innehåll
När man väljer en studieplats för en förskolebarn måste föräldrar ta hänsyn till många olika faktorer: läroanstalternas avlägsen hemifrån, lärarnas kvalifikationer och utbildningsvillkoren. Nu kommer den här listan att fyllas på med en annan punkt - skolplanen, enligt vilken barn lärs upp i grundskolorna 2019-2020.
Vilken typ av program att välja
Utbildningsprogram för grundskolebarn har utvecklats mycket. Förutom de välkända, som "School of Ryssland", "Perspective", "Harmony", finns det upphovsrätt, experimentella och interna skolor. Officiellt är bara två komplex relaterade till utvecklingssystem: L.V. Zankova och Elkonin D.B. - Davydova V.V. Alla andra läroplaner i grundskolan 2019-2020 är traditionella.
Grundskolelärare kan självständigt välja inte bara sättet att lära sig utan också böcker från Federal lista över läroböcker. Hela uppsättningen undervisningsmaterial som valts för grundskolestudenter 2019-2020 bör vara inom ramen för ett utbildningssystem. Blandning av olika komplex rekommenderas inte. I det traditionella systemet anges materialet så att eleven först lär sig enkla saker och sedan mer komplexa saker. Den förvärvade kunskapen förvärvas genom att lösa liknande problem. Eleverna kommer helt enkelt ihåg beslutsmekanismen och tillämpar dem sedan med säkerhet.
Nyligen kritiseras ofta denna strategi. Utanför skolan kan barn inte dra nytta av den mottagna informationen, och när de hamnar i en icke-standardiserad situation försvinner de. Men denna utbildningsmetodik har många års erfarenhet och dess effektivitet har bevisats med tiden. Nästan alla dagens vuxna studerade med ett sådant system.
Grundskolans utbildningsprogram 2019–2020 antyder en helt annan utbildningsstruktur. I läroböckerna finns det ingen tydlig uppdelning i ämnen, regler, uppgifter av samma typ. Det är underförstått att studenterna kommer att vara tillräckligt erudit och nyfikna för att få nödvändig kunskap från andra källor. Läraren talar inte bara om ämnet, utan leder också tåget till barnets tankar. En sådan inställning till lärande är utformad för att utveckla barns förmåga att lösa icke-standardproblem.
Nackdelen med att utveckla läroplanerna för grundskolan 2019–2020 är att barnet efter examen från klass 4 måste byta till traditionell utbildning. Det finns inga välutvecklade läromedel för detta system i gymnasiet.
Rysslands skola
"Rysslands skola" är en traditionell presentation av material som använts under de senaste decennierna. Så studerade de tillbaka i Sovjetunionen. Med tiden gjordes små förändringar av detta program, men principen förblev densamma.
”Rysslands skola är fokuserad på:
- utvecklingen av människan som person;
- medvetenhet om universella värderingar;
- bildandet av ett globalt sätt att tänka;
- att tillhandahålla mångfaldig utbildning.
När man går in i 1: a klass kan barnet kanske inte läsa och skriva. Ingen ytterligare utbildning krävs för förskolebarn.
Grundskolan på 2000-talet (Vinogradova N.F.)
Det utbildnings- och metodologiska komplexet för detta program är resultatet av många års erfarenhet av personalen vid Center for Elementary School och Russian Academy of Education. Huvudmålet är att lära eleven att lära sig. CMD är designad för erudite barn. Studenter ska kunna självständigt utvinna material och implementera det.Grundskolan på 2000-talet innehåller speltekniker och visuella material. Undervisningsmaterialet inkluderar böcker som ”Lärande att tänka och fantasera”, ”Lärande att erkänna världen runt oss”.
Skola "2100"
Sedan 2015 - ett av de mest populära programmen. De viktigaste fördelarna är kontinuitet och fortbildning. Läroböcker är utformade inte bara för grundläggande betyg, utan också för nästa utbildningsstadier. Barn kan studera i detta system från 3 år och innan de går in på en högre utbildningsinstitution. Hela komplexet är utformat med hänsyn till detaljen i studentens ålder. En karakteristisk egenskap hos programmet är att barnet får maximalt material och han måste behärska minst ett minimum. Således kan varje student lära sig så mycket som hans förmågor tillåter.
Kunskapens planet
Planet of Knowledge är en innovativ inställning till läroplanerna för grundskolan 2019-2020. Alla läroböcker är sammankopplade. De har gemensamma mål, mål och en strategi för inlärningsprocessen. Förutom publikationer har elektroniska applikationer utvecklats. Under träningen deltar barn i projektaktiviteter. Detta uppmuntrar eleverna att få en djupare förståelse för det erbjudna materialet.
DB Elkonina - V.V. Davydova
Denna teknik syftar till att utveckla logiska förmågor. Otränade barn med detta program klarar inte. Det är underförstått att barn som går in i första klass redan kan läsa och räkna till 10. På egen hand lär sig eleverna att självständigt analysera materialet, kontrollera sina egna gissningar och interagera med teamet. Detta system använder inte betyg. Istället för en dagbok bildas en portfölj av kreativa verk hos barn. Läraren informerar föräldrarna om barnets framgång och ger rekommendationer för vidareutveckling.
Oavsett programföräldrar som väljer för grundskolan 2020, bör det komma ihåg att mycket beror inte bara på institutionen och läraren, utan också på hjälp av vuxna hemma.
Läs också:
- Andra främmande språk på skolan 2019-2020
- Trimesters i skolan under läsåret 2019-2020
- Tillträde till 1: a klass för perioden 2019-2020
(Inga betyg ännu)
Hämtar ...
