Liittovaltion luettelo oppikirjoista lukuvuodeksi 2019-2020

Opetusministeri Olga Vasilyeva 28.12.1998 allekirjoitti tilauksenumeron 345, perustamalla lukuvuodeksi 2019-2020 liittovaltion luettelon oppikirjoista, joita suositellaan käytettäväksi Venäjän oppilaitoksissa.

Ehdotamme lisätietoja siitä, mitkä oppikirjat on akkreditoitu ja tunnustettu liittovaltion koulutusstandardin mukaisiksi, sekä ministeriön aineopettajille tarjoaman valinnan vaihtelevuudesta.

Asiakirjan sisältö

Vassiljevan mukaan joulukuussa 2018 hyväksytyssä oppikirjaluettelossa ei ole kardinaalia eroja edellisen lukuvuoden luettelosta, mikä tarkoittaa, että useimmille kouluille ei ole ongelmia tarvittavan kirjallisuuden tilaamisesta uudelleen vuosille 2019-2020.

Kuten aikaisemmin, opetus- ja metodologisen kirjallisuuden luettelo on jaettu kolmeen loogiseen osaan:

1. peruskirjat (910 kappaletta);
2. erityistarpeisiin opiskelijoille sovitetut julkaisut;
3. erityinen opetuskirjallisuus Venäjän federaation muodostavien yksiköiden kouluille ottaen huomioon alueellinen etninen kulttuuri.

Tärkeää! Kaikkien Venäjän koulujen opettajien on kehitettävä koulutuspolut lukuvuodeksi 2019-2020 luottamalla kirjallisuuteen, jota suositellaan liittovaltion oppikirjojen luettelossa.

Osoitamme huomioille 28.12.1818 annetun tilauksen nro 345 koko tekstin.

muutokset

Viimeksi FPU: han tehtiin merkittäviä muutoksia vuonna 2016, mikä aiheutti vaikeuksia kouluille uusien oppikirjojen tarjoamisessa joillakin maan alueilla. Tällaisten tilanteiden välttämiseksi kardinaalisia uudistuksia ei enää tehty, vaan täydennettiin olemassa olevaa luetteloa vain merkittävillä valtion akkreditoinnin suoritetuilla oppikirjoilla.

Aikaisemmin sanottiin, että kirjallisuutta tarkistetaan joka kolmas vuosi, mutta ehdotettua uutta oppikirjojen luetteloa vuosille 2019-2020 ei ole tehty merkittäviä muutoksia. Opettajat löytävät siitä kaikille tunnettuja oppikirjoja, joiden kanssa he ovat jo tottuneet työskentelemään ja jotka ovat keskittyneet luentosuunnitelmiinsa lukuvuoden 2018-2019 aikana, sekä joukon uusia huomionarvoisia kirjoja.

Valinnan variaatio

Alueen laajentaminen ei tarkoita pakollista siirtymistä uudempaan oppikirjaan. Oikeus valita kuten ennenkin, on opettajalla, joka tekee valintansa, koska:

• teoreettisen materiaalin esityksen saatavuus;
• täynnä mielenkiintoisia tehtäviä lapsille;
• kyky täydentää painettuja muistikirjoja ja audiovisuaalisia materiaaleja (etenkin ala-asteen koulussa);
• oppikirjojen suunnittelu;
• ehdotetut työmenetelmät ja opettajan halu toteuttaa ne;
• tietyn koulun turvallisuus.

Joten liittovaltion oppikirjojen luetteloon, jota opettajien tulisi ohjata, lukuvuodeksi 2019-2020 tällaiset julkaisut sisältyivät:

Tarjoamme sinulle luettelon opetusministeriön suosittelemista oppikirjoista lukuvuonna 2019-2020:

Kuten voitte nähdä, melkein kaikissa aineissa opettajille annetaan valinta. Vaikka monet julkaisut (esimerkiksi geometrian oppikirjat) ovat pysyneet muuttumattomina useita vuosikymmeniä.

Oppikirjojen järjestys oppilaitoksissa

Joka vuosi kaikki Venäjän federaation oppilaitokset toimittavat tietoja siitä, mitkä oppikirjat ovat opiskelijoiden saatavilla ja mitkä koulujen suosittelemista uusista julkaisuista he haluavat saada.

Tärkeää! Valtio tarjoaa kouluille ilmaisia ​​oppikirjoja, mutta painettuja muistikirjoja ja muuta metodologista kehitystä, jota voidaan käyttää tiettyjen käsikirjojen kanssa, ei sisälly ilmaisten lukumäärään, eikä niitä toimiteta keskitetysti oppilaitoksille.

Jos koulu tarvitsee uuden oppikirjan, niin:

• tätä aihetta käsitellään metodologisessa neuvostossa;
• toimeksiantaja hyväksyy päätöksen;
• kirjastonhoitaja muodostaa luettelon tilauksesta voimassa olevien ohjeiden mukaisesti ja siirtää sen managerille.

Tärkeää! Kaikki oppikirjat, jotka ovat oppilaitoksen tilauksen lukuvuoden 2019-2020 kirjallisuusluettelossa, tulisi olla perillä 15. elokuuta 2019 mennessä, joten päätös uusien julkaisujen tilaamisesta tulisi tehdä etukäteen.

Digitaalinen vaihtoehto

Kaikilla akkreditoiduilla oppikirjoilla on oltava vuosina 2019 ja 2020 digitaaliset kopiot, mikä antaa opettajille ja vanhemmille mahdollisuuden valita, minkä oppikirjan kanssa heidän on helpompi työskennellä.

Mahdollisuudesta siirtyä digitaaliseen muotoon on keskusteltu monien vuosien ajan monissa maailman maissa, ja jokaisen uuden lukuvuoden aikana yhä useampi koulu hyväksyy vanhempien aloitteen tablettien käytöstä, koska yksi nykyaikainen laite voi korvata useita melko painavia paperikirjoja lasten portfoliossa kerralla.

Lue myös:

• Toinen vieras kieli koulussa vuosina 2019-2020
• Modulaarinen lomaaikataulu vuosille 2019-2020
• Trimesterit koulussa lukuvuonna 2019-2020

(Ei vielä arvioita)

Ladataan ...