים לחלק מהבוגרים בשלב ההכנה לבחינת המדינה המאוחדת 2020. הצדקה לבחירת סימן המסמך והטיעון הם מרכיבים חשובים ביצירה.
שימו לב גם משנת 2019 במאמר, חייבים להיות נוכחים יחסו האישי של הנבחן לנושא הנדון ועמדת המחבר.
עמדת טיעון
אחת המשימות העיקריות של הנבחנים היא לבחור את הטיעונים הנכונים ממקורות ספרותיים עבור החיבור הסופי 2019-2020. כתמיכה אתה יכול להשתמש ב:
- יצירות אמנות מתכנית הלימודים בבית הספר (מחברים מקומיים וזרים);
- עיתונות;
- יצירות פולקלור (למעט ז'אנרים קטנים);
- מקורות לספרות עולמית;
- הצהרות של מבקרים.
חשוב! ביצירה לא מספיק להזכיר את שמות היצירות, על כל טיעון להיות נתמך על ידי דוגמאות קונקרטיות.
לכן, בשנת הלימודים האקדמית 2019-2020, FIPI מציעה את התחומים הבאים:
- מלחמה ושלום (הכיוון מוקדש לציון 150 שנה ליצירתו הגדולה של ליאו טולסטוי);
- תקווה וייאוש;
- טוב ורע;
- גאווה וענווה;
- הוא והיא.
לכל אחד מהאזורים המוצעים בשנת 2020, יש רשימת עבודות מרשימה למדי שבעמודים תוכלו למצוא טיעונים למאמר בדצמבר. אנו מביאים לידיעתכם את היצירות הפופולריות ביותר בהפצת כיוונים:
כדי לפתוח את התמונה במסך מלא או להוריד את הרשימה, לחץ על התמונה.
ראוי לציין כי עמדות רבות מהרשימות לכיוונים שונים יחזרו על עצמן. יצירות כאלה נקראות "אוניברסאליות". מהם המלצות הממליצות ומתחילות להתכונן לקומפוזיציה הסופית.
עובד אוניברסלי
איך להתכונן לחיבור אם אין אפילו הוראות? בשלב זה, המורים ממליצים להקדיש זמן להכרות עם מה שנקרא "יצירות אוניברסאליות", בהן תוכלו למצוא טיעונים לרבים מהבעיות המגוונות ביותר.
לכן, אם אתה מבין שאין לך זמן לקרוא מחדש את הכל מהרשימה שלמעלה, עבד בזהירות:
חלק מהיצירות הן נפוצות למדי, אך יש גם קטנות למדי, שייקח ערב אחד להתפתח. אנו ממליצים לא להתעצל ולפרק כל אחד מהם, לערוך את רשימת הוויכוחים והדוגמאות שלך לכיוונים שונים.
כיצד יצירות אוניברסאליות יהיו מועילות בעת כתיבת המאמר הסופי, ראו סרטון זה:
קרא גם:
- קריטריונים לכתיבת הבחינה בשפה הרוסית בשנת 2020
- חידושים בבחינה בשנת 2020
- בחינת מדינת אחידה מינימלית 2020 נקודות בכל המקצועות
(1 דירוגים, ממוצע: 5,00 מתוך 5)
טוען ...
