Περιεχόμενα
Κατά την επιλογή ενός τόπου σπουδών για ένα παιδί προσχολικής ηλικίας, οι γονείς πρέπει να λάβουν υπόψη πολλούς διαφορετικούς παράγοντες: την απομάκρυνση του εκπαιδευτικού ιδρύματος από το σπίτι, τα προσόντα των εκπαιδευτικών και τις εκπαιδευτικές συνθήκες. Τώρα, αυτή η λίστα θα συμπληρωθεί με ένα άλλο στοιχείο - το σχολικό πρόγραμμα σπουδών, σύμφωνα με το οποίο τα παιδιά διδάσκονται στις πρωτοβάθμιες τάξεις το 2019-2020.
Τι είδους πρόγραμμα να επιλέξετε
Τα προγράμματα κατάρτισης για τους πρωτοβάθμιους μαθητές αναπτύχθηκαν πολύ. Εκτός από τα γνωστά, όπως το "Σχολείο της Ρωσίας", "Προοπτική", "Αρμονία", υπάρχουν πνευματικά, πειραματικά και ενδοσχολικά. Επίσημα, μόνο δύο σύμπλοκα σχετίζονται με αναπτυσσόμενα συστήματα: L.V. Zankova και Elkonin D.B. - Davydova V.V. Όλα τα άλλα προγράμματα σπουδών στο δημοτικό σχολείο 2019-2020 είναι παραδοσιακά.
Οι καθηγητές του δημοτικού μπορούν να επιλέξουν ανεξάρτητα όχι μόνο τον τρόπο εκμάθησης, αλλά και τα βιβλία Ομοσπονδιακή λίστα εγχειριδίων. Το σύνολο του εκπαιδευτικού υλικού που επιλέχθηκε για μαθητές δημοτικού σχολείου 2019-2020 πρέπει να είναι στο πλαίσιο ενός εκπαιδευτικού συστήματος. Δεν συνιστάται η ανάμιξη διαφορετικών συμπλεγμάτων. Στο παραδοσιακό σύστημα, το υλικό δηλώνεται έτσι ώστε ο μαθητής να μαθαίνει πρώτα απλά πράγματα και στη συνέχεια να είναι πιο πολύπλοκα. Η επίκτητη γνώση αποκτάται με την επίλυση παρόμοιων προβλημάτων. Οι μαθητές θυμούνται απλώς τον μηχανισμό απόφασης και στη συνέχεια εφαρμόζουν αυτοπεποίθηση.
Πρόσφατα, αυτή η προσέγγιση συχνά επικρίνεται. Έξω από το σχολείο, τα παιδιά δεν μπορούν να επωφεληθούν από τις πληροφορίες που λαμβάνουν και όταν πέσουν σε μια μη τυποποιημένη κατάσταση, χάνονται. Ωστόσο, αυτή η εκπαιδευτική μεθοδολογία έχει πολυετή εμπειρία και η αποτελεσματικότητά της έχει αποδειχθεί με την πάροδο του χρόνου. Σχεδόν όλοι οι ενήλικες σήμερα μελέτησαν ένα τέτοιο σύστημα.
Τα εκπαιδευτικά προγράμματα του δημοτικού σχολείου 2019-2020 προτείνουν μια εντελώς διαφορετική δομή εκπαίδευσης. Στα εγχειρίδια δεν υπάρχει σαφής διαχωρισμός σε θέματα, κανόνες, καθήκοντα του ίδιου τύπου. Είναι αυτονόητο ότι οι σπουδαστές θα είναι αρκούντως διάσημοι και περίεργοι για να αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις από άλλες πηγές. Ο δάσκαλος δεν μιλά μόνο για το θέμα, αλλά κατευθύνει το τραίνο των σκέψεων του παιδιού. Μια τέτοια προσέγγιση στη μάθηση έχει σχεδιαστεί για να αναπτύξει την ικανότητα των παιδιών να λύσουν μη τυποποιημένα προβλήματα.
Το μειονέκτημα της ανάπτυξης σχολικών προγραμμάτων σπουδών δημοτικού σχολείου 2019-2020 είναι ότι μετά την αποφοίτησή του από την 4η τάξη, το παιδί θα πρέπει να στραφεί στην παραδοσιακή εκπαίδευση. Δεν υπάρχουν καλά ανεπτυγμένα εκπαιδευτικά υλικά για αυτό το σύστημα στο γυμνάσιο.
Σχολή Ρωσίας
Το "School of Russia" είναι μια παραδοσιακή παρουσίαση υλικού που χρησιμοποιήθηκε τις τελευταίες δεκαετίες. Έτσι γυρίστηκαν στη Σοβιετική Ένωση. Με την πάροδο του χρόνου έγιναν μικρές αλλαγές στο πρόγραμμα αυτό, αλλά η αρχή παρέμεινε η ίδια.
"Το σχολείο της Ρωσίας επικεντρώνεται:
- την ανάπτυξη του ανθρώπου ως ατόμου ·
- συνειδητοποίηση των παγκόσμιων αξιών ·
- τη διαμόρφωση ενός παγκόσμιου τρόπου σκέψης.
- παρέχοντας ποιοτική διαφορετική εκπαίδευση.
Κατά την είσοδο στην τάξη 1, το παιδί μπορεί να μην μπορεί να διαβάσει και να γράψει. Δεν απαιτείται πρόσθετη εκπαίδευση για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας.
Δημοτικό σχολείο του 21ου αιώνα (Vinogradova N.F.)
Το εκπαιδευτικό και μεθοδολογικό συγκρότημα αυτού του προγράμματος είναι αποτέλεσμα πολυετούς εμπειρίας του προσωπικού του Κέντρου Δημοτικού Σχολείου και της Ρωσικής Ακαδημίας Εκπαίδευσης. Ο κύριος στόχος είναι να διδάξει ο μαθητής να μάθει. Το CMD έχει σχεδιαστεί για παιδιά που έχουν βαρεθεί. Οι σπουδαστές θα πρέπει να είναι σε θέση να εξάγουν ανεξάρτητα από το υλικό και να το εφαρμόζουν στην πράξη.Το δημοτικό σχολείο του 21ου αιώνα περιλαμβάνει τεχνικές παιχνιδιών και οπτικό υλικό. Το CMC περιλαμβάνει τέτοια βιβλία όπως "Μάθηση να σκεφτόμαστε και να φανταστούμε", "Μάθηση να γνωρίζουμε τον κόσμο γύρω μας".
Σχολείο "2100"
Από το 2015 - ένα από τα πιο δημοφιλή προγράμματα. Τα βασικά πλεονεκτήματα είναι η συνέχεια και η συνεχής εκπαίδευση. Τα εγχειρίδια είναι σχεδιασμένα όχι μόνο για στοιχειώδεις βαθμούς, αλλά και για τα επόμενα στάδια της εκπαίδευσης. Τα παιδιά μπορούν να σπουδάσουν σε αυτό το σύστημα από 3 χρονών και πριν εισέλθουν σε ένα ανώτερο εκπαιδευτικό ίδρυμα. Το σύνολο του συγκροτήματος σχεδιάζεται λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες της ηλικίας του μαθητή. Χαρακτηριστικό γνώρισμα του προγράμματος είναι ότι το παιδί λαμβάνει το μέγιστο υλικό και πρέπει να καταλάβει τουλάχιστον ένα ελάχιστο. Έτσι, κάθε μαθητής μπορεί να μάθει όσα επιτρέπουν οι ικανότητές του.
Πλανήτης γνώσης
Ο Πλανήτης της Γνώσης είναι μια καινοτόμος προσέγγιση στα προγράμματα σπουδών του δημοτικού σχολείου 2019-2020. Όλα τα εγχειρίδια είναι διασυνδεδεμένα. Έχουν κοινούς στόχους, στόχους και μια προσέγγιση στη μαθησιακή διαδικασία. Εκτός από τις δημοσιεύσεις, έχουν αναπτυχθεί ηλεκτρονικές εφαρμογές. Κατά τη διάρκεια της κατάρτισης, τα παιδιά συμμετέχουν σε δραστηριότητες έργων. Αυτό ενθαρρύνει τους μαθητές να αποκτήσουν μια βαθύτερη κατανόηση του υλικού που προσφέρεται.
D.B. Elkonina - V.V. Davydova
Αυτή η τεχνική στοχεύει στην ανάπτυξη λογικών ικανοτήτων. Τα μη εκπαιδευμένα παιδιά με αυτό το πρόγραμμα δεν μπορούν να αντεπεξέλθουν. Είναι αυτονόητο ότι τα παιδιά που εισέρχονται στην πρώτη τάξη μπορούν ήδη να διαβάσουν και να μετρήσουν στα 10. Από μόνα τους, οι μαθητές μαθαίνουν πώς να αναλύουν ανεξάρτητα το υλικό, να ελέγχουν τις δικές τους εικασίες και να αλληλεπιδρούν με την ομάδα. Αυτό το σύστημα δεν χρησιμοποιεί αξιολογήσεις. Αντί ενός ημερολογίου, δημιουργείται ένα χαρτοφυλάκιο δημιουργικών έργων στα παιδιά. Ο δάσκαλος ενημερώνει τους γονείς για την επιτυχία του παιδιού και δίνει συστάσεις για περαιτέρω ανάπτυξη.
Οποιοδήποτε πρόγραμμα επιλέγουν οι γονείς για το δημοτικό σχολείο το 2020, πρέπει να θυμόμαστε ότι πολλά εξαρτώνται όχι μόνο από το σχολείο και τον δάσκαλο αλλά και από τη βοήθεια των ενηλίκων στο σπίτι.
Διαβάστε επίσης: