indhold
Uddannelsesminister Olga Vasilyeva 12/28/18 underskrev ordrenummer 345, der oprettede for det akademiske år 2019-2020 den føderale liste over lærebøger anbefalet til brug i Ruslands uddannelsesinstitutioner.
Vi foreslår, at du lærer mere om, hvilke lærebøger, der er akkrediteret og anerkendt i overensstemmelse med den føderale statslige uddannelsesstandard, samt om variationen i det valg, ministeriet tilbyder fagfaglærere.
Dokumentindhold
Ifølge Vasilyeva har listen over lærebøger, der blev godkendt i december 2018, ikke nogen kardinalforskelle fra listen for det foregående skoleår, hvilket betyder, at for de fleste skoler vil der ikke være noget problem at ombestille den nødvendige litteratur for 2019-2020.
Som før er listen over uddannelsesmæssig og metodisk litteratur opdelt i tre logiske sektioner:
- grundlæggende lærebøger (910 genstande);
- publikationer tilpasset studerende med særlige behov;
- særlig uddannelseslitteratur til skoler i Den Russiske Føderations grundlæggende enheder under hensyntagen til regional etnisk kultur.
Vigtigt! Lærere på alle skoler i Rusland er forpligtet til at udvikle uddannelsesveje for studieåret 2019-2020 og stole på litteratur, som er anbefalet af den føderale liste over lærebøger.
Vi bringer opmærksomheden den fulde ordlyd af ordre nr. 345 af 12/28/18.
ændringer
Sidste gang der blev foretaget markante ændringer i FPU i 2016, hvilket medførte nogle vanskeligheder med at give skoler nye lærebøger i nogle regioner i landet. For at undgå sådanne situationer blev kardinalmoderniseringer ikke længere foretaget, kun supplerende den eksisterende liste med bemærkelsesværdige lærebøger, der havde bestået statsakkreditering.
Det blev tidligere sagt, at litteraturen vil blive revideret hvert tredje år, men den foreslåede nye liste over lærebøger for 2019-2020 har ikke gennemgået væsentlige ændringer. Lærere vil finde det som lærebøger, der er velkendte for alle, som de allerede er vant til at arbejde, og som har fokuseret på deres lektionsplaner i studieåret 2018-2019, samt en række nye bøger, der er værd at være opmærksomme på.
Valg af variation
Udvidelse af intervallet betyder ikke en obligatorisk overgang til en nyere lærebog. Retten til at vælge som før hviler på læreren, der træffer sit valg, givet:
- tilgængelighed af præsentationen af teoretisk materiale;
- fylde af interessante opgaver for børn;
- evnen til at afslutte med trykte notesbøger og audiovisuelle materialer (især til folkeskolen);
- lærebog design;
- foreslåede arbejdsmetoder og lærerens vilje til at implementere dem;
- sikkerhed for en bestemt skole.
I den føderale liste over lærebøger, som lærerne skulle ledes af, blev følgende publikationer inkluderet i studieåret 2019-2020:
Vi tilbyder dig en liste over lærebøger anbefalet af Undervisningsministeriet for studieåret 2019-2020:
Som du kan se, er lærere i næsten alle fag et valg. Skønt mange publikationer (for eksempel lærebøger om geometri) har været uændrede i flere årtier.
Uddannelsesinstitutionernes rækkefølge af lærebøger
Hvert år sender alle uddannelsesinstitutioner i Den Russiske Føderation data om, hvilke lærebøger er tilgængelige for studerende, og hvilke af de nye publikationer, der er anbefalet af skoler, de ønsker at modtage.
Vigtigt! Staten giver skolerne gratis bøger, men trykte notesbøger og anden metodologisk udvikling, som kan udstyres med visse manualer, er ikke inkluderet i antallet af gratis bøger og leveres ikke centralt til uddannelsesinstitutioner.
Hvis skolen har brug for en ny lærebog, skal du:
- dette spørgsmål behandles i det metodologiske råd;
- afgørelsen godkendes af rektoren
- bibliotekaren danner listen over ordren i overensstemmelse med de aktuelle instruktioner og overfører den til manageren.
Vigtigt! Alle lærebøger, der er på listen over litteratur for ordren for uddannelsesinstitutionen for studieåret 2019-2020, skal være modtaget inden den 15. august 2019, så beslutningen om bestilling af nye publikationer skal træffes på forhånd.
Digital alternativ
I 2019 og 2020 skal alle akkrediterede lærebøger have digitale kopier, hvilket giver lærere og forældre mulighed for at vælge, hvilken lærebog, der er mere praktisk for dem at arbejde med.
Udsigterne til overgangen til det digitale format er blevet talt om i mange år i mange lande i verden, og med hvert nyt skoleår godkender et stigende antal skoler forældres initiativ til at bruge tablets, fordi en moderne gadget kan erstatte flere temmelig tunge papirbøger i børns portefølje på en gang.
Læs også: