pitoisuus
Venäjän federaation presidentin 29. toukokuuta 2017 antaman asetuksen nro 240 mukaisesti työministeriö kehitti ”Lapsuuden vuosikymmenen vuoteen 2020 -suunnitelman”, jossa korostettiin 15 osiota, joiden tulisi asiantuntijoiden mukaan jatkaa vuonna 2012 toteutettua lasten kansallista strategiaa. 2017 vuotta.
Keskeiset tapahtumat
Presidentti ilmoitti lähtökohdan uuden ohjelman toteuttamiselle 1. tammikuuta 2018, mutta siihen mennessä koordinointikeskus, johon kuului eri ministeriöiden asiantuntijoita, oli laatinut vain ehdotusluonnoksen toimiksi vuosille 2018–2020. Rajoitettua ajanjaksoa ei valittu sattumalta, koska on vaikea laskea kaikkien kymmenen vuoden ohjelma. Kaksi vuotta on riittävä aika ymmärtää ensimmäisten vaiheiden oikeellisuus ja mukauttaa näihin tarkoituksiin varattua budjettia ajoissa.
Päätöksen virallinen teksti julkaistiin hallituksen verkkosivuilla 6. heinäkuuta 2018. Suunnitelma sisältää 15 osaa, joiden välillä jaettiin 131 paikkaa. Globaaleihin tapahtumiin sisältyy lapsiperheiden hyvinvoinnin lisääminen, lasten infrastruktuurin kehittäminen, nuoremman sukupolven turvallisuuden varmistaminen, terveyden ylläpitäminen, koulutuksen tukeminen, lasten kulttuurin kehittäminen, lasten liikunnan tukeminen, vapaa-ajan ja matkailun järjestäminen, vammaisten tukeminen, adoptiojärjestelmän uudistaminen, tiedon seuranta tilaa, tarjoamalla laadukkaita lasten tuotteita.
Lataa "Lapsuuden vuosikymmenen suunnitelma vuoteen 2020" -asiakirjan koko teksti
Asetuksen mukaan jokaisella alueella on velvollisuus kehittää oma suunnitelma lapsuuden vuosikymmenen ohjelman toteuttamiseksi, joka lasketaan myös vuoteen 2020 asti. Paikalliset virkamiehet laativat ehdotukset kansallisen toimenpideluettelon perusteella olemassa olevien ongelmien ja niiden ratkaisemiseksi tarkoitettujen taloudellisten mahdollisuuksien perusteella.
Jotta lapsuuden vuosikymmenen suunnitelma ja siinä esitetyt ohjelmat voitaisiin tosiasiallisesti toteuttaa vuoteen 2020 saakka, perheen ja lasten edun vuoksi järjestettiin erityinen presidentin alainen neuvosto. Valentina Matvienkon puolesta he laativat kriteerit ohjelman tulosten arvioimiseksi väärien raporttien lähettämisen estämiseksi, kuten käytännössä usein tapahtuu.
Ohjelman pääasemat
Paperilla kaikki näyttää erittäin kauniilta, mutta ihmiset haluavat tietää, mitä he todella saavat tästä ohjelmasta, joka on osoittanut huomattavia budjettivaroja.
Tiekartat monien lasten kanssa
Vuonna 2011 hyväksyttiin liittovaltion laki nro 138, joka sääntelee perheiden maa-alueiden vastaanottamista suurperheille. Se on valitettavaa, mutta nykyään kaikki alueet eivät voi toteuttaa tätä ohjelmaa täysimääräisesti, ja syynä tähän on maarahaston banaali puute. Aihe on erityisen akuutti suurkaupungeissa. Usein suurille perheille tarjotaan tontteja syrjäisillä alueilla ja ilman teknistä infrastruktuuria. Vuosina 2018-2019, osana ”Lapsuuden vuosikymmentä”, paikallisia virkamiehiä vaaditaan toimittamaan koordinointineuvostolle etenemissuunnitelma maa-alueiden tunnistamiseksi, jotka ovat täysin valmiita kehittämiseen. Näiden tietojen perusteella hallitus analysoi ja laatii oman ohjelmansa ongelman ratkaisemiseksi. Jo tänään tarjotaan vaihtoehto - asuntojen tai käteisvarojen jakaminen maan korvaukseksi.
Lahjakkaille lapsille tarkoitettujen keskusten avaaminen
Valitettavasti kansakunnan koulutustaso laskee. Tukeakseen lapsia, jotka ovat innokkaita oppimaan, ja etenkin lahjakkaiden lasten hyväksi, kaikkien Venäjän federaation keskusten on vuoteen 2020 mennessä avattava keskukset työskennelläkseen tällaisen joukon kanssa. Mutta kouluja ei pidä jättää pois. Olympialaiset, kilpailut, luovat studiot - kaikesta tästä tulee olennainen osa koulutusta. Lisäksi yleissivistävien koulujen tulisi kehittää ammatillista ohjausta koskevia ohjelmia opiskelijoille, ei vain lukioille. Profiilikoulutuksen on tarkoitus kattaa jopa 35% 12-18-vuotiaista opiskelijoista. Nuoremman sukupolven koulutuksesta vastaavien ministeriöiden ja osastojen tärkeä tehtävä on paitsi antaa suosituksia opettajille, myös valmistella aineellinen perusta, josta puuttuu useimmat maamme kouluista.
Osallistava koulutus
Vammaisten lasten tukeminen on yksi käynnissä olevan ohjelman ensisijaisista tehtävistä. Vuoteen 2020 asti alueiden tulisi avata ammatillisen suuntautumisen koulutuskeskuksia. Liittovaltion tasolla on tarkoitus perustaa kolme resurssimenetelmää, jotka seuraavat täysin vammaisten koulutusta. 85 ammatillista koulutusorganisaatiota avataan ympäri maata ja lisäksi 21 maamme yliopistoa suunnataan osallistavaan koulutukseen. Tämän tehtävän tärkeys on vammaisten lasten seurustelu ja antaa heille mahdollisuus "tavallisten" lasten ohella toteuttaa heidän oikeus koulutukseen ja sitä seuraavaan työhön.
Kulttuurinen kehitys ja rakkaus matkailuun
Kulttuuriministeriön tehtävänä on luoda 10 täyspitkää sarjakuvaa ja peliohjelmaa sekä käynnistää 20 animaatiohanketta, joiden avulla nuorten sukupolvi voidaan esitellä venäläiseen musiikkiin, kirjallisuuteen ja taiteelliseen luovuuteen. Olimme nimenomaan tämän askeleen, koska digitaalitekniikan maailmassa kasvavat nykyaikaiset lapset ovat erityisen alttiita näytölle näkemälle.
Jos ennen lapset kävelivät paljon, nuorempaa sukupolvea ei voida nykyään vetää tietokoneesta. Siksi hallitus on asettanut alueille tehtäväksi avata nuorisomatkailukeskuksia lapsille suunnatun rakkauden herättämiseksi.
Lapsuuden vuosikymmenen suunnitelma, joka on kehitetty vuoteen 2020, on vasta alkuvaihe vuoteen 2027 ulottuvan globaalin ohjelman toteutuksessa. Asetetut tehtävät ovat itse asiassa jäävuoren huippu, ja veden alla on edelleen valtava kokonaisuus ongelmia, jotka asiantuntijoiden on vielä ratkaisematta.
Lue myös:
(Ei vielä arvioita)
Ladataan ...
