Втори чужд език в училище през 2019-2020 година

Стандартът за общо образование, разработен от Министерството на образованието и науката, включва изучаването на втори чужд език - френски, немски, испански или китайски - от ученици в 5-9 клас. Не всички образователни институции обаче въведоха втори чужд език в училището през 2019 г. Какви промени трябва да очакват учениците и техните родители през 2019-2020 г.?

Сегашна ситуация

Разговорите за въвеждане на втори чужд език в училищата се водят отдавна, от 2010 г. насам. Затова служителите на Министерството на образованието в своето писмо № 08-1214 от 17.05.2018 г. обясниха, че съдържанието на образователната програма се разработва и съгласува независимо от всяко отделно учебно заведение независимо от Федералния държавен образователен стандарт № 412 от 17.05.2012 г., одобрен със заповеди на Министерството на образованието и науката на Руската федерация № 373 от 10.06.2009 г. и № 1897 от 17.05.2012 г.

При съставяне на учебната програма служителите на общообразователните институции са задължени да вземат предвид списъка с дисциплини, които студентите трябва да изучават в съответствие с изискванията на Федералния държавен образователен стандарт. Академичният минимум за образователните програми в Русия е установен от чл. 12 и 28 от Федералния закон № 273 от 29 декември 2012 г. „За образованието“.

В съответствие с GEF, списъкът на задължителните дисциплини, които трябва да се преподават във всички училища, включва:

• руски език;
• роден език;
• литература;
• чужд;
• втори чужд език;
• история - универсална и на Русия;
• математика - геометрия и алгебра;
• социални науки;
• география;
• основите на духовната и нравствената култура;
• музика;
• Изобразителни изкуства;
• безопасност живот;
• технологии;
• физическо възпитание;
• компютърни науки;
• физика;
• биология;
• химия.

Ако се позовавате на клауза 9.3. GEF № 413 от 17.05.2012 г. с актуални корекции от 29.06.2017 г., можете да видите, че разделът „Чужди езици“ включва такива обективни резултати от овладяване на училищни дисциплини като:

• чужд;
• второто чуждестранно е на основно ниво.

Задължителното изучаване на чужд език също е предписано в част 1 на раздел V от Стратегията за иновативно развитие на Руската федерация. Според резултатите от овладяването на програмата студентът трябва да притежава следните умения:

• способност за общуване;
• първични познания за културните характеристики на страните на изучаваните езици и способността да изграждат поведението си в съответствие със стандартите, приети в чужда държава;
• да могат да общуват с превозвачите на прагово ниво;
• използвайте уменията за намиране на информация за англоезични ресурси (или други - в зависимост от програмата, която се изучава) за образователни цели.

Въпреки горните обстоятелства, чак до 2019 г., стандартите на Федералния държавен образователен стандарт на Министерството на образованието и науката бяха разглеждани от учебните заведения като акт от чисто препоръчителен характер. Директорите на лицеи, гимназии и училища самостоятелно взеха решения относно необходимостта от добавяне на определена програма към учебната програма.

Какви промени да очаквате през 2019 г.

Дали вторият език ще бъде въведен безпроблемно в руските образователни институции е доста спорен въпрос. Въз основа на писмото на Министерството на образованието и науката № 08-1214 от 17.05.2018 г. може да се прецени, че вторият чуждестранен студент трябва да бъде включен в общите образователни стандарти и да се прилага към учениците в 5-9 клас. На практика обаче има редица трудности, които пречат на изпълнението на изискванията на министерството.

Основните проблеми, поради които много училища все още не спазват изискванията на ГЕФ, са:

• липса на професионален персонал;
• родителско несъгласие с повишена тежест за децата;
• липса на учебни материали и програми за овладяване на нова дисциплина;
• липса на свободно време в одобрената таблица за персонала.

Във връзка с горните обстоятелства писмото все още има съвещателен характер и от началото на 2019 г. вторият чужд език не се е превърнал в задължителен елемент от учебната програма. Длъжностни лица от Министерството на образованието трезво оценяват настоящата ситуация и са наясно, че към днешна дата персоналът на компетентните учители не е сформиран в руските училища и също така няма методическа готовност за прилагане на стандарта GEF. Така родителите имат цяла година, за да подготвят децата си за изучаване на втори език през 2020 г.

Днес решението кой чужд език ще стане задължителен за изучаване се взема единствено от администрацията на образователната институция. Немският език остава най-популярен най-вече поради препоръката на Министерството на образованието на Руската федерация и програмата „Немският е първият втори чуждестранен”, инициирана от Института Гьоте (при посолството на Германия) и MAUPN.

Ако промените бъдат въведени през 2020 г., родителите на първокласници не трябва да се притесняват от увеличаване на образователната тежест върху децата си. Факт е, че промените ще бъдат въведени поетапно. От 1-ви клас децата, както преди, ще уча само английски или немски като основен, а от 5-ти клас ще започна да усвоявам втория език. Говорим за средни училища, без задълбочено изучаване на езици.

Ако едно дете отиде в 6 клас през 2020 г., дори и с въвеждането на нов образователен стандарт, промените няма да го засегнат, тъй като програмата за преподаване на втория чужд език е проектирана за 6 години, т.е. за деца от 5 до 11 клас включително. Трябва да се разбере, че според „диференцирания подход“ всеки регион може самостоятелно да реши обема на изучаваните дисциплини: всичко ще зависи от мястото на пребиваване на семейството.

Прочетете също:

• Колко седмици през учебната 2019-2020 година
• Вход в 1-ви клас за 2019-2020 година
• Ново сертифициране на учители от 2020 г.

(6 оценки, средно: 3,17 от 5)

Зареждането ...