tartalom
Az Olga Vasziljeva oktatási miniszter 18/12/28 aláírta a 345. Számú rendszámot, amely a 2019-2020-as tanévre létrehozta az orosz oktatási intézményekben való használatra ajánlott tankönyvek szövetségi listáját.
Javasoljuk, hogy tájékoztasson többet arról, hogy mely tankönyveket akkreditálták és elismerték a szövetségi állami oktatási szabvány szerint, valamint hogy a minisztérium által a tantárgyak tanárainak javasolt választása mennyire változékony.
A dokumentum tartalma
Vasziljeva szerint a 2018. decemberben jóváhagyott tankönyvek nem tartalmaznak kardinális különbségeket az előző tanév listájához képest, ami azt jelenti, hogy a legtöbb iskolában nem lesz probléma a 2019–2020-ra szükséges irodalom újrarendelésével.
Mint korábban, az oktatási és módszertani irodalom három logikai szakaszra oszlik:
- alaptankönyvek (910 tétel);
- speciális igényű hallgatók számára adaptált kiadványok;
- speciális oktatási irodalom az Orosz Föderáció tagjainak iskolái számára, figyelembe véve a regionális etnikai kultúrát.
Fontos! Az oroszországi összes iskola tanárai kötelesek az oktatási útvonalakat kidolgozni a 2019–2020 tanévre, az irodalomra támaszkodva, amelyet a tankönyvek szövetségi listája ajánl.
Felhívjuk a figyelmünkre a 18/28. Sz. 345. sz. Végzés teljes szövegét.
változások
Az utóbbi időben jelentős változásokat hajtottak végre az FPU-ban 2016-ban, ami némi nehézséget okozott az iskolák számára az új tankönyvek biztosításában az ország egyes régióiban. Az ilyen helyzetek elkerülése érdekében a kardinális korszerűsítéseket már nem hajtották végre, csupán kiegészítették a meglévő listát olyan figyelemre méltó tankönyvekkel, amelyek állami akkreditációt kaptak.
Korábban azt mondták, hogy az irodalmat háromévente felülvizsgálják, de a 2019-2020 közötti tankönyvek javasolt új listája nem változott jelentősen. A tanárok mindenki számára ismert tankönyvekként fogják találni, amelyekkel már megszokták a munkát, és akik a 2018–2019-es tanévben az órai tervükre összpontosítottak, valamint számos új, figyelemre méltó könyvre.
A választás változékonysága
A tartomány bővítése nem jelenti az új tankönyvhöz való kötelező átmenetet. A választás joga, mint korábban, azt a tanárt illeti meg, aki választja, az alábbiak szerint:
- az elméleti anyag bemutatásának hozzáférhetősége;
- érdekes feladatok tele a gyermekek számára;
- képesség nyomtatott jegyzetfüzetekkel és audiovizuális anyagokkal történő kiegészítéshez (különösen az általános iskola számára);
- tankönyvek tervezése;
- javasolt munkamódszerek és a tanár hajlandósága ezek végrehajtására;
- egy adott iskola biztonsága.
Tehát a tankönyvek szövetségi listáján, amelyben a tanárokat kell vezérelni, a 2019–2020 tanévre ezek a kiadványok szerepeltek:
Az oktatási minisztérium által a 2019-2020 tanévre ajánlott tankönyvek listáját kínáljuk Önnek:
Mint láthatja, szinte minden tantárgyban választhatnak a tanárok. Bár számos kiadvány (például geometriai tankönyvek) évtizedek óta változatlan marad.
Az oktatási intézmények tankönyveinek sorrendje
Az Orosz Föderáció összes oktatási intézménye évente adatokat szolgáltat arról, hogy mely tankönyvek állnak a hallgatók rendelkezésére, és melyik új iskolák által ajánlott kiadványt szeretne megkapni.
Fontos! Az állam ingyenes tankönyveket biztosít az iskoláknak, de a nyomtatott jegyzetfüzeteket és egyéb módszertani fejlesztéseket, amelyek bizonyos kézikönyvekkel felszerelhetők, nem tartalmazzák az ingyenes iskolák száma, és nem kerülnek központi átadásra az oktatási intézményekbe.
Ha az iskolának új tankönyvre van szüksége, akkor:
- ezt a kérdést a módszertani tanács megvizsgálja;
- a döntést a megbízó hagyja jóvá;
- a könyvtáros összeállítja a rendelési listát a jelenlegi utasításoknak megfelelően, és átadja azt a kezelőnek.
Fontos! Az összes tankönyvet, amely szerepel az oktatási intézmény 2019-2020 tanévre vonatkozó megrendelésének irodalomlistájában, 2019. augusztus 15-ig meg kell kapnia, tehát az új kiadványok megrendeléséről előre kell dönteni.
Digitális alternatíva
2019-ben és 2020-ban az akkreditált tankönyveknek digitális példányokkal kell rendelkezniük, amelyek lehetőséget biztosítanak a tanárok és a szülők számára, hogy megválaszthassák, melyik tankönyv kényelmesebb nekik a munkához.
A digitális formátumra való áttérés kilátásairól a világ sok országában évek óta beszélnek, és minden új tanévvel egyre több iskola hagyja jóvá a szülők táblagép használatának kezdeményezését, mivel az egyik modern eszköz egyszerre pótolhatja a meglehetősen nehéz papír tankönyveket a gyerek portfóliójában.
Olvassa el még:
- Második idegen nyelv az iskolában 2019-2020 között
- Moduláris nyaralási ütemterv 2019-2020-ra
- Trimeszter az iskolában a 2019-2020 tanévben
(Még nincs értékelés)
Betöltés ...
