innhold
Opptak til internatet i 2019-2020 vil ikke bli gjenopptatt, og for å få den nødvendige spesialiseringen, vil fremtidige leger måtte gå til bosted - slike endringer er gitt etter den godkjente medisinske reformen, designet for å forbedre kvaliteten på tjenesten i medisinske institusjoner og kvalifiseringsnivået for medisinsk personell. Husk at praksisplassen i 2016 ble kansellert for farmasøyter og tannleger, i 2017 for barneleger og terapeuter, og i 2018 for de resterende medisinske spesialitetene. Og i hvilken grad dette vedtaket gjør det mulig å oppnå oppgaven som er satt av Helsedepartementet - å fylle ut "gapene" i landlige poliklinikker, hvor det er mangel på kvalifisert personell, vil det bli klart først etter noen år, når de første resultatene av medisinsk reform vil bli kunngjort.
En ny tilnærming til kunnskapsvurdering
Hvis det ikke var endringer i det tidligere eksisterende utdanningssystemet, kunne studenten, etter å ha fullført en praksisplass i 2020, motta et sertifikat som faktisk ville tillate ham å utføre direkte oppgaver (senere hvert 5. år måtte han bekrefte kvalifikasjonene for å ha retten til å jobbe på sykehus og klinikker). Men i stedet for sertifisering, vil den unge spesialisten nå måtte gjennomgå akkreditering, uten hvilken han ikke vil kunne starte arbeidet og få tilgang til pasienter.
Akkreditering er mottak av et visst antall poeng, som beregnes for:
- deltakelse i forskjellige medisinske arrangementer (konferanser, seminarer, treninger, etc.);
- publisering av artikler og vitenskapelige arbeider i tidsskrifter, bøker osv.;
- bruk av komplekse ordninger for behandling av alvorlige sykdommer, etc.
Det antas at denne metodikken for å vurdere kunnskap vil bli lansert i 2021. Men det er fortsatt mange spørsmål som gjenstår om prosedyren for akkreditering (hvem som skal betale for overnatting og reise til stedet for dets oppførsel, om det vil være mulig å redusere tiden for innleggelse av pasienter, slik at det vil være mulig å delta i forskning eller seminarer, etc.) og metoder scoring. Departementet forklarer imidlertid at i løpet av en nær fremtid vil alle disse spørsmålene bli nøye analysert og utarbeidet, og kanselleringen av praksisplassen vil bli gjort så forsiktig og uten konsekvenser.
Oppholdsbetingelser
Faktisk praksisplass og bosted i 2019-2020. har mye til felles, gitt at den fremtidige legen etter endt opplæring vil kunne få en smal spesialisering og tillatelse til å jobbe med pasienter. Men hvis du tror nyskapingene som ble igangsatt av departementet som en del av reformen, vil det å komme til bosted være veldig vanskelig, spesielt hvis oppgaven er å innta et budsjettert sted. Og hvis en lege bestemmer seg for å nekte dette trinnet, kan han bare jobbe som terapeut, noe som vil redusere hans profesjonelle evner betydelig.
Oppholdsprøven vil bestå av flere deler:
- Testing, som inkluderer 60 spørsmål (for generell medisinsk kunnskap). Bare en time tildeles for passering, og i løpet av denne tiden er det nødvendig å svare minst 70% av spørsmålene riktig.
- Å få et poeng for den nåværende opplevelsen. På grunn av det faktum at flere poeng vil bli tildelt leger på landsbygda, bør dette oppmuntre dem til å flytte "ut av veien" og etter å ha gått gradene fra videregående skole for å jobbe i landsbyklinikker (før de går inn i bosted).
Ekstra poeng vil også bli tildelt for utmerkelser og for å motta et presidentstipend. Følgelig vil studenter som studerer på kontrakt ikke ha stor sjanse til å samle et tilstrekkelig antall poeng (spesielt hvis de ikke jobbet på landsbygda) til å fortsette studiene.
Etter beregning av antall mottatte poeng tas det en beslutning om opptak av søker til bosted.
Ulempene med det nye systemet
Opptak til bosted vil være den eneste muligheten for en ung lege til å få den spesialiseringen han trenger og fortsette å jobbe med yrke. Og selv om innovasjonen på den ene siden vil bidra til å tiltrekke leger til å arbeide i poliklinikker i landsbyer, på den annen side er det godkjente systemet fremdeles ekstremt ufullkommen og har en rekke ulemper:
- Det generelle profesjonalitetsnivået for leger kan redusere seg betydelig, ettersom mange spesialister vil bli tvunget til å bruke mer tid på deltidsjobb for å betale for dyr opplæring i bosted.
- Mangel på motivasjon for å øke kunnskapsnivået blant kuratorer og lærere. Som studentene selv bemerker, er noen leger uansvarlige i pliktene sine og skifter ganske enkelt papirarbeidet til beboere, i stedet for å dele kunnskap og erfaring med dem.
- Studenter som ikke har budsjettutdanning, kan ikke stole på å få ekstra poeng. I tillegg blir de ikke belastet for vitenskapelig arbeid, selv om, i følge lærere, denne typen aktiviteter gjenspeiler graden av elevenes nåværende kunnskap mye bedre.
Det antas at andelen studenter som ikke vil kunne gå inn i bosted, vil være ganske høy. Fra et teoretisk synspunkt er det bare flittige studenter med høyt kunnskapsnivå og en viss arbeidserfaring som kan stole på å få fordypning. Hvordan denne innovasjonen vil bli implementert i praksis, vil imidlertid bare tiden og de første resultatene av arbeidet med reformen som ble innført av departementet vise.
Les også:
(1 rangeringer, gjennomsnitt: 5,00 av 5)
Laster inn ...
