Năm 2019-2020, hệ thống đào tạo ở Nga đang chờ đợi một số thay đổi. Ngoài thực tế là các dự án phát triển giáo dục được thông qua vào năm 2016 tiếp tục được thực hiện, các tiêu chuẩn giáo dục mới đang được phát triển. Các nhà chức trách đang chuẩn bị các hóa đơn được thiết kế để giải quyết các vấn đề cấp bách. Trong số tất cả các tin tức, có một số tin chính liên quan đến trẻ mẫu giáo và học sinh.
Giáo dục mầm non năm 2020
Có một tin tốt cho các bậc cha mẹ của trẻ mẫu giáo - nhờ việc thực hiện các dự án quốc gia trong năm qua, khả năng giáo dục cho trẻ em 3-6 tuổi đã tăng lên 99%. Đồng thời, vẫn còn các khu vực trong đó các chỉ số này vẫn ở mức 60-90%, ví dụ, ở Crimea và Buryatia. Do đó, năm 2020 nhiệm vụ là giải quyết vấn đề này. Họ sẽ xây dựng các trường mẫu giáo mới, tiến hành sửa chữa ở những trường cũ và mua thiết bị.
Tình trạng thiếu chỗ ngồi trong các nhóm cũ đang dần được cải thiện, nhưng có một thâm hụt khá lớn trong máng cỏ. Các tổ chức nhà nước không thể chấp nhận khoảng 30% trẻ em từ 1,5 đến 3 tuổi. Về vấn đề này, Bộ Giáo dục đề xuất phê duyệt dự án phân bổ trợ cấp cho việc thành lập các nhóm vườn ươm miễn phí trong các khu vườn tư nhân. Danh sách các tổ chức và cá nhân doanh nhân từ các khu vực khác nhau của Liên bang Nga hiện đang được thành lập, sẽ có thể cung cấp những nơi như vậy.
Cũng trong ngày 21 tháng 5, Duma Quốc gia đã đưa ra một dự luật về bồi thường tiền tệ cho trẻ em 1-3 tuổi thiếu không gian trong trường mẫu giáo. Nếu luật được thông qua, một trong những phụ huynh của những đứa trẻ như vậy sẽ có thể nhận được trợ cấp xã hội với số tiền không thấp hơn mức sinh hoạt tối thiểu. Điều này ít nhất phải bù đắp một phần cho những mất mát mà các bà mẹ / ông bố buộc phải ở nhà để chăm sóc con. Cho đến nay, dự luật đang được xem xét, vì vậy nếu nó được thông qua, nó sẽ không sớm hơn năm 2020.
Những cải tiến nên xảy ra trực tiếp trong các phương pháp dạy và nuôi dạy trẻ. Theo sáng kiến của Bộ Giáo dục, một nghiên cứu đã được tổ chức trong lĩnh vực giáo dục mầm non, sẽ được thực hiện bởi 2 viện RAO. Dựa trên kết quả của những nghiên cứu này, những phát triển phương pháp mới cho các nhà giáo dục trong giai đoạn 2019-2020 sẽ được hình thành.
Trường học 2019-2020
Bắt đầu từ năm 2011, các trường bắt đầu làm việc theo các tiêu chuẩn giảng dạy mới của GEF. Trong những năm gần đây, có thể đánh giá hệ thống này và xác định những thiếu sót của nó. Dựa trên những nghiên cứu này, một GEF cập nhật gần đây đã được phát triển, hơn nữa, đã được đưa ra để sửa đổi công khai.
Từ ngày 28 tháng 3 đến ngày 28 tháng 4 năm nay, các tài liệu với các tiêu chuẩn giáo dục đã được xuất bản trên trang web preobra.ru, để những ai muốn có thể đưa ra những cải tiến và đề xuất cải tiến chương trình. Kết quả là, hơn 7 nghìn khuyến nghị từ các chuyên gia từ khắp nơi trên nước Nga đã được thu thập. Họ sẽ phải được xem xét trong một ủy ban đặc biệt, sau đó phiên bản cuối cùng của Tiêu chuẩn Giáo dục Nhà nước Liên bang sẽ được công bố, theo đó học sinh sẽ học trong năm học tới.
Hiện tại, một trong những vấn đề chính của các trường học Nga là quá nặng. Theo các chuyên gia, trẻ em dành khoảng 47 giờ một tuần để đào tạo (bao gồm các bài học trực tiếp, bài tập về nhà, dạy kèm và các phần ngoại khóa). Điều này là rất nhiều, xem xét rằng người lớn làm việc trong 40 giờ.
Bây giờ các tiêu chuẩn chỉ ra rằng học sinh tiểu học nên mất không quá 1,5-2 giờ để hoàn thành bài tập về nhà trong tất cả các môn học, và ở lớp một, chúng không nên ở tất cả. Nhưng những chuẩn mực này không thể được quan sát, vì chúng không thể so sánh với khối lượng tài liệu giáo dục. Về vấn đề này, các tổ chức có liên quan đã được hướng dẫn sửa đổi các FSES mới để thiết lập sự tuân thủ của tải với khả năng của trẻ em ở các độ tuổi khác nhau và thiết lập các tiêu chuẩn mới.
Những tin tức khác về giáo dục học đường năm 2020:
- OGE cho học sinh lớp chín sẽ được tổ chức ở một định dạng cập nhật, theo GEF. Các kỳ thi sẽ có nhiều khả năng đánh giá các kỹ năng của trẻ con, đó là khả năng đưa kiến thức thu nhận vào thực tế. Số lượng bài kiểm tra bắt buộc vẫn giữ nguyên, nhưng những bài kiểm tra bổ sung có thể trở nên nhiều hơn - 4.
- Danh sách các kỳ thi yêu cầu cũng sẽ mở rộng. Họ muốn thêm lịch sử vào toán học và tiếng Nga, mặc dù luật tương ứng vẫn chưa được soạn thảo.
- Các trường hỗ trợ đầu tiên của RAS nên bắt đầu công việc của họ, mục đích là xác định trẻ em tài năng và đào tạo các chuyên gia trong lĩnh vực khoa học và công nghệ cao. Hiện tại, 101 trường ở 32 khu vực đã được chọn.
- Dự án hướng dẫn nghề nghiệp sớm cho sinh viên vé Ticket đến tương lai vào năm 2020 được lên kế hoạch phân phối ở tất cả các khu vực của Liên bang Nga. Nó được ra mắt vào năm 2018 để giúp trẻ em hiểu từ khi còn nhỏ những gì chúng muốn trở thành và những gì nó cần. Dự án hóa ra là thành công - các cuộc thăm dò cho thấy sinh viên tốt nghiệp đã trở nên ý thức hơn trong lựa chọn nghề nghiệp của họ.
- Theo chương trình liên bang để phát triển giáo dục giai đoạn 2019-2020, giáo viên sẽ tham gia các khóa đào tạo nâng cao. Ngoài vị trí giáo viên, vị trí giáo viên cao cấp của giáo dục và giáo viên hàng đầu của giáo dục sẽ xuất hiện, mỗi giáo viên sẽ có những trách nhiệm cụ thể riêng.
Trong năm tới, một loại hỗ trợ xã hội mới có thể xuất hiện, nhằm mục đích giúp các gia đình có thu nhập thấp chuẩn bị đi học (ví dụ như hỗ trợ này bao gồm mua các nhu yếu phẩm cần thiết).
Căng tin trường
Năm 2020, chúng ta có thể mong đợi một số thay đổi trong lĩnh vực dinh dưỡng:
- Đầu tiên, ông Putin lưu ý rằng cần phải mở rộng nhóm học sinh ăn miễn phí trong căng tin. Nhưng trước khi thực hiện dự án này, chính quyền của từng khu vực nên tính toán để tìm hiểu có bao nhiêu trẻ em thực sự có thể được đưa vào nhóm này, cũng như sẽ cần bao nhiêu tiền.
- Thứ hai, họ sẽ chuyển quyền kiểm soát lĩnh vực dinh dưỡng của học sinh sang cấp thống đốc. Bây giờ nó được kiểm soát bởi các trường học.
Cải cách cũng đang được chuẩn bị để cải thiện dinh dưỡng. Theo một nghiên cứu được thực hiện trong năm 2017-2018, chỉ có 65% học sinh được cung cấp hai bữa ăn mỗi ngày. Ngoài độ bao phủ thấp của các bữa ăn nóng, có một số vấn đề khi không có một chương trình duy nhất - trong một số thực đơn căn tin quá đơn điệu, không có tiêu chuẩn để chuẩn bị các món ăn cho sinh viên có nhu cầu đặc biệt (người bị dị ứng, bệnh nhân tiểu đường, v.v.). Chất lượng sản phẩm, như các sự kiện gần đây đã cho thấy, cũng để lại nhiều mong muốn.
Để giải quyết các vấn đề cấp bách, Bộ Giáo dục đã công bố một cuộc thi nhằm tạo ra một mô hình dinh dưỡng thống nhất cho học sinh. Các ứng dụng sẽ tiếp tục cho đến ngày 29 tháng 5, sau đó tùy chọn tốt nhất sẽ được chọn, sẽ tạo thành cơ sở của hệ thống điện mới.
Đọc thêm:
- Chương trình giáo viên Zemsky năm 2020
- FIPI: các mô hình OGE đầy hứa hẹn vào năm 2020
- Lịch văn học cho năm học 2019-2020
(2 xếp hạng, trung bình: 5,00 trong số 5)
Đang tải ...
