Childhood Decade Plan 2020

innhold

1 Viktige hendelser
2 Hovedstillingene til programmet

I samsvar med dekretet fra presidenten for den russiske føderasjonen nr. 240 datert 29. mai 2017, utviklet Arbeidsdepartementet “Plan for a Decade of Childhood in 2020”, og fremhevet 15 seksjoner i den, som ifølge eksperter skulle videreføre den nasjonale strategien for barn, implementert i 2012- 2017 år.

Viktige hendelser

Presidenten kunngjorde startpunktet for gjennomføringen av det nye programmet 1. januar 2018, men på dette tidspunktet hadde koordineringssenteret, som inkluderte spesialister fra forskjellige departementer, bare utarbeidet et forslag til tiltak for 2018-2020. En begrenset periode ble ikke valgt ved en tilfeldighet, fordi det er ganske vanskelig å beregne et program i alle ti år. To år er nok tid til å forstå riktigheten av de første trinnene og justere budsjettet som er avsatt til disse formålene i tide.

Nyfødt baby

Den offisielle teksten til vedtaket ble publisert på regjeringens nettsted 6. juli 2018. Planen inkluderer 15 seksjoner, hvorav 131 stillinger ble delt. Blant globale begivenheter er å øke trivselen til barnefamilier, utvikle barnas infrastruktur, sikre sikkerheten til den yngre generasjonen, opprettholde helse, støtte utdanning, utvikle barnekultur, støtte barneidrett, organisere fritid og turisme, støtte barn med funksjonshemminger, reformere adopsjonssystemet, overvåke informasjon plass, som gir barnevarer av høy kvalitet.

Last ned den fullstendige teksten til dokumentet "Plan of the Decade of Childhood until 2020"

I henhold til dekretet er hver region forpliktet til å utvikle sin egen plan for gjennomføringen av programmet "Decade of Childhood", også beregnet frem til 2020. Basert på de eksisterende problemene og de økonomiske mulighetene for å overvinne dem, utarbeidet lokale tjenestemenn forslag innen rammen av den nasjonale tiltakslisten.

For at Plan of the Decade of Childhood med programmene som er skissert i den virkelig skulle gjennomføres frem til 2020, ble et spesielt råd under presidenten organisert i interessene til familie og barn. På vegne av Valentina Matvienko utarbeidet de kriterier for å evaluere resultatene av programmet for å forhindre innsending av falske rapporter, slik det ofte skjer i praksis.

Hovedstillingene til programmet

På papiret ser alt veldig vakkert ut, men folk vil vite hva de virkelig får ut av dette programmet, som det er bevilget betydelige budsjettpenger til.

Veikart med mange barn

I 2011 ble føderal lov nr. 138 vedtatt, som regulerer mottak av land for store familier av familier. Det er beklagelig, men i dag kan ikke alle regioner implementere dette programmet fullt ut, og årsaken til dette er den banale mangelen på landfond. Problemet er spesielt akutt i megacities. Ofte blir store familier tilbudt tomter i avsidesliggende regioner og uten teknisk infrastruktur. I 2018-2019, som en del av "tiårsbarndommen", vil lokale tjenestemenn bli pålagt å gi koordineringsrådet et veikart for å identifisere tomter som er fullt klar for utbygging. Basert på disse dataene vil regjeringen analysere og lage et eget program for å løse dette problemet. Allerede i dag gis et alternativ - tildeling av leiligheter eller kontanter som kompensasjon for land.

Barndommens tiårsplan

Åpning av sentre for begavede barn

Dessverre synker utdanningsnivået for nasjonen. For å støtte barn som er ivrige etter å lære, og enda mer for begavede barn, må alle sentre i Russland i 2020 åpne sentre for å jobbe med en slik kontingent. Men skoler skal ikke utelates. OL, konkurranser, kreative studioer - alt dette vil bli en integrert del av trening. I tillegg skal omfattende skoler utvikle yrkesveiledningsprogrammer for elever, og ikke bare videregående skoler. Det er planlagt at profilutdanning vil dekke opptil 35% av studenter i alderen 12-18 år. En viktig oppgave for departementene og avdelingene med ansvar for utdanning av den yngre generasjonen er ikke bare å gi anbefalinger til lærere, men også å forberede den materielle basen, som mangler på de fleste skoler i vårt land.

Inkluderende utdanning

Støtte til barn med nedsatt funksjonsevne er en av de prioriterte oppgavene som er satt i det pågående programmet. Fram til 2020 bør regionene åpne utdanningssentre med en profesjonell orientering. På føderalt nivå planlegges det å opprette tre ressursmetodologiske sentre som fullt ut vil følge opplæringen av mennesker med nedsatt funksjonsevne. 85 profesjonelle utdanningsorganisasjoner vil åpne over hele landet, og pluss 21 universiteter i landet vårt vil bli fokusert på inkluderende utdanning. Viktigheten av denne oppgaven er å sosialisere barn med nedsatt funksjonsevne og gi dem muligheten, sammen med ”vanlige” barn, til å realisere deres rett til utdanning og etterfølgende sysselsetting.

Inkluderende utdanning

Kulturell utvikling og kjærlighet til turisme

Kulturdepartementet står overfor oppgaven med å lage 10 full-lengde tegneserier og spillprogrammer, i tillegg til å sette i gang 20 animasjonsprosjekter som skal bidra til å introdusere den yngre generasjonen til russisk musikk, litteratur og kunst. Vi tok spesielt dette trinnet, fordi moderne barn som vokser opp i en verden av digital teknologi er spesielt mottagelige for hva de ser på skjermen.

Hvis barn før gikk mye, kan den yngre generasjonen i dag ikke bli trukket ut av datamaskinen. Derfor har regjeringen satt regionene i oppgave å åpne sentre for ungdomsturisme for å gi en kjærlighet til reiser for barn.

Plan of the Decade of Childhood, utviklet frem til 2020, er bare den innledende fasen i gjennomføringen av det globale programmet, designet til 2027. Oppgavene som er satt er faktisk toppen av isfjellet, og under vannet er det fortsatt en enorm klump med problemer som spesialister ennå ikke har løst.

Les også: