pitoisuus
Vuodesta 2018 lähtien Venäjällä käynnistettiin joukko uudistuksia koulutusalan parantamiseksi, ja prosessi jatkuu vuoteen 2020 asti. Muutokset vaikuttavat sekä esiopetukseen että korkeakoulutukseen. Ministeriö aikoo muuttaa kaiken: sekä opetusmenetelmät että tekniikat. Mitä on jo tehty ja mitä uudistuksia on vielä edessä?
Muutokset tiedeministeriössä
Viime vuonna valtion duuma hyväksyi päätöksen jakaa tiedeministeriö kahteen osastoon: esikoulu- ja keskiasteen koulutuksesta vastaava opetusministeriö sekä tiede- ja korkeakouluministeriö. Tieteellisten järjestöjen liittovaltion virasto puretaan.
Uudelleenjärjestely saadaan päätökseen vuoden 2019 ensimmäisellä puoliskolla. Lisäksi venäläisten koulujen johtaminen siirtyy yhteen käsiin - alueellisille viranomaisille. Vuonna 2018 tätä lähestymistapaa sovellettiin menestyksekkäästi 19 Venäjän federaation alueella, joten päätettiin hyväksyä se koko maassa. Tällaisilla muutoksilla tulisi olla myönteinen vaikutus koko koulutusalan tilanteeseen.
Uuden johdon alla on suunnitteilla joukko uudistuksia. Kansallinen koulutushanke, joka hyväksyttiin syksyllä 2018, sisältää 10 hanketta, jotka vaikuttavat kouluihin, keskiasteen ja korkeakouluihin. Sitä toteutetaan viiden vuoden ajan. Hankkeiden päätavoitteet:
- luoda nykyaikainen koulutusympäristö sekä kehitetty infrastruktuuri oppilaitoksissa;
- tehdä koulutuksesta laadukasta ja kohtuuhintaisia (myös vammaisille lapsille);
- löytää ja rohkaista lahjakkaita nuoria;
- kehittää tehokkaita järjestelmiä lasten jatkokoulutukselle;
- valmistaa korkeasti päteviä asiantuntijoita kouluttamalla heitä edistyneen tekniikan perusteella;
- kehittää kouluttajien potentiaalia.
Presidentti Putin on asettanut tehtävän saattaa maan koulutus kilpailukykyiselle tasolle siten, että Venäjä on laadun suhteen kymmenen parhaan maan joukossa. Opetus- ja tiedeministeriö on jo laatinut päivitetyn koulutusjärjestelmän. Käytettiin parhaita maailman menetelmiä ja julkaistiin sopiva kirjallisuus opettajille. Eri aineiden opetuskäsitys sekä arviointiperusteet muuttuvat vähitellen. Mikä tarkkaan odottaa jokaista koulutustasoa tulevina vuosina?
päiväkodeissa
Tällä alueella oli vuosi sitten ongelma puutarhapaikkojen puutarhassa lastentarhoissa, joten tarvittavat toimenpiteet toteutettiin. Viranomaiset ottivat käyttöön online-jonojärjestelmän, määräsivät lastentarhoja ottamaan kaikki lapset, avasivat ja jatkoivat uusien laitosten avaamista esiopetukselle. Tätä tarkoitusta varten osoitettiin 24,5 miljardia ruplaa. Valtionhankkeen suunnitelman mukaan jokaiselle päiväkodissa olevalle lapselle tulisi olla paikka vuoden 2020 loppuun mennessä.
Lisäksi lastentarhojen kasvattamisen ja koulutuksen laadun parantamiseksi otetaan vähitellen käyttöön ohjelmia, joihin sisältyy työskentely tietokoneella. Siksi ohjelmoinnin perusteet ovat lapsuudesta lähtien.
koulu
Lähimpiin koulutusuudistuksiin, joiden pitäisi teoriassa tapahtua Venäjällä ennen vuotta 2020, sisältyy:
- Yhtenäisen tietokannan luominen kouluille opetuskirjallisuudesta. Kaikki koulutetaan samoissa oppikirjoissa niin, että koulutuksen laatu pysyy suunnilleen samalla tasolla. Vertailun vuoksi: pelkästään venäjän kielellä on rekisteröity vain 80 oppikirjaa.
- Kehitä päivitetty opetussuunnitelma. Siihen voidaan lisätä astronomiaa, perheen tiedettä, tekniikkaa ja shakkia.Opiskelijat oppivat 2 vieraita kieliä: yhden 1. luokasta ja toisen 5. luokasta.
- Siirtyminen 12-pisteiseen järjestelmään. Vuodesta 1937 nykypäivään venäläisissä kouluissa on käytetty 5-pistejärjestelmää, joten on loogista, että se on jo vanhentunut. Tällainen järjestelmä ei ole tehokas, monissa maissa siitä on jo pitkään luovuttu.
- Historia lisätään tentissä suoritettavien pakollisten aiheiden lukumäärään.
- Tulevaisuuden opettaja -hankkeen toteuttaminen, johon sisältyy uuden johtajien ja opettajien sertifiointijärjestelmän luominen. Lisäksi opettajilla on mahdollisuus urakehitykseen, joka perustuu työssä saavutuksiin. Lisätehtäviä ilmestyy - vanhempi ja johtava opettaja.
Vanhemmille suunnitellaan avata verkkosivusto, josta he voivat saada neuvoja oppimisasioissa. Tämän projektin nimi on "Modern Parent".
Lisäksi hallitus aikoo myöntää varoja aineellisten resurssien parantamiseksi. Tärkeimmät alueet tällä alueella ovat:
- koulutuslaitosten ja niihin johtavien teiden korjaus;
- lisäkoulutuspaikkojen tarjoaminen;
- kuljetusostojen ostaminen kaukana koulusta asuvien lasten kuljettamista varten;
- laboratorioiden, 34 Quantorium -teollisuuspuiston, Sirius-tyyppisten keskusten ja terveysleirien rakentaminen.
Mielenkiintoista: uusien koulujen rakentaminen sallii pian monivaiheisen koulutuksen lakkauttamisen (nyt tunnit pidetään 2 ja 3 vuorossa).
Jos Digitaalikoulu-projekti toteutetaan, koulutus siirtyy digitaaliseen muotoon. Tätä varten jokaisella koulussa on pääsy Internetiin. Tulostusmateriaalit korvataan digitaalisilla, ja myös kaikki raportointi luovutetaan digitaalisessa muodossa. Opiskelijat voivat jopa katsoa oppitunteja verkossa, jos he ovat poissa sairauden vuoksi. Kauemmassa tulevaisuudessa - lisätyn todellisuuden tekniikan käyttö ja keinotekoiseen älykkyyteen perustuvien koulutus- ja metodologisten kompleksien käyttöönotto, joka mukautuu jokaisen lapsen kykyihin ja tarpeisiin.
Tällaiset innovaatiot vaativat paljon aikaa ja rahaa. Jopa elektronisten laitteiden ostaminen jokaiselle lapselle voi olla este joillekin perheille. Joten ennen hankkeen täydellistä toteuttamista kuluu vielä paljon vuosia. Siitä huolimatta he lupaavat vuonna 2020 ottaa käyttöön sähköiset koulutuspelit ja simulaattorit koulutusprosessiin.
Korkeakoulut ja tekniset koulut
Asiantuntijoiden mukaan jos et uudista keskiasteen koulutusjärjestelmää ajoissa, ongelma ilmenee pian johtuen siitä, että korkeakouluihin ja teknisiin kouluihin menee enemmän opiskelijoita kuin heille osoitetaan budjetista. Ihmiset tarvitsevat ammatteja, jotka takaavat työllisyyden, joten noin 40-50% opiskelijoista aikoo lähteä 9. luokan jälkeen. Tällaisella taipumuksella yhden tai kolmen vuoden kuluttua kolmanneksella enemmän opiskelijoita opiskelee STR-laitoksissa. Samanaikaisesti rahoituksen lisäämistä ei odoteta.
Vaikeuksien välttämiseksi opetus- ja tiedeministeriö ehdottaa hanketta ammatillisen liikkuvuuden keskusten perustamiseksi, jotka toimivat korkeakoulujen ja teknisten koulujen pohjalta. Tällaisissa laitoksissa ihmiset voivat saada tietyn profiilin ammatillista koulutusta tai parantaa pätevyyttään. Tilastojen mukaan tällä hetkellä puuttuu keskitason kaadereita.
Kaiken kaikkiaan tulisi rakentaa vähintään 7 keskusta, joissa ne kouluttavat 50 suosituinta ammattia. Lisäksi ei opeteta vain tutkinnon suorittaneita, vaan myös aikuisia, jotka haluavat saada lisäammatin tai parantaa pätevyyttään. Vammaisille avaa 2 vuoden sisällä vähintään 30 erikoisopetuksen keskusta.
yliopistot
Ennen vuotta 2020 toteutettavan liittovaltion tavoiteohjelman tehtäviin kuuluu:
- uusien koulutusohjelmien käyttöönotto jatko- ja jatko-opintoille;
- edistyneiden tekniikoiden käyttöönotto;
- laboratorio-, urheilu- ja kunnallisten tilojen rakennushankkeiden toteuttaminen;
- paikkojen pulan poistaminen asuntolasta;
- uusien välineiden kehittäminen koulutuksen laadun arvioimiseksi.
Kaikilla yliopistoissa suoritetuilla uudistuksilla pyritään saavuttamaan globaali kilpailukyky siten, että ulkomaalaiset opiskelijat tulevat opiskelemaan Venäjälle. Joten hallitus aikoo käynnistää avustusohjelmat muiden maiden opiskelijoille ja rakentaa uusia kampuksia.
Korkeakoulututkinnon asiantuntijoiden pitämiseksi paikoillaan on tarkoitus tehdä useita muutoksia:
- avoinna jokaisella alueella yliopistojen innovaatio-, teknologisen ja sosiaalisen kehityksen keskukset, jotta oppilaitokset voivat antaa tutkinnon suorittaneille mahdollisuuden kehittyä valmistumisen jälkeen;
- lisätään yliopistoille myönnettävän tuen määrää ja jatko-opiskelijoiden stipendejä;
- avaa pitkäaikaisia perustutkimusohjelmia.
Nämä tapahtumat vaativat jälleen noin 2 biljoonaa. hieroa. Ei ole vielä tiedossa, miten uudistus rahoitetaan, mikä tarkoittaa, että on mahdotonta sanoa tarkalleen, miten se toteutetaan.
Lue myös: