Karakter 4 eksamener i 2020

Alle skolebarn i Den Russiske Føderasjon bestått obligatoriske slutteksamener i 4. klasse, og i 2020 vil den endelige sertifiseringen av nyutdannede på grunnskolen, som ofte kalles USE, avholdes i standardmodus. Unified State Exam ble introdusert i 2017, under overgangen fra I til II utdanningsnivå, utsatt for intenst kritikk fra foreldrene, men det er ikke verdt å regne med avlysningen i løpet av en nær fremtid. Det er bedre å prøve å finne ut mest mulig om hva som venter alle 4-årige kandidater og forstå hvordan de kan hjelpe et barn med å enkelt overvinne sin første eksamensprøve. Vi snakker om dette.

Essensen i eksamen i klasse 4

Når de diskuterer den kommende sertifiseringen, stemmer de fleste foreldre det samme spørsmålet - "Hvorfor trenger vi eksamener for så små barn?"

Innføringen av "barneeksamen" i Kunnskapsdepartementet ble forklart av behovet for å overvåke suksessen til nyutdannede på barneskoler i forskjellige regioner i Russland. Eksamen forfølger flere mål på en gang:

1. Innsamling av statistiske data som vil vurdere kvaliteten på grunnskoleopplæring på skoler i Den russiske føderasjonen.
2. Motivasjon for læreren for å oppnå maksimal effektivitet når du jobber med barn.
3. Motivasjon for studenter og foreldre til å være mer oppmerksom på fagene som sertifisering vil bli holdt for.

Hvis eksamensresultatene er avgjørende for eleven i ellevte klasse, er grunnskolelæreren og skoleadministrasjonen mer opptatt av resultatene fra avsluttende eksamener i 4 klasser. For læreren er dette en demonstrasjon av kvaliteten på arbeidet hans, og for administrasjonen er det en mulighet til å tiltrekke seg nye studenter ved å bruke de høye resultatene som studentene viser.

Viktig! I 2020 blir resultatene fra eksamen vist av et barn i klasse 4 utelukkende brukt til statistiske formål og påvirker ikke overføringen av en student til klasse 5 !!!

Format og funksjoner

Til tross for at slutteksamenene i klasse 4 ofte kalles Unified State Exam, er de i virkeligheten slett ikke lik sertifiseringen som tilbys for ellevte klassinger. Foreldre bør vite disse grunnleggende fakta om den endelige sertifiseringen når de overføres fra 4. til 5. klasse:

1. Eksamen avholdes på den innfødte skolen for barnet og den innfødte klassen (ideelt sett sitter barna på sine steder to på to, som i en vanlig leksjon).
2. Eksamen gjennomføres av den samme læreren som leste emnet hos barn gjennom hele studietiden på barneskolen.
3. Det er en leksjon å gjøre arbeidet - 45 minutter.
4. Oppgavene i innholdet og volumet deres skiller praktisk talt ikke fra kontrollarbeidene som er kjent for barn.
5. Alle studenter, uavhengig av bostedsregion, vil bli tilbudt de samme oppgavene fra en enkelt bank, samlet under hensyntagen til GEF.

Liste over varer

I 2020 vil kandidater på barneskoler avlegge følgende eksamener i klasse 4:

1. Russisk språk
2. matematikk;
3. naturhistorie (verden).

Russisk språk

I 4. klasse involverer eksamen i det russiske språket 2 trinn, og kommende 2020 vil ikke være et unntak.

Dermed tar eksamen 2 leksjoner. Men den første og andre delen må utføres på forskjellige dager.

matematikk

Skjemaet inneholder 11 oppgaver, som løser hvilke elever som vil ha for å demonstrere kunnskap om ulike emner studert på barneskolen:

• Aritmetiske operasjoner (verbal beregning);
• løse problemer med forskjellige vanskelighetsgrader (opptil 4 handlinger);
• gjenkjennelse av geometriske former ved deres bilde;
• beregning av areal og omkrets.

Verden rundt

Naturstudieformen vil inneholde 10 spørsmål som dekker et bredt spekter av emner som er studert av barn over 4 år, fra forskjellige sikkerhetsregler til navnet på planetene og grunnleggende fakta om Russland (helligdager, plassering på kartet, hovedstad, kultur, historie osv.)

Men ikke vær redd, for de fleste spørsmålene som blir levert til eksamen er kjente for barna. Praksis viser at de fleste barn består testarbeidet om emnet “Verden utenfor” uten store vanskeligheter.

Mulige endringer

Så langt er det ingen offisiell informasjon om vesentlige endringer i eksamensformatet i 2020, selv om det fremdeles er snakk om at eksamener i klasse 4 bør dekke flere fag.

Som i statsakademisk eksamen for klassetrinnene 9 og 11, kan barn øke antall obligatoriske fag fra 3 til 6. Blant de mulige fagområdene de planlegger å gå opp til eksamen, kaller de: et fremmedspråk (mest sannsynlig engelsk), litteratur og tegning. Men gitt det faktum at det offisielle dokumentet så langt ikke er vedtatt, kan det sies med stor sannsynlighet at det i 2020 bare vil være tre eksamensoppgaver ved slutten av 4. klasse, som tidligere år.

Hemmeligheter for forberedelse

Det som begynte som en test av kvaliteten på lærerarbeidet og effektiviteten av undervisningsmetodikken som helhet, har dessverre vokst til et enkelt mål for lærere og elever i 4 klasser.

Hvordan forstå at problemet på skolen blir lagt for mye oppmerksomhet?

1. Snakk om den kommende eksamenen avtar ikke hele skoleåret.
2. Barn og foreldre blir skremt av en "mislykket eksamen."
3. Flere klasser vises (og noen ganger til og med betalt trening).

Hvis læreren fungerte bra i 4 år, og barnet mestrer programmet og fikk sluttkarakterer fra 3 til 5 (dette er allerede gitt til noen), er det ikke nødvendig med noen ekstra opplæring for å forberede seg til eksamen. Læreren bør være spesielt oppmerksom på svake barn, men dette spørsmålet har ikke lenger noe med sertifisering å gjøre, men er et direkte ansvar fra læreren.

Når trengs en veileder?

1. Barnet er mye og ofte syk.
2. Lærere endres ofte i klasserommet, noe som påvirker undervisningsnivået.
3. Barnet har individuelle egenskaper, fordi det er vanskelig for ham å studere i det klassiske kollektive formatet.

Bare tenk på behovet for tilleggsklasser, det er nødvendig ikke før eksamener, men på det stadiet når du opplever at barnet ikke forstår temaet, ikke kan fullføre oppgaven og trenger hjelp fra en veileder.

konklusjon

Psykologer er enige om at stressnivået hos barn i fasen av avsluttende eksamener direkte avhenger av atferden til læreren og foreldrene.

Hvis barn konstant føler press fra læreren, og foreldrene ved hver anledning, husk barnet at "han ikke vil bestå eksamen", vil eleven hele tiden være i en stressende tilstand. Det er verdt å merke seg at mange foreldre og lærere klarer å skape slike negative forhold lenge før slutten av 4. klasse, skremme barn med kontroll, noe for en dårlig lært leksjon, utsiktene til å "bli i det andre året" og andre "skrekkhistorier" som kan motvirke ønsket om å lære .

Det beste alternativet vil være hvis barna oppfatter eksamen som et ordinært testarbeid, uten psykologisk press og tvinger øyeblikkets betydning.

Les også:

• Varer i klasse 5 i 2019-2020
• Når var den første ferien på skolen i 2019-2020
• Skoleprogrammer for grunnleggende karakterer i 2019-2020

(Ingen vurderinger ennå)

Laster inn ...