Предмети от 5 клас през 2019-2020 година

Всички изпити за 4-ти клас са положени и вашето дете е завършило успешно обучението си в началното училище - време е да разберете какви задължителни предмети ще изучава детето в 5-ти клас и какви допълнителни курсове могат да предлагат учениците в учебната 2019-2020 учебна година.

Федерална основна учебна програма

Всички образователни институции на Руската федерация изготвят своите планове за работа въз основа на приблизителен (основен) план, разработен от Министерството на образованието и науката. Този документ ясно посочва списъка на учебните предмети и броя часове, отделени за тяхното изучаване в определен клас.

Примерен учебен план включва:

1. инвариант компонент (списък на дисциплините, необходими за изучаване във всички училища на Руската федерация);
2. променлив компонент (курсове, които училищата могат или не могат да включват в учебното натоварване, в зависимост от профила на обучение);

При планиране на натоварването за ученици в 5 клас ръководството на училищата и гимназиите започва от данните, представени в основния план за V-IX клас. В същото време образователните институции на Руската федерация имат право да разпределят образователното натоварване в рамките на принципите на диференциация и променливост в модулното обучение.

В този случай трябва да се спазват следните съотношения:

• най-малко 75% е федералният компонент;
• не по-малко от 10% - национално-регионален компонент;
• поне 10% е компонент на образователна институция.

Часовете, отделени за национално-регионалния и собствения компонент на училището, могат да бъдат използвани за въвеждане на допълнителни часове в специализирани дисциплини.

Според нормите годишното академично натоварване в 5-ти клас не трябва да надвишава:

Инвариантна компонента (задължителни теми)

През 2019-2020 г. за ученици от 5 клас (независимо от региона, езика на преподаване и други параметри) 11 предмета ще бъдат задължителни:

Роботика вместо труд

Иновацията на 2019 г. ще бъде замяната на познатия за мнозина предмет „Трудово обучение“ с курса „Технологии“. Освен това, вече през 2019-2020 г. на петокласниците се предлага да учат роботика. Министерството на образованието и науката смята, че колкото по-рано студентите започнат да се запознават със съвременните технологии, толкова по-лесно ще им бъдат предоставени курсове, свързани с тази област в бъдеще.

От основните предимства на въвеждането на тази тема като задължително, заслужава да се отбележи:

• ранно кариерно ориентиране за деца с технически манталитет;
• ефективно развитие на лидерските качества при децата;
• да се научим да работим с различни платформи;
• развитие на умения за работа в екип;
• мощна мотивация за изучаване на математика и физика.

Естествено, за да се интегрират такива курсове в училищното обучение, ще е необходимо подобряване на материалната и техническата база. И така, още тази година много училища в Русия трябва да получат нови 3D принтери и комплекти от оборудване, необходими за провеждане на практически занятия по роботика.

Втори чужд език

В писмото на Министерството на образованието и науката № 08-1214 от 17.05.18 г. се казва, че вторият чужд език трябва да бъде включен в образователния стандарт. През 2018-2019 г. обаче не всички училища успяха да приложат идеята на практика. Сред проблемите, които възпрепятстват изпълнението на изискването, са:

• липса на квалифицирани учители;
• липса на програми и учебни материали;
• липса на часове (особено в училищата с 5-дневна седмица на обучение);
• негативно отношение към въвеждането на втори чужд език от ученици и родители;

Въпросът дали нормата ще стане задължителна за учениците в 5-9 клас вече през 2019-2020 г. остава отворен въпрос.

По правило основният език, изучаван днес в повечето образователни институции на Руската федерация, е английският. Като втори (изучен на основно ниво) учениците от руските училища могат да предложат:

• Испански;
• Френски;
• немски;
• Китайски.

Променлив компонент (незадължителни елементи)

На практика списъкът с предмети, с които ще трябва да се запознаят петокласниците през 2019-2020 г., е много по-широк, тъй като в образователния план на всяко училище задължително има предмети от променлив компонент. По правило в графика на петокласниците са представени 15 учебни дисциплини.

Педагогическият персонал и училищната администрация решават кои дисциплини ще се изучават, като се започне от наличието на свободни часове, профила на учебната институция и в някои случаи (но не винаги), желанията на родителите.

През 2019-2020 г. „по избор“ на учениците в 5 клас могат да бъдат предложени следните елементи (списъкът може да бъде разширен):

Освен това в графика на петокласниците могат да се появят и други уроци, като ритъм, шах, дизайн, основите на финансовата грамотност и т.н.

заключение

Можете да разберете какви точно предмети ще изучава вашето дете в 5 клас, като прегледате информацията на официалния уебсайт на училището или като се свържете с преподавателя или администрацията с този въпрос.

Сред родителите все повече се дискутира темата за несъгласие с избора на обекти от инвариантния компонент. Някой иска детето да учи чужди езици, а някой за ранно интегриране в техническите науки. Избирайки училище, в което хлапето ще отиде в 1 клас, родителите често се фокусират не върху учебната програма на самата образователна институция, а върху „добрия учител“. Ако това е вашият случай, тогава вече в 4-ти клас е необходимо да разберете какво ще учи детето в гимназията и ако предложената програма не отговаря на вашите очаквания, помислете за промяна на образователната институция.

Но преди да вземете окончателно решение, не забравяйте да разберете какво мисли самият ученик за промяна на училището.

Прочетете също:

• Училищни програми за начални класове през 2019-2020г
• Реформа на руската азбука през 2020г
• Подновяване в училище през 2019-2020 година

(2 оценки, средно: 4,00 от 5)

Зареждането ...