indhold
I henhold til en række specialiserede trykte og online publikationer stiger lærernes lønninger i 2020 med 5,4%. Som regeringen håber, skal resultaterne af gennemførelsen af statslige initiativer, vederlaget til russisk undervisningspersonale være lig med eller overstige den gennemsnitlige indtjening i regionerne. Generelt, ifølge forsikringerne fra den russiske regering, i 2022 vil lærere være i stand til at modtage op til 45 tusind rubler. pr. måned.
Lovgivningsmæssige rammer
Politikken med at øge lønningerne til ansatte i den offentlige sektor, herunder lærere, stammer fra præsidentdekretet dateret 05/05/2012 nr. 597. I medfør af denne lov underskrev statsoverhovedet desuden over 10 dokumenter, der indeholdt gradvis introduktion af nye ændringer i uddannelsessektoren. Siden den tid har staten begyndt den årlige stigning i lønningerne for de mest sårbare kategorier af ansatte under hensyntagen til inflationsprocesser. Ifølge de seneste nyheder vil lønforhøjelsen i år være 6%. Det tilsvarende tillæg begynder at blive udstedt traditionelt fra september.
I henhold til regeringens planer er det planlagt at afsætte 363 milliarder rubler fra statskassen for at øge lønnsfonden for lærere. indtil programmets afslutning: i 2019 - 109 milliarder, 2020— 120 milliarder, 2021— 134 milliarder rubler.
Kategorier af lærere, der øger lønningerne
I 2020 vil den længe ventede indkomstvækst påvirke lønningerne for arbejdstagere, der beskæftiger sig med undervisningsaktiviteter i følgende organisationer:
- Børnehaver.
- Gymnasier.
- Sekundære speciale og videregående uddannelsesinstitutioner.
- Specialiserede skoler, børnehjem til arbejde med forældreløse børn osv.
Ovenstående kategorier af lærere er underlagt periodisering og betaling ikke tidligere end det nye skoleår. Medarbejdere ved universiteterne får mest - deres løn vil være mindst 2 gennemsnitlige regionale lønninger. De resterende lærere får en løn på 1 gennemsnitsløn eller lidt mere end dette. Foruden dem vil arbejdsindkomsterne for hjælpearbejdere og teknisk personale, der er ansat i uddannelsessektoren, stige. Deres tilfredshed stiger allerede i maj, da arbejdet for sådanne medarbejdere betales til mindstelønniveauet eller endda lavere.
Ifølge Uddannelsesministeriet blev beslutningen om at justere lønnen i uddannelsesmiljøet taget på grund af faldet i læreryrkenes prestige og den markante ulighed med gennemsnitsindtjeningen i regionerne.
Den aktuelle situation
Som de nylige høringer i parlamentet afslørede, er situationen med lærernes indtjening i landet tvetydig. Deres arbejdsindkomster varierer markant og afhænger af emnet Russlands Føderation, by, position. I henhold til statistikken udgør lønningerne i de fleste regioner ikke mere end 50% af gennemsnittet, da de lokale budgetter næppe har penge nok til at dække grundlæggende sociale ydelser. Et sted andetsteds overstiger dette tal ikke 10%, mens lærere ifølge loven har ret til en månedlig godtgørelse på mindst 70% af gennemsnitslønnen, og betingelsen herfor skal angives i ansættelseskontrakten. Resten af lønnen (30%) skal indsamles på bekostning af godtgørelser til klasseledelse, ekstra timer, kvalifikationer osv.
En række regionale myndigheder rapporterede, at lærernes indkomst var højere end gennemsnittet.For eksempel citerede ledelsen i Vladimir-regionen statistiske data om lønnsniveauet i området 32.000 rubler, hvilket er cirka 12% højere end gennemsnitslønnen for ansatte. Administrationen af Khabarovsk-territoriet rapporterede, at deres læreres løn dækker den gennemsnitlige norm med 10% og udgør 44 tusind rubler. pr. måned.
Det er bedst i Moskva og Skt. Petersborg. Her modtager uddannelsesarbejdere højere lønninger. Derudover lovede chefen for hovedstadsregionen at øge sine læreres lønninger i 2020 med 15%. Lærere af Chukot autonomi er ikke langt bag dem. Generelt når arbejdsindkomsterne på disse steder 93 tusind rubler. pr. måned.
Regionerne med de laveste undervisningslønninger inkluderer regionerne i Nordkaukasus. Så de officielle kvoter for Dagestanis når næppe 21 tusind rubler. Repræsentanter for lærerne på Ingush-uddannelsesinstitutionerne tjener ikke mere end 22 tusind rubler.
Seneste ændringer
Sammen med løfter om at øge lærernes løn i Rusland for nylig foretager myndighederne store omstruktureringer af undervisningsmiljøet. Så planer i uddannelsesorganisationer planlægger at klassificere og opbygge i form af en hierarkisk stige: metodolog, mentor, ledende og seniormedarbejdere. Denne innovation testes allerede på 13 områder i form af certificeringsforanstaltninger, men inden for rammerne af den forrige lønfond uden yderligere kontantstøtte. Derfor forbedrer ændringerne ikke lærernes økonomiske situation, men fører kun til, at hvis nogen får en højere status og lønnen øges, vil de automatisk reducere betalingen til en anden person med en lav rating. I henhold til resultaterne af eksperimentet vil undervisningsministeriet beslutte, om det er tilrådeligt at indføre en ny struktur i undervisningsmiljøet.
Læs også: