indhold
Når man vælger et studiested for en børnehave, skal forældrene tage højde for mange forskellige faktorer: afstanden fra uddannelsesinstitutionen hjemmefra, lærernes kvalifikationer og uddannelsesforholdene. Nu vil denne liste blive fyldt op med en anden post - skoleplanen, hvorefter børn undervises i folkeskolen i 2019-2020.
Hvilken type program man skal vælge
Uddannelsesprogrammer for grundskolebørn er blevet udviklet meget. Foruden de velkendte, såsom "Skolen i Rusland", "Perspektiv", "Harmoni", er der copyright, eksperimentelle og internskoler. Officielt er kun to komplekser relateret til at udvikle systemer: L.V. Zankova og Elkonin D.B. - Davydova V.V. Alle andre læseplaner i folkeskolen 2019-2020 er traditionelle.
Grundskolelærere kan uafhængigt vælge ikke kun måde at lære på, men også bøger fra Federal liste over lærebøger. Hele sæt undervisningsmaterialer, der er valgt til studerende på folkeskolen 2019-2020, skal være inden for rammerne af et uddannelsessystem. Det anbefales ikke at blande forskellige komplekser. I det traditionelle system angives materialet, så eleven først lærer enkle ting og derefter mere komplekse ting. Den erhvervede viden erhverves ved at løse lignende problemer. Eleverne husker simpelthen beslutningsmekanismen og anvender den derefter med sikkerhed.
For nylig kritiseres denne tilgang ofte. Uden for skolen kan børn ikke drage fordel af de modtagne oplysninger, og når de falder i en ikke-standardiseret situation, går de tabt. Imidlertid har denne uddannelsesmetodologi mange års erfaring, og dens effektivitet er blevet bevist med tiden. Næsten alle dagens voksne studerede ved hjælp af et sådant system.
Uddannelsesprogrammerne på folkeskolen 2019-2020 antyder en helt anden uddannelsesstruktur. I lærebøgerne er der ingen klar opdeling i emner, regler, opgaver af samme type. Det er underforstået, at studerende vil være tilstrækkeligt erudite og nysgerrige til at få den nødvendige viden fra andre kilder. Læreren taler ikke kun om emnet, men leder også toget til tankerne om barnet. En sådan tilgang til læring er designet til at udvikle børns evne til at løse ikke-standardiserede problemer.
Ulempen ved at udvikle grundskolen 2019-2020 skoleplaner er, at barnet efter eksamen i lønklasse 4 bliver nødt til at skifte til traditionel uddannelse. Der er ingen veludviklede undervisningsmaterialer til dette system i gymnasiet.
Skolen i Rusland
"School of Russia" er en traditionel præsentation af materiale, der er brugt i de sidste årtier. Sådan studerede de tilbage i Sovjetunionen. Over tid blev der foretaget små ændringer af dette program, men princippet forblev det samme.
”Ruslands skole er fokuseret på:
- udviklingen af mennesket som person;
- bevidsthed om universelle værdier;
- dannelsen af en global måde at tænke på;
- at tilbyde forskellige former for uddannelse.
Når det går ind i 1. klasse, kan barnet muligvis ikke læse og skrive. Ingen yderligere uddannelse er påkrævet for børnehaverne.
Grundskolen i det 21. århundrede (Vinogradova N.F.)
Det uddannelsesmæssige og metodologiske kompleks af dette program er resultatet af mange års erfaring fra medarbejderne i Center for Elementary School og Det Russiske Uddannelsesakademi. Hovedmålet er at lære eleven at lære. CMD er designet til erudite børn. Studerende skal være i stand til uafhængigt at udtrække materiale og anvende det i praksis.Grundskolen i det 21. århundrede indeholder spilteknikker og visuelle materialer. CMC inkluderer bøger som "At lære at tænke og fantasere", "At lære at kende verden omkring os."
Skole "2100"
Siden 2015 - et af de mest populære programmer. De største fordele er kontinuitet og efteruddannelse. Lærebøger er designet ikke kun til grundlæggende karakterer, men også til de næste uddannelsestrin. Børn kan studere i dette system fra 3 år og før de går ind på en videregående uddannelsesinstitution. Hele komplekset er designet under hensyntagen til detalje i den studerendes alder. Et karakteristisk træk ved programmet er, at barnet får et maksimum af materiale, og han skal mestre mindst et minimum. Således kan hver studerende lære så meget, som hans evner tillader.
Videnens planet
Vidensplaneten er en innovativ tilgang til læseplanerne i folkeskolen 2019-2020. Alle lærebøger er forbundet med hinanden. De har fælles mål, mål og en tilgang til læringsprocessen. Foruden publikationer er der udviklet elektroniske applikationer. Under træningen er børn involveret i projektaktiviteter. Dette tilskynder de studerende til at få en dybere forståelse af det tilbudte materiale.
DB Elkonina - V.V. Davydova
Denne teknik er rettet mod at udvikle logiske evner. Uuddannede børn med dette program kan ikke klare. Det forstås, at børn, der går ind i første klasse, allerede kan læse og tælle til 10. På egen hånd lærer eleverne, hvordan de uafhængigt analyserer materialet, tjekker deres egne gæt og interagerer med teamet. Dette system bruger ikke ratings. I stedet for en dagbog dannes en portefølje af kreative værker hos børn. Læreren informerer forældrene om barnets succes og giver anbefalinger til videre udvikling.
Uanset hvilket program forældre vælger til grundskolen i 2020, skal det huskes, at meget ikke kun afhænger af skolen og læreren, men også af hjælp fra voksne derhjemme.
Læs også:
- Andet fremmedsprog på skolen i 2019-2020
- Trimestere i skolen i studieåret 2019-2020
- Tilmelding til 1. klasse for 2019-2020
(Ingen bedømmelser endnu)
Indlæser ...
