indhold
Alle skolebørn i Den Russiske Føderation består obligatoriske afsluttende eksamener i 4. klasse, og i 2020 afholdes den endelige certificering af kandidater fra folkeskolen, som ofte kaldes USE, i standardtilstand. Unified State Exam, der blev introduceret i 2017, udsættes for stærk kritik fra forældrenes side under overgangen fra I til II-uddannelsesniveau, men det er ikke værd at regne med, at det annulleres i den nærmeste fremtid. Det er bedre at prøve at finde ud af så meget som muligt om hvad der venter alle 4-årige kandidater og forstå, hvordan man hjælper et barn med let at overvinde sin første eksamensprøve. Vi taler om dette.
Essensen af prøven i lønklasse 4
Når vi diskuterer den kommende certificering, taler de fleste forældre det samme spørgsmål - "Hvorfor har vi brug for eksamener til sådanne små børn?"
Indførelsen af "børneeksamen" i Ministeriet for Uddannelse og Videnskab blev forklaret af behovet for at overvåge succes for kandidater fra folkeskoler i forskellige regioner i Rusland. Eksamen forfølger flere mål på én gang:
- Indsamling af statistiske data, der vil vurdere kvaliteten af grundskoleuddannelsen i skoler i Den Russiske Føderation.
- Motivation for læreren til at opnå maksimal effektivitet, når man arbejder med børn.
- Motivation for studerende og forældre til at være mere opmærksomme på de emner, som certificering vil blive afholdt for.
Således, hvis eksamensresultaterne i 11. klasse er afgørende for eleven, er grundskolelæreren og skoleadministrationen mere bekymret over resultatet af afsluttende eksamener i 4 klasser. For læreren er dette en demonstration af kvaliteten af hans arbejde, og for administrationen er det en mulighed for at tiltrække nye studerende ved hjælp af de høje resultater, som studerende viser.
Vigtigt! I 2020 bruges resultaterne af eksamen vist af et barn i lønklasse 4 udelukkende til statistiske formål og påvirker ikke overførslen af en studerende til lønklasse 5 !!!
Format og funktioner
På trods af det faktum, at de afsluttende prøver i lønklasse 4 ofte kaldes Unified State Exam, er de i virkeligheden overhovedet ikke ens som den certificering, der tilbydes for 11. klassinger. Forældre skal kende disse grundlæggende kendsgerninger om den endelige certificering, når de overføres fra klasse 4 til 5:
- Prøven afholdes i den oprindelige skole for barnet og indfødte klassen (ideelt set sidder børnene deres plads to på to, som i en almindelig lektion).
- Prøven udføres af den samme lærer, der læser emnet hos børn i hele studietiden i folkeskolen.
- Der er en lektion til at gøre arbejdet - 45 minutter.
- Opgaverne i deres indhold og volumen adskiller sig praktisk talt ikke fra de kontrolværker, som børn kender.
- Alle studerende, uanset bopælsregion, får tilbudt de samme opgaver fra en enkelt bank, samlet under hensyntagen til GEF.
Liste over varer
I 2020 afleverer kandidater på folkeskoler følgende prøver i lønklasse 4:
- Russisk sprog
- matematik;
- naturhistorie (verden).
Russisk sprog
I 4. klasse involverer prøven på det russiske sprog 2 trin, og det kommende 2020 vil ikke være en undtagelse.
etape | varighed | opgave |
1st | 1 lektion (45 minutter) | diktat |
2nd | 1 lektion (45 minutter) | 15 testemner |
Eksamen tager således 2 lektioner. Men den første og anden del skal udføres på forskellige dage.
matematik
Formularen indeholder 11 opgaver, der løser de studerende til at demonstrere viden om forskellige emner studeret i folkeskolen:
- Aritmetiske operationer (verbal beregning);
- løsning af problemer med forskellige sværhedsniveauer (op til 4 handlinger);
- genkendelse af geometriske former ved deres billede;
- beregning af areal og omkreds.
Verden rundt
Naturundersøgelsesformen vil indeholde 10 spørgsmål, der dækker en lang række emner studeret af børn over 4 år, fra forskellige sikkerhedsregler til planetens navn og grundlæggende fakta om Rusland (helligdage, placering på kortet, hovedstad, kultur, historie osv.)
Men vær ikke bange, fordi de fleste af de spørgsmål, der er forelagt til eksamen, er kendte for børnene. Praksis viser, at de fleste børn består testarbejdet om emnet ”Verden udenfor” uden meget besvær.
Eventuelle ændringer
Selvom der ikke er officielle oplysninger om væsentlige ændringer i eksamensformatet i 2020, skønt der stadig er tale om, at eksamener i klasse 4 bør dække flere fag.
Som i GIA for 9. og 11. klasse kan børn øge antallet af obligatoriske fag fra 3 til 6. Blandt de mulige discipliner, som de planlægger at tage til eksamen, kalder de: et fremmedsprog (sandsynligvis engelsk), litteratur og tegning. Men i betragtning af det kendsgerning, at det hidtil ikke er vedtaget det officielle dokument, kan det siges med stor sandsynlighed for, at der i 2020 kun vil være tre eksamensopgaver ved slutningen af klasse 4, som i de foregående år.
Forberedelseshemmeligheder
Desværre voksede det i mange russiske skoler til et enkelt mål for lærere og elever i 4 klasser, hvad der begyndte som en test af kvaliteten af lærerarbejdet og effektiviteten af undervisningsmetodikken som helhed.
Hvordan kan man forstå, at spørgsmålet i skolen er for meget opmærksom?
- Tal om den kommende eksamen falder ikke ned i hele skoleåret.
- Børn og forældre er bange for en "mislykket eksamen."
- Yderligere klasser vises (og undertiden endda betalt træning).
Hvis læreren fungerede godt i 4 år, og barnet mestrede programmet og modtog slutkarakter fra 3 til 5 (dette er allerede givet til nogen), kræves der ingen yderligere træning for at forberede sig til eksamen. Læreren skal kun være særlig opmærksom på svage børn, men dette spørgsmål har intet at gøre med certificering, men er et direkte ansvar for læreren.
Hvornår er der brug for en tutor?
- Barnet er meget og ofte sygt.
- Lærere ændrer sig ofte i klasseværelset, hvilket påvirker undervisningsniveauet.
- Børnen har individuelle karakteristika, fordi det er vanskeligt for ham at studere i det klassiske kollektive format.
Bare tænk på behovet for yderligere klasser, det er nødvendigt ikke før eksamener, men på det tidspunkt, hvor du finder ud af, at barnet ikke forstår emnet, ikke kan udføre opgaven og har brug for hjælp fra en tutor.
konklusion
Psykologer er enige om, at stressniveauet hos børn i det afsluttende eksamensstadium direkte afhænger af læreres og forældres adfærd.
Hvis børn konstant føler pres fra læreren og forældrene ved hver lejlighed, skal du huske barnet, at "han ikke vil bestå eksamen", så vil eleven konstant være i en stressende tilstand. Det er værd at bemærke, at mange forældre og lærere formår at skabe sådanne negative forhold længe inden slutningen af 4. klasse, skræmme børn med kontrol, kløer for en dårligt indlært lektion, udsigten til "at blive i det andet år" og andre "rædshistorier", der kan modvirke ønsket om at lære .
Den bedste mulighed ville være, hvis børnene opfatter eksamen som et almindeligt testarbejde uden psykologisk pres og tvinger øjeblikkets betydning.
Læs også: