Περιεχόμενα
Με την ανάπτυξη σύγχρονων τεχνολογιών και τον αυξανόμενο ενθουσιασμό των παιδιών και των εφήβων, καθώς και των ενηλίκων, για τον εικονικό κόσμο το 2020, η ανάγκη να επισκεφθεί κανείς τη βιβλιοθήκη σταδιακά εξαφανίζεται. Ως εκ τούτου, το πρόγραμμα εργασίας της πρέπει να ανταποκρίνεται στις ανάγκες των συγχρόνων της. Για να βελτιώσετε την παραγωγικότητα της εργασίας, θα πρέπει να προσφέρετε στον επισκέπτη ενδιαφέρουσες πληροφορίες (συμπεριλαμβανομένων και των εκδηλώσεων), που δεν είναι μόνο ικανές να ενσταλάξουν ή να διατηρήσουν την αγάπη για το βιβλίο, αλλά και να είναι ενημερωτικές και ενδιαφέρουσες.
Νέες Βιβλιοθήκες Ζωής
Τα τελευταία χρόνια, η δημοτικότητα των βιβλιοθηκών έχει μειωθεί ραγδαία. Οι σύγχρονοι άνθρωποι παρακολουθούν σπάνια αυτά τα εκπαιδευτικά ιδρύματα, ειδικά μετά την αποφοίτησή τους. Υπάρχουν αρκετές εξηγήσεις γι 'αυτό το φαινόμενο:
- ενεργό ανάπτυξη του Διαδικτύου, το οποίο έχει γίνει μια γρήγορη και βολική πηγή πληροφοριών για σχεδόν οποιοδήποτε θέμα.
- αύξηση της διαθεσιμότητας μέσων εκτύπωσης.
- η αυξανόμενη χρήση της ηλεκτρονικής έκδοσης βιβλίων, η οποία κοστίζει πολύ περισσότερο τον αγοραστή σε σχέση με τις χάρτινες, δεν καταλαμβάνει χώρο στο σπίτι και μπορεί να διαβαστεί χρησιμοποιώντας οποιαδήποτε gadget σε οποιοδήποτε βολικό μέρος.
- γενική μείωση του αριθμού του πληθυσμού ανάγνωσης.
Ο τελευταίος αυτός παράγοντας είναι ο πιο δύσκολος στην εξάλειψη, δεδομένου ότι δείχνει μείωση του ενδιαφέροντος των ανθρώπων για την αύξηση της εκπαίδευσής τους και την ανάπτυξη πνευματικών ικανοτήτων. Για την ανάπτυξή της, είναι απαραίτητο να επηρεάσουμε, πρώτα απ 'όλα, τη νέα γενιά, η οποία πρέπει να ενσταλάξει με αγάπη στην ανάγνωση από το σχολείο.
Προκειμένου να προσελκύσει τη σύγχρονη νεολαία, δεν πρέπει μόνο να παρέχει πρόσβαση στη σχετική λογοτεχνία, αλλά και να οργανώνει διάφορες εκπαιδευτικές και εκπαιδευτικές εκδηλώσεις. Τα καθήκοντά τους πρέπει να περιλαμβάνουν:
- Παρουσίαση νέων πληροφοριών ενδιαφέρουσες για τη νέα γενιά.
- μια νέα ματιά στα "κλασικά" προβλήματα.
- Εκπροσώπηση της παγκόσμιας και εγχώριας πολιτιστικής κληρονομιάς.
- συζητήσεις για πιεστικά θέματα σημαντικά για τη σύγχρονη κοινωνία.
Παρά το γεγονός ότι το Διαδίκτυο είναι ένας άμεσος ανταγωνιστής στις βιβλιοθήκες, σε τέτοιες περιπτώσεις μπορείτε να εξηγήσετε στη νέα γενιά όλες τις λεπτομέρειες της ασφαλούς χρήσης του παγκόσμιου δικτύου. Η μαζική διάδοση ψευδών πληροφοριών, η οποία είναι πιο αντήχηση, μπορεί να διαστρεβλώσει την πραγματικότητα και να παραπλανήσει ένα άτομο, σχηματίζοντας μια λανθασμένη ιδέα μέσα του. Ως εκ τούτου, είναι σημαντικό να δίνετε προσοχή όχι στη συναισθηματικότητα του κειμένου, αλλά στην ανάλυση της πηγής.
Για να προσελκύσετε άτομα μεσαίας ηλικίας, είναι σημαντικό να βελτιωθεί η πρόσβαση στην επαγγελματική βιβλιογραφία (για την επιχείρηση, την ψυχολογία, την τεκμηριωμένη ιατρική κλπ.). Αυτά μπορεί να μην είναι αναγκαστικά δαπανηρές δημοσιεύσεις, για τις οποίες δεν υπάρχουν πάντοτε αρκετά χρήματα. Πολλοί εκδότες παρέχουν πρόσβαση στη βιβλιογραφία μέσω διαδικτυακών πυλών, όπου απαιτείται εγγραφή. Το ίδιο ισχύει για περιοδικά.
Σχέδιο σχολικής βιβλιοθήκης
Πιο συχνά, η πρώτη γνωριμία ενός ατόμου με μια βιβλιοθήκη εμφανίζεται όταν εισέρχονται στο σχολείο. Από αυτή τη στιγμή είναι σημαντικό να δείξουμε στο παιδί ότι ένα βιβλίο (εκπαιδευτικό ή μυθιστορηματικό) είναι μια πολύτιμη πηγή γνώσης που βασίζεται στις διάφορες ικανότητες του εγκεφάλου μας (φαντασία, μνήμη, ανάλυση κ.λπ.). Δηλαδή, διαβάζετε - γίνεστε πιο έξυπνοι.
Σημείωση Μία από τις μεθόδους για την πρόληψη της γεροντικής άνοιας (άνοια) είναι η συνεχής πνευματική δραστηριότητα.Έτσι, η απλή ανάγνωση μπορεί να είναι το κλειδί για τη μακροπρόθεσμη διατήρηση των πνευματικών ικανοτήτων.
Κατά την κατάρτιση του σχεδίου εργασίας του σχολικού κέντρου πληροφοριών και βιβλιοθηκών για το 2019-2020, είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη η υλοποίηση πολλών βασικών καθηκόντων:
- εργασία με το εκπαιδευτικό ταμείο, η οποία περιλαμβάνει τον έλεγχο της διαθεσιμότητας και της κατάστασης της εκπαιδευτικής και μεθοδολογικής βιβλιογραφίας σύμφωνα με το εγκεκριμένο πρόγραμμα σπουδών.
- εργασία με το κύριο ταμείο: μελέτη της σύνθεσης του ταμείου λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες της εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικής διαδικασίας ·
- εργασία με χρήστες βιβλιοθηκών.
Η συνεργασία με τους χρήστες μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνο για τη διάδοση των βιβλιοθηκών. Το σχέδιο σχολικής βιβλιοθήκης για το 2019-2020 μπορεί να περιλαμβάνει δραστηριότητες για μαθητές και γονείς διαφόρων θεμάτων.
Αξιοσημείωτες ημερομηνίες
Το ημερολόγιο για το σχολικό έτος 2019-2020 είναι γεμάτο από διάφορα γεγονότα. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν για συζητήσεις, εκθέσεις και ομιλίες για να καλύψουν αυτό το θέμα. Εκτός από τα βασικά (Ημέρα γνώσης, Δάσκαλοι κλπ.), Διακρίνονται τα ακόλουθα ενδιαφέροντα γεγονότα:
- 09.09. - Ημέρα Αλφαβητισμού.
- 09/22. - Βραβείο Shnobel.
- 09/30. - Ημέρα Διαδικτύου.
- 10/7. - Ημέρα του χαμόγελου.
- 10.24. - Διεθνής Ημέρα Σχολικών Βιβλιοθηκών
- 10.11. - Ημέρα της επιστήμης.
- 11/18. - Γενέθλια του Άγιου Βασίλη.
- 11.01. - Ημέρα των αποθεμάτων και των εθνικών πάρκων της Ρωσίας.
- 01/17. - Ημέρα εφευρέσεων για παιδιά.
- 02.21. - Διεθνής Ημέρα Γλώσσας Μητέρας
- 03/21. - Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης.
- 04/23 - Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου
- 05/15. - Διεθνής μέρα των οικογενειών.
Η παρουσίαση αξέχαστων ημερομηνιών μπορεί να μοιάζει με έκθεση παιδικών δοκίμων ή σχεδίων, παρουσιάσεων ή συνομιλιών στη βιβλιοθήκη.
Ανακοινώσεις συγγραφέων
Στο ακαδημαϊκό έτος 2019-2020, υπάρχουν πολλές διάσημες επετείους που έχουν ήδη καταρρεύσει στην ιστορία, αφήνοντας τους απογόνους τους μια πλούσια δημιουργική κληρονομιά.
- 09/13. - 125η επέτειος του αγγλικού συγγραφέα J.B. Priestley
- 09/15. - 230 ετών στον αμερικανικό συγγραφέα J.F. Cooper,
- 09/29. - 115η επέτειος του ρωσικού θεατρικού συγγραφέα N.A. Ostrovsky;
- 10/15. - 205η επέτειος του ρώσου ποιητή M.Yu. Lermontov;
- 10/18. - 85 ετών θα είχε μετατρέψει μια επιστημονική φαντασία και ιστορικό Kir Bulychev?
- 11.21. - 325η επέτειος του Γάλλου φιλόσοφου Voltaire.
- 02.01. - Η 100ή επέτειος του συγγραφέα της επιστημονικής φαντασίας Isaac Asimov.
- 01/17. - 160 χρόνια στον Ρώσο συγγραφέα και συγγραφέα A.P. Chekhov;
- 10.02. - 130 χρόνια στον ρώσο ποιητή Μπόρις Παστερνάκ.
- 04/02. - 180ή επέτειος του Γάλλου συγγραφέα Emile Zola.
- 05.24. - 115 χρόνια στον σοβιετικό μυθιστοριογράφο M.A. Sholokhov.
Γνωστικές δραστηριότητες
Στις βιβλιοθήκες, μπορείτε να οργανώσετε διάφορα είδη εκδηλώσεων που είναι εκπαιδευτικά, γνωστικά και εκπαιδευτικά. Μπορείτε να εμπλέξετε έναν σχολικό ψυχολόγο, μαθητές, γονείς, καθώς και ενδιαφέρουσες προσωπικότητες (τοπικούς ποιητές, καλλιτέχνες, ταξιδιώτες κλπ.) Για να τις δημιουργήσουν. Είναι επίσης σκόπιμο να δημιουργηθούν δημιουργικοί κύκλοι που συμβάλλουν στην ανάπτυξη της φαντασίας.
Ακολουθούν μερικές ιδέες για ποικίλες δραστηριότητες αναψυχής για παιδιά και γονείς:
- μια ανασκόπηση των καινοτομιών της παιδικής φαντασίας από τους σύγχρονους συγγραφείς.
- μια ανασκόπηση των καλύτερων βιβλίων για δημιουργικότητα (για παράδειγμα, μαθήματα πλέξιμο, μοντελοποίηση από πλαστελίνη, decoupage κλπ.).
- το θεματικό δαχτυλίδι του εγκεφάλου στο γράφημα ενός έργου από τη σχολική βιβλιογραφία ή τη ζωή του δημιουργού και τον δημιουργικό κύκλο (ως βραβεία, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε πιστοποιητικά τιμής ή όμορφες κάρτες).
- Διαγωνιστής αναγνώστη?
- ακούγοντας τραγούδια στα λόγια των διάσημων ποιητών (επίσης, σε μια σύγχρονη ερμηνεία)?
- βλέποντας παλιές φωτογραφίες της πατρίδας σας με μια περιγραφή των αξέχαστων γεγονότων.
- συζήτηση πολιτιστικών τόπων (μουσεία, θέατρα κ.λπ.) τοπικής σημασίας με πιθανή προοπτική να τα επισκεφθούν.
- Αναφορά για ταξίδια πεζοπορίας που πραγματοποιούνται από τοπικούς ταξιδιώτες ή που μπορούν να ληφθούν με όλη την οικογένεια ή την τάξη.
- δημιουργικά εργαστήρια: quilling, δημιουργία στοιχείων από γύψο, έρευνα σε διάφορες καλλιτεχνικές τεχνικές, beadwork, δημιουργία χειροτεχνίας από κλωστές, κύπελλα ζωγραφικής και πολλά άλλα.
- συζητήσεις με τους γονείς και τα παιδιά σχετικά με τα πιεστικά θέματα: σχετικά με την περίοδο ανάπτυξης, τον προσωπικό χώρο, τη δημιουργία μιας ανεξάρτητης προσωπικότητας, τα προβλήματα με την εμπιστοσύνη και την ασφαλή συμπεριφορά.
Πληροφορίες για τέτοιες εκδηλώσεις μπορούν να βρεθούν σε βιβλία ή στο Διαδίκτυο. Για να βελτιώσετε την αντίληψη, συνιστάται η χρήση οπτικής ενίσχυσης: εικόνες, αφίσες, παρουσιάσεις. Κατά τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών συνομιλιών, εκπαίδευσης, είναι προτιμότερο να χρησιμοποιήσετε τη μέθοδο όταν όλοι οι παρόντες κάθονται σε ένα κύκλο. Αυτό δημιουργεί το αποτέλεσμα της εξίσωσης των συμμετεχόντων και σας επιτρέπει να παρακολουθείτε και να ακούτε προσεκτικά κάθε ηχείο.
Η ποικιλία και η δημιουργική προσέγγιση θα σας βοηθήσουν να κάνετε τη βιβλιοθήκη ένα δημοφιλές μέρος όπου μπορείτε να περάσετε το χρόνο να διαβάζετε βιβλία και να συναντήσετε ενδιαφέροντες ανθρώπους.
Διαβάστε επίσης: