Το τελευταίο δοκίμιο για τη λογοτεχνία το 2020: θέματα, οδηγίες

Τον Δεκέμβριο, οι απόφοιτοι 11ου τάξης γράφουν ένα τελευταίο δοκίμιο για τη λογοτεχνία, το οποίο θα γίνει εισδοχή στην USE το 2020 και είναι καιρός να συζητήσουμε ποιες νέες κατευθύνσεις και θέματα αυτή τη φορά προτείνουν εμπειρογνώμονες του FIPI.

Υπενθυμίζουμε ότι το 2019-2020, θα γίνει η πρώτη δοκιμασία για αποφοίτους 4 Δεκεμβρίου.

Εκείνοι που δεν μπορούν να αντεπεξέλθουν στην εργασία στην πρώτη δοκιμή ή που θα απουσιάζουν την καθορισμένη ημέρα για έναν καλό λόγο, θα έχουν τη δυνατότητα να γράψουν ένα δοκίμιο για τις ημερήσιες αποδείξεις:

• 5 Φεβρουαρίου 2020.
• 6 Μαΐου 2020.

Δοκιμαστική μορφή

Οι αποφοίτοι γράφουν το δοκίμιο του Δεκεμβρίου με βάση τα εκπαιδευτικά τους ιδρύματα. Τα θέματα για το τελικό δοκίμιο για το σχολικό έτος 2019-2020 θα ανακοινωθούν όταν όλοι οι μαθητές θα πάρουν τις θέσεις τους στην τάξη. Συνήθως, αυτό συμβαίνει 15 λεπτά πριν ξεκινήσει αμέσως ο χρόνος.

Για τη συγγραφή εργασιών, οι 11 γκρέιντερ θα λάβουν 3 ώρες και 55 λεπτά.

Οι εξεταστές θα έχουν τη δυνατότητα επιλογής 5 θεμάτων (σε μία από κάθε κατεύθυνση):

1. Πόλεμος και ειρήνη (η κατεύθυνση είναι αφιερωμένη στην 150ή επέτειο του μεγάλου έργου του Λέοντα Τολστόι).
2. Ελπίδα και απελπισία.
3. Το καλό και το κακό.
4. Υπερηφάνεια και ταπεινότητα.
5. Αυτός και αυτή.

Πολλοί ειδικοί πιστεύουν ότι η κατεύθυνση που αφιερώνεται στο μυθιστόρημα "Πόλεμος και Ειρήνη" είναι ένα πραγματικό δώρο για αποφοίτους που δεν είναι πολύ τεμπέλης για να διαβάσουν αυτό το έργο.

Σημαντικό! Δεν υπάρχουν σημαντικές καινοτομίες στις απαιτήσεις για τον τρόπο με τον οποίο πρέπει να συνταχθεί το τελευταίο δοκίμιο του 2020, αλλά αξίζει να ληφθεί υπόψη ότι οι καινοτομίες που εγκρίθηκαν πέρυσι παραμένουν σημαντικές.

Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί σε αυτά τα σημεία:

1. Το ελάχιστο ποσό κειμένου για όλες τις κατευθύνσεις είναι 250 λέξεις, αλλά οι ειδικοί συνιστούν γραφή τουλάχιστον 350.
2. Η σύνθεση θα πρέπει να αντιστοιχεί στο επιλεγμένο θέμα (δεν μπορείτε να αντικαταστήσετε ένα δεδομένο θέμα με ένα άλλο που έχει στενή έννοια).
3. Είναι απαραίτητο να γράψετε με βάση το λογοτεχνικό υλικό.
4. Το κείμενο πρέπει να περιέχει όχι μόνο στενά επιχειρήματα αλλά και την προσωπική άποψη του συγγραφέα, τη στάση του απέναντι στο πρόβλημα και τα συμπεράσματα.

Εάν πληρούνται τουλάχιστον οι 3 πρώτοι βαθμοί, μπορείτε να υπολογίζετε σε ένα "off-off"!

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το πώς χρειάζεστε και, κυρίως, πώς δεν χρειάζεται να γράψετε ένα δοκίμιο σχετικά με τη βιβλιογραφία για να αποκτήσετε πρόσβαση στο USE 2020 (ανεξάρτητα από το επιλεγμένο θέμα), ανατρέξτε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα βίντεο:

Θέματα και οδηγίες

Προκειμένου να αντιμετωπίσετε την πρώτη δοκιμασία του μαραθώνιου 2019-2020 εξετάσεων, οι έμπειροι εκπαιδευτικοί συνιστούν να μελετήσετε προσεκτικά όλα τα πιθανά θέματα του τελικού δοκίμιου. Αλλά αν καταλάβετε ότι δεν έχετε χρόνο να προετοιμαστείτε καλά και στις πέντε περιοχές, επιλέξτε τις δύο πιο κοντινές και κατανοητές και εκμεταλλευθείτε στο έπακρο.

Γιατί ακριβώς δύο; Τα πάντα είναι απλά - σε κάθε μια από αυτές τις περιοχές υπάρχουν απλά και εύκολα θέματα, καθώς και πιο σύνθετα με "παγίδες". Εάν προετοιμάζεστε σκόπιμα σε μια κατεύθυνση, είναι πιθανό ότι δεν θα είναι το πιο επιτυχημένο θέμα, αλλά δεν θα υπάρξει επιλογή.

Επομένως, προτείνουμε να εξοικειωθείτε με τις οδηγίες και τα θέματα που μπορούν να συναντήσουν οι 11-γκρέιντερ στις εξετάσεις του 2019-2020, καθώς και μια λίστα αναφορών που οι ειδικοί συνιστούν να θεωρήσετε ως πηγές επιχειρημάτων για το τελικό δοκίμιο.

Καλά και κακά

Η ανάλυση των θεμάτων δεν ξεκινά κατά λάθος αυτή τη συγκεκριμένη κατεύθυνση. Αν ψάχνετε για τον απλούστερο τρόπο, τότε η συλλογιστική για το καλό και το κακό είναι η επιλογή σας.

Όλα είναι απλά - σχεδόν σε κάθε λογοτεχνικό έργο, μεγάλο ή μικρό, από ένα στυλό εσωτερικού ή ξένου συντάκτη, τίθενται τα προβλήματα του αγώνα μεταξύ καλού και κακού. Και αυτό σημαίνει ότι η παραλαβή των επιχειρημάτων θα είναι όσο το δυνατόν πιο απλή.

Μεταξύ των θεμάτων αυτής της κατεύθυνσης, τα οποία μπορούν να υποβληθούν στο τελευταίο δοκίμιο του 2020, παρουσιάζονται:

1. Τι είναι καλό;
2. Είναι μια καλή αντικειμενική ή υποκειμενική έννοια;
3. Γεννιούνται ή γίνονται καλά;
4. Γιατί το θέμα του καλού και του κακού πάντα θα διεγείρει την ανθρωπότητα;
5. Γιατί η ανθρωπότητα ακόμα δεν μπορεί να εγκαταλείψει το κακό και τη σκληρότητα;
6. Πώς να μάθεις να συγχωρείς το κακό που σου έκαναν άλλοι;
7. Τι ρόλο μπορεί να διαδραματίσει το κακό στη μοίρα ενός ατόμου;
8. Μπορεί το κακό να βοηθήσει έναν άνθρωπο να γίνει κατανοητός;
9. Μπορεί το κακό να δικαιολογηθεί;
10. Το κακό πάντοτε διαπράττεται σκόπιμα;
11. Μπορούν οι κακοί άνθρωποι να κάνουν καλές πράξεις;
12. Γιατί η παλαιά γενιά τόσο σπάνια εκτιμά τις καλές πράξεις της νεολαίας;
13. Υπάρχουν μεταξύ των ηρώων της ρωσικής λογοτεχνίας εκείνοι που κατείχαν απεριόριστη καλοσύνη;
14. Καλή αλήθεια Sonya Marmeladova: από τι αποτελείται;
15. Πώς ο Dostoevsky αποκαλύπτει το πρόβλημα του καλού και του κακού στις σελίδες των έργων του (για 1-2 έργα).
16. Μήπως το κακό άρθρο από τον ήρωα του μυθιστορήματος του εγκλήματος και της τιμωρίας από τον F. Dostoevsky Rodion Raskolnikov κηρύττουν το κακό;
17. Καθώς κατανοείτε την έννοια της φράσης: "Οι φρικαλεότητες φορούν πολλές μάσκες και η πιο επικίνδυνη είναι η μάσκα της αρετής".
18. Συμφωνείτε με τον Σωκράτη ότι "η υψηλότερη σοφία είναι να γίνει διάκριση μεταξύ καλού και κακού";
19. Συμφωνείτε με τη δήλωση: «Ο θρίαμβος του κακού είναι η αδράνεια ενός καλού ανθρώπου»;
20. Συμφωνείτε με τα λόγια του W. Shakespeare "μέσω του κακού δεν φτάνουν στο καλό;"

Τα παρακάτω έργα μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως πηγή επιχειρημάτων:

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το τι να δώσετε προσοχή σε εκείνους που επιλέγουν την κατεύθυνση του Κακού και του Κακού, δείτε το online μάθημα:

Ελπίδα και απόγνωση

Εάν είστε πιο κοντά στις περιοχές στις οποίες μπορείτε να μιλήσετε για τα ψυχολογικά πορτρέτα των ηρώων και να αναλύσετε τη συμπεριφορά τους, εκπαιδεύστε στη σεζόν 2019-2020 να γράψετε ένα τελευταίο δοκίμιο για τα ακόλουθα θέματα:

1. Τι είναι η ελπίδα;
2. Υπάρχουν ελπίδες μάταιες;
3. Η απώλεια ελπίδας σημαίνει να εγκαταλείψεις;
4. Τι είναι κενές ελπίδες;
5. Γιατί η ελπίδα από τη φύση της μπορεί να είναι σπατάλη.
6. Συμφωνείτε με τη δήλωση του πατέρα του Αλέξανδρου Δούμα: "Όλη η σοφία της ζωής είναι με δύο λόγια: να περιμένεις και να ελπίζεις";
7. Μπορεί κάποιος που δεν καταλαβαίνει τα αίτια της κακής απόγνωσης;
8. Είναι δυνατόν να καλέσετε την απελπισία τη στιγμή που φαίνεται σε ένα άτομο ότι ολόκληρος ο κόσμος καταρρέει.
9. Όποιος έχει χάσει ένα αγαπημένο πρόσωπο δεν πρέπει να πέσει στην απελπισία.
10. Πώς να ξεπεράσετε την απόγνωση;
11. Συμφωνείτε με τη δήλωση του Immanuel Kant: «Από τις κενές ελπίδες ένα άτομο στεγνώνει»;
12. Αν γνωρίζατε ότι η απόγνωση και η ελπίδα είναι η πορεία προς τον ίδιο στόχο, τι θα επιλέγατε;
13. Ήταν ο αρχαίος Έλληνας φιλόσοφος Πλάτωνας σωστός όταν ισχυριζόταν: «Ελπίδες είναι όνειρα των ξύπνων»;
14. Συμφωνείτε με τη δήλωση του Bernard Shaw: "Ποιος δεν ελπίζει ποτέ δεν μπορεί να απελπιστεί";
15. Συμφωνείτε με τη δήλωση του Albert Camus: «Η αληθινή απελπισία οδηγεί πάντοτε είτε σε δύσκολα συναισθήματα είτε σε αδράνεια»;
16. Πώς καταλαβαίνετε τα λόγια του Ι. Kant: «Από τις κενές ελπίδες ένα άτομο στεγνώνει»;
17. Συμφωνείτε με τη δήλωση του Bernard Shaw: "Ποιος δεν ελπίζει ποτέ δεν μπορεί να απελπιστεί";
18. Πώς καταλαβαίνετε τα λόγια του V. Hugo: «Η ελπίδα θα ήταν η μεγαλύτερη από τις δυνάμεις της ανθρώπινης ψυχής αν δεν υπήρχε απόγνωση»;
19. Πρέπει πραγματικά να βασίζεστε μόνο στον εαυτό σας;
20. Συμφωνείτε με τον Ι. Goethe ότι "η ελπίδα είναι πάντα καλύτερη από την απελπισία";

Κατά τη διάρκεια της μελέτης αυτών των θεμάτων, μπορείτε να βασιστείτε στα κείμενα των έργων:

Μπορείτε να βρείτε περισσότερες συμβουλές για τη συγγραφή ενός δοκίμιου προς την κατεύθυνση "Ελπίδα και απελπισία" στο βίντεο φροντιστήριο:

Η υπερηφάνεια και η ταπεινοφροσύνη

Μια άλλη ενδιαφέρουσα περιοχή στην οποία το FIPI μπορεί να προσφέρει πολλά ενδιαφέροντα θέματα, τόσο κατανοητά και οικονομικά προσιτά, και σχετικά περίπλοκα, στα οποία θα είναι εύκολο να κάνουν λάθη.

Προς αυτή την κατεύθυνση, για τα δοκίμια για τη λογοτεχνία στο ακαδημαϊκό έτος 2019-2020, οι ειδικοί προτείνουν τα ακόλουθα θέματα για προσεκτική μελέτη:

1. Η υπερηφάνεια και η υπερηφάνεια: ποια είναι η διαφορά;
2. Τι σημαίνει να είσαι περήφανος;
3. Είναι υπερηφάνεια θετική ή αρνητική ποιότητα;
4. Τι είναι υπερηφάνεια στην πατρίδα;
5. Ποιο πρόσωπο ονομάζεται υπερήφανη;
6. Συμφωνείτε ότι η υπερηφάνεια είναι η δυνατότητα να προχωρήσουμε χωρίς ό, τι;
7. Η ταπεινοφροσύνη με βοηθά να καταλάβω τον εαυτό μου
8. Πότε μπορεί η ταπεινοφροσύνη να είναι αδικαιολόγητη;
9. Η υπερηφάνεια ή η ταπεινοφροσύνη εμπλουτίζουν ένα άτομο;
10. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ υπερηφάνειας και ταπεινότητας;
11. Ο ήρωας του μυθιστορήματος του Μ. Λερμόντοφ, «Ο ήρωας της εποχής μας», Γκριγκόρι Πέχοριν, δήλωσε: «Οι ευχαριστίες μου με άκαψαν, η κοινωνία με ενοχλούσε επίσης ... η αγάπη μου έστρεψε μόνο τη ματαιοδοξία μου, αλλά η καρδιά μου είναι άδειο». Αυτά τα λόγια τον χαρακτηρίζουν ως υπερήφανο άτομο;
12. Συμφωνείτε με τη δήλωση: "Η υπερηφάνεια ως εκδήλωση του εγωισμού, του ναρκισσισμού, εμποδίζει ένα άτομο να είναι ευτυχισμένο".
13. Πως τιμωρήθηκε ο Larra, ο ήρωας της ιστορίας του Maxim Gorky;
14. Πρέπει κάποιος να συμβιβαστεί με τη μοίρα;
15. Τι είναι ταπεινότητα;
16. Μπορεί να υπερηφανεύεται για τη βλάβη ενός ατόμου
17. Σχόλιο σχετικά με τη δήλωση του L. Vovenarg: "Η υπερηφάνεια είναι ο παρηγοριά των αδύναμων".
18. Πώς καταλαβαίνετε τα λόγια του F. Bacon "Η υπερηφάνεια στερείται της καλύτερης ποιότητας των φαινομένων - δεν μπορεί να κρύψει";
19. Μπορεί να υποστηριχθεί ότι δεν έχει κανένα νόημα να εκθρονίζουμε τους ταπεινούς και τους πεπαλαιωμένους, διότι όταν μεγαλώσουν, παύουν να είναι ταπεινοί και πεπειραμένοι;
20. Ποια είναι η σχέση μεταξύ υπερηφάνειας και εγωισμού;

Πράγματι, πολλά από τα προτεινόμενα θέματα μπορεί να φαίνονται δύσκολα για έναν 11ο γκρέιντερ. Αλλά εάν κατανοήσετε λεπτομερέστερα τις έννοιες της "υπερηφάνειας" και της "ταπεινότητας", μπορείτε να βρείτε πολλά παραδείγματα για επιχειρηματολογία στις σελίδες τέτοιων λογοτεχνικών έργων όπως:

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το τι είναι ενδιαφέρον σε αυτόν τον τομέα και ποιες εργασίες αξίζει να διαβάσετε καταρχήν, ανατρέξτε στη λεπτομερή ανάλυση βίντεο:

Αυτός και αυτή

Σε αυτή την κατεύθυνση, θα επηρεαστούν οι κοινωνικές και προσωπικές σχέσεις μεταξύ ενός άνδρα και μιας γυναίκας: αγάπη, φιλία, πνευματική σύνδεση, προδοσία, προδοσία, αμοιβαία απόρριψη, συγκρούσεις. Οι εξηγήσεις στις οδηγίες αναφέρουν επίσης ότι το θέμα μπορεί να επηρεάσει όχι μόνο τις σχέσεις μεταξύ των φύλων αλλά και τις σχέσεις μεταξύ των γενεών (ιδίως των παιδιών και των γονέων).

Ως προετοιμασία σε αυτόν τον τομέα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα θέματα που προτάθηκαν το 2015-2016 ως μέρος της κατεύθυνσης της "αγάπης". Ωστόσο, αξίζει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στα θέματα που αφορούν τις σχέσεις μεταξύ των φύλων, το οποίο είναι όσο το δυνατόν πιο κοντά στην κατεύθυνση που προτείνεται το 2020 για το τελικό δοκίμιο.

Επίσης, οι εμπειρογνώμονες προτείνουν την προετοιμασία υλικού για την επιχειρηματολογία εκ των προτέρων σχετικά με τα θέματα αυτά:

1. Γιατί είναι σημαντικό να είστε σε θέση να ελέγχετε τα συναισθήματά σας στις σχέσεις με το αντίθετο φύλο;
2. Υπάρχει φιλία μεταξύ ενός άνδρα και μιας γυναίκας;
3. Πρέπει να αναζητηθούν συμβιβασμοί στις σχέσεις με το αντίθετο φύλο;
4. Τι μπορείτε να θυσιάσετε για έναν αγαπημένο σας;
5. Ποια λάθη μπορεί να μας προειδοποιήσει ένας αγαπημένος μας;
6. Όταν η αγάπη δεν φέρνει χαρά και ικανοποίηση;
7. Πότε μπορείς να συγχωρείς μια προδοσία αγάπης;
8. Είναι εύκολο να αγαπάς;
9. Καλύτερα να είμαι μόνος ή σε ένα ζευγάρι;
10. Είναι αλήθεια ότι από την αγάπη στο μίσος είναι ένα βήμα;
11. Τι είναι πιο σημαντικό σε μια σχέση: αγάπη, φιλία ή αμοιβαία κατανόηση;
12. Ποια ηθικά πρότυπα διέπουν τη σχέση μεταξύ ενός άνδρα και μιας γυναίκας;
13. Τι είναι σημαντικό να κερδίσετε στον εαυτό σας για να δημιουργήσετε μια ιδανική σχέση με το αντίθετο φύλο;
14. Συμφωνείτε με τη δήλωση του Leo Tolstoy: "Όλες οι ευτυχείς οικογένειες είναι ίδιες, κάθε δυστυχισμένη οικογένεια είναι δυσαρεστημένη με τον δικό της τρόπο";
15. Είναι εύκολο να αγαπάς;
16. Γιατί τερματίζεται η σχέση μεταξύ ενός άνδρα και μιας γυναίκας;
17. Μπορεί ένας άνδρας και μια γυναίκα να είναι μαζί, δεν αγαπούν ο ένας τον άλλον;
18. Τι είναι το πιο σημαντικό στις σχέσεις με το αντίθετο φύλο;
19. Πρέπει να υπάρχουν κανόνες στη σχέση μεταξύ ενός άνδρα και μιας γυναίκας;

Οι εκπαιδευτικοί συνιστούν να αναζητούν παραδείγματα και επιχειρήματα σε τέτοιες εργασίες:

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα χαρακτηριστικά αυτής της κατεύθυνσης που χρειάζεται για να λάβετε υπόψη και για τα οποία πρέπει πρώτα να δώσετε προσοχή, εξάσκηση γραπτώς το τελευταίο δοκίμιο 2019-2020 σχετικά με τα θέματα του μπλοκ He και She, δείτε το εκπαιδευτικό βίντεο:

Πόλεμος και ειρήνη

Οι απόφοιτοι που επιλέγουν αυτήν την κατεύθυνση θα πρέπει να αποσυναρμολογήσουν το έργο με όσο το δυνατόν περισσότερες λεπτομέρειες. Στα σχόλια που δημοσιεύονται στον ιστότοπο του FIPI αναφέρεται ότι τα θέματα που σχετίζονται με το μυθιστόρημα "Πόλεμος και Ειρήνη" θα κάνουν τους εξεταστές να κατανοήσουν τα σημαντικότερα ιστορικά και ηθικά-φιλοσοφικά διδάγματα που παρουσίασε ο συγγραφέας. Πιθανότατα, τα προτεινόμενα θέματα θα απαιτήσουν επίσης προβληματισμό για την αιώνια, δύσκολη σχέση μεταξύ των χαρακτήρων, καθώς και για την ασάφεια των εννοιών του «πολέμου» και της «ειρήνης».

Εδώ είναι μερικά μόνο από τα πιθανά θέματα:

1. "Πόλεμος και ειρήνη" ως επικό μυθιστόρημα.
2. Ποια προβλήματα στο μυθιστόρημα του Λεο Τολστόι "Πόλεμος και Ειρήνη" είναι τα πιο ενδιαφέροντα για εσάς;
3. Συμφωνείτε με τη δήλωση της Πριγκίπισσας Marya Bolkonskaya: "... πρέπει κανείς να μείνει συγκαταβατικός σε μικρές αδυναμίες. που δεν τους έχουν ... ".
4. Ο δρόμος της ηθικής αναζήτησης του Αντρέι Μπολκόνσκι Πιέρ Μπεζούχοφ.
5. Leo Tolstoy: "Προσπάθησα να γράψω την ιστορία του λαού", συμφωνείτε με τη δήλωση του συγγραφέα του επικού μυθιστορήματος;
6. Ποιο είναι το έργο του L.N. Ο Τολστόι μπορεί να είναι ενδιαφέρον για τον σύγχρονο αναγνώστη; (Με βάση το μυθιστόρημα "Πόλεμος και Ειρήνη")
7. Χαρακτηριστικά της ψυχολογικής ανάλυσης στο μυθιστόρημα «Πόλεμος και Ειρήνη».
8. Μόσχα και Πετρούπολη με την εικόνα του Τολστόι στο μυθιστόρημα Πόλεμος και ειρήνη.
9. Ο ρεαλισμός του Τολστόι στην εικόνα του πολέμου στο μυθιστόρημα "Πόλεμος και ειρήνη".
10. Συμφωνείτε με τη γνώμη: «Ο πόλεμος και η ειρήνη» είναι ο μεγαλύτερος μπεστ σέλερ, διαβάζονταν τακτικά, ανατυπώνονταν, εξέταζαν και προκάλεσαν διαμάχες και διάφορες ερμηνείες ακόμη και ενάμισι χρόνο μετά την πρώτη δημοσίευση.

Σας συνιστούμε επίσης να αναζητήσετε συμβουλές διδασκαλίας:

Συμπέρασμα

Στην πραγματικότητα, δεν πρέπει να φοβάσαι την πρώτη δοκιμασία, γιατί δεν είσαι καθόλου δύσκολη η λήψη "πίστωσης". Το κύριο πράγμα είναι να εξοικειωθείτε με τις απαιτήσεις που υποβάλατε τις μεθοδολογικές συστάσεις για το τελικό δοκίμιο που συντάχθηκε για το 2019-2020 και να διαβάσετε το λογοτεχνικό ελάχιστο, πρώτα απ 'όλα, να στραφείτε σε παγκόσμια έργα, στα οποία μπορείτε να βρείτε πολλά επιχειρήματα για διάφορες κατευθύνσεις.

Ποια από τα έργα μπορούν να ταξινομηθούν ως καθολικά, δείτε το φροντιστήριο βίντεο ενός έμπειρου εκπαιδευτή:

Διαβάστε επίσης:

• Η κλίμακα για τη μεταφορά των σημείων εξέτασης στην αξιολόγηση
• ICSC: παρακολούθηση και διάγνωση το 2019-2020
• Το Paronyms USE 2020: Λίστα και Σημασία

(Δεν υπάρχουν ακόμα αξιολογήσεις)

Φόρτωση ...