Bahasa asing kedua di sekolah pada 2019-2020

Taraf pendidikan am, yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Sains, melibatkan kajian bahasa asing kedua - Perancis, Jerman, Sepanyol atau Cina - oleh pelajar di kelas 5-9. Walau bagaimanapun, tidak semua institusi pendidikan memperkenalkan bahasa asing kedua di sekolah pada tahun 2019. Apakah perubahan yang harus dilakukan oleh anak-anak sekolah dan ibu bapa mereka pada 2019-2020?

Keadaan semasa

Bercakap tentang pengenalan bahasa asing kedua di sekolah telah berlangsung lama, sejak 2010. Oleh sebab itu, para pegawai Kementerian Pendidikan dalam Surat No. 08-1214 dari 05/17/2018 menjelaskan bahwa kandungan program pendidikan itu dikembangkan dan disepakati oleh masing-masing institusi pendidikan secara mandiri, menurut Standar Pendidikan Negara Nomor 412 dari 05/17/2012, yang disetujui oleh Pesanan Kementerian Pendidikan dan Sains Federasi Rusia No. 373 bertarikh 10/06/2009 dan No. 1897 bertarikh 05/17/2012

Apabila menyusun kurikulum, kakitangan institusi pendidikan am diwajibkan untuk mengambil kira senarai disiplin yang perlu dipelajari pelajar mengikut kehendak Standard Pendidikan Negara Persekutuan. Minimum akademik untuk program pendidikan di Rusia ditubuhkan oleh Art. 12 dan 28 Undang-undang Persekutuan No. 273 dari 29 Disember 2012 "Pada Pendidikan".

Selaras dengan GEF, senarai disiplin wajib yang perlu diajar di semua sekolah termasuklah:

• Rusia
• bahasa ibunda;
• Kesusasteraan
• asing
• bahasa asing kedua;
• sejarah - universal dan Rusia;
• matematik - geometri dan algebra;
• sains sosial;
• geografi;
• asas budaya rohani dan moral;
• muzik
• Seni halus;
• OBZH;
• teknologi
• pendidikan jasmani;
• sains komputer;
• fizik
• biologi;
• kimia.

Jika anda merujuk kepada fasal 9.3. GEF No. 413 bertarikh 05/17/2012 dengan pelarasan semasa dari 06/29/2017, anda dapat melihat bahawa bahagian "Bahasa Asing" termasuk hasil objektif yang menguasai disiplin sekolah sebagai:

• asing
• asing kedua berada di peringkat asas.

Kajian wajib bahasa asing juga ditetapkan dalam Bahagian 1 Bahagian V Strategi Pembangunan Inovatif Persekutuan Rusia. Mengikut keputusan menguasai program, pelajar harus mempunyai kemahiran berikut:

• keupayaan untuk berkomunikasi;
• pengetahuan asas mengenai ciri-ciri kebudayaan negara-negara bahasa yang dikaji dan keupayaan untuk membina tingkah laku mereka sesuai dengan standar yang diterima pakai di negara asing;
• dapat berkomunikasi dengan pembawa di tahap ambang;
• menggunakan kemahiran mencari maklumat dalam bahasa Inggeris (atau yang lain - bergantung kepada program yang sedang dikaji) sumber untuk tujuan pendidikan.

Walaupun keadaan di atas, sehingga 2019, piawaian Standard Pendidikan Negara Persekutuan Kementerian Pendidikan dan Sains telah dipertimbangkan oleh institusi pendidikan sebagai satu tindakan semulajadi semata-mata. Para pengarah lyceums, gimnasium dan sekolah secara bebas membuat keputusan mengenai keperluan untuk menambah program tertentu kepada kurikulum.

Apa perubahan yang diharapkan pada tahun 2019

Sama ada bahasa kedua akan diperkenalkan tanpa gagal dalam institusi pendidikan Rusia adalah isu yang agak kontroversi. Berdasarkan surat Kementerian Pelajaran dan Sains No. 08-1214 dari 05/17/2018, dapat dinilai bahwa pelajar asing kedua harus dimasukkan dalam standar pendidikan umum dan berlaku untuk pelajar di kelas 5-9. Walau bagaimanapun, dalam praktiknya, terdapat beberapa kesulitan yang menghalang pelaksanaan syarat-syarat Kementerian.

Masalah utama kerana banyak sekolah masih tidak mematuhi keperluan GEF adalah:

• kekurangan kakitangan profesional;
• ketidaksepakatan orang tua dengan beban yang meningkat pada kanak-kanak;
• kekurangan bahan latihan dan program untuk menguasai disiplin baru;
• kekurangan masa lapang dalam jadual kakitangan yang diluluskan.

Berkaitan dengan keadaan di atas, surat itu masih bersifat penasihat dan, pada awal tahun 2019, bahasa asing kedua tidak menjadi unsur wajib kurikulum. Pegawai-pegawai dari Kementerian Pendidikan menilai keadaan semasa dan menyedari bahawa, pada hari ini, staf guru yang cekap di sekolah-sekolah Rusia belum terbentuk, dan tidak ada kesediaan metodologi untuk melaksanakan piawaian GEF. Ini bermakna ibu bapa mempunyai setahun untuk mempersiapkan anak mereka untuk menguasai bahasa kedua pada tahun 2020.

Hari ini, keputusan mengenai bahasa asing yang akan menjadi wajib untuk belajar dibuat semata-mata oleh pentadbiran institusi pendidikan. Jerman tetap menjadi yang paling popular terutamanya disebabkan oleh cadangan Kementerian Pendidikan Persekutuan Rusia dan program "Jerman adalah asing kedua pertama" yang dimulakan oleh Institut Goethe (di bawah Kedutaan Jerman) dan MAUPN.

Jika perubahan diperkenalkan pada tahun 2020, ibu bapa pelajar kelas pertama tidak perlu risau tentang peningkatan beban pendidikan kepada anak-anak mereka. Faktanya ialah perubahan akan diperkenalkan secara berperingkat. Dari gred 1, kanak-kanak, seperti dahulu, saya akan belajar hanya bahasa Inggeris atau Jerman sebagai bahasa utama, dan dari gred ke-5 saya akan mula menguasai bahasa kedua. Kami bercakap tentang sekolah menengah, tanpa mempelajari bahasa secara mendalam.

Sekiranya kanak-kanak pergi ke gred ke-6 pada tahun 2020, walaupun dengan pengenalan piawaian pendidikan baru, perubahan tidak akan menjejaskannya, kerana program latihan untuk bahasa asing kedua direka untuk 6 tahun, iaitu untuk kanak-kanak dari gred 5 hingga 11. Perlu difahami bahawa menurut "pendekatan yang dibezakan", setiap wilayah boleh secara bebas memutuskan jumlah disiplin yang dipelajari: semuanya bergantung kepada tempat kediaman keluarga.

Baca juga:

• Berapa minggu di sekolah tahun 2019-2020
• Kemasukan ke gred 1 untuk 2019-2020
• Pensijilan baru guru sejak tahun 2020

(6 penilaian, purata: 3,17 daripada 5)

Memuatkan ...