Akční plán knihovny na rok 2020

S rozvojem moderních technologií a rostoucím nadšením pro děti a dorost i dospělé pro virtuální svět v roce 2020 nutnost navštívit knihovnu postupně mizí. Její pracovní plán proto musí vyhovovat potřebám jejích současníků. Chcete-li zvýšit produktivitu práce, měli byste návštěvníkovi nabídnout zajímavé informace (i ve formě akcí), které nejen dokáží vštípit nebo udržet lásku ke knize, ale také být informativní a zajímavé.

Nové knihovny života

V posledních několika letech popularita knihoven rychle klesala. Moderní lidé zřídka navštěvují tyto vzdělávací instituce, zejména po ukončení studia. Pro tento jev existuje několik vysvětlení:

• aktivní rozvoj internetu, který se stal rychlým a pohodlným zdrojem informací o téměř jakémkoli tématu;
• zvýšení dostupnosti tiskových médií;
• rostoucí používání elektronické verze knih, které kupujícího stojí mnohem levněji než knihy papírové, nezabírá místo v domě a lze jej číst pomocí libovolných pomůcek na jakémkoli vhodném místě;
• obecný pokles počtu čtených obyvatel.

Posledně jmenovaný faktor je nejobtížněji eliminovatelný, protože naznačuje pokles zájmu lidí o zlepšení vlastního vzdělání a rozvoj intelektuálních schopností. Pro její rozvoj je třeba především ovlivnit především mladou generaci, která by měla být vštěpována láskou ke čtení ze školy.

Abychom mohli zajímat moderní mládež, měli bychom nejen poskytnout přístup k relevantní literatuře, ale také zorganizovat různé vzdělávací a vzdělávací akce. Jejich úkoly by měly zahrnovat:

• Prezentace nových informací zajímavých pro mladou generaci;
• nový pohled na „klasické“ problémy;
• Reprezentace světového a domácího kulturního dědictví;
• diskuse o naléhavých otázkách důležitých pro moderní společnost.

Přestože je internet přímým konkurentem knihoven, můžete na těchto akcích mladé generaci vysvětlit všechny podrobnosti o bezpečném využívání globální sítě. Masivní šíření falešných informací, které je rezonanční, může narušit realitu a uvést člověka v omyl a vytvořit v něm chybný nápad. Proto je důležité věnovat pozornost ne emotivitě textu, ale analyzovat zdroj.

Pro přilákání lidí středního věku je důležité zlepšit přístup k odborné literatuře (o podnikání, psychologii, medicíně založené na důkazech atd.). Nemusí to nutně být drahé publikace, na které vždy není dostatek finančních prostředků. Mnoho vydavatelů poskytuje přístup ke své literatuře prostřednictvím internetových portálů, kde je vyžadováno předplatné. Totéž platí pro časopisy.

Plán školní knihovny

Nejčastěji dochází k prvnímu seznámení osoby s knihovnou při přijetí do školy. Od této chvíle je důležité ukázat dítěti, že kniha (vzdělávací nebo beletrie) je cenným zdrojem znalostí, které čerpají z různých schopností našeho mozku (představivost, paměť, analýza atd.). To znamená, že čtete - stanete se chytřejší.

Poznámka: Jednou z metod prevence senilní demence (demence) je neustálá intelektuální činnost.Jednoduché čtení tedy může být klíčem k dlouhodobému uchování duševních schopností.

Při sestavování pracovního plánu školního informačního a knihovního centra na období 2019–2020 je nutné zohlednit realizaci několika hlavních úkolů:

• pracovat s školicím fondem, který zahrnuje kontrolu dostupnosti a stavu vzdělávací a metodické literatury v souladu se schváleným studijním plánem;
• práce s hlavním fondem: studium složení fondu s ohledem na potřeby vzdělávacího a vzdělávacího procesu;
• pracovat s uživateli knihovny.

Práce s uživateli může být použita pouze k popularizaci knihoven. Plán školní knihovny na období 2019–2020 může zahrnovat aktivity pro studenty a rodiče různých předmětů.

Památná data

Kalendář na školní rok 2019-2020 je plný různých akcí. Mohou být použity pro diskuse, výstavy a projevy na toto téma. Kromě hlavních akcí (Den znalostí, Učitelé atd.) Lze rozlišovat následující zajímavé události:

• 09.09. - Den gramotnosti;
• 09/22. - cena Shnobel;
• 09/30. - internetový den;
• 10/7. - Den úsměvu;
• 10.24. - Mezinárodní den školních knihoven;
• 10.11. - Den vědy;
• 11/18. - narozeniny Santa Clausa;
• 11.01. - Den rezerv a ruských národních parků;
• 01/17. - Den dětských vynálezů;
• 02.21. - Mezinárodní den mateřského jazyka;
• 03/21. - Světový den poezie;
• 04/23 - Světový den knih a autorských práv;
• 05/15. - Mezinárodní den rodin.

Prezentace nezapomenutelných dat může vypadat jako výstava dětských esejů nebo kreseb, prezentací nebo rozhovorů v knihovně.

Výročí spisovatelů

V akademickém roce 2019–2020 existuje mnoho slavných výročí, kteří již prošli historií a zanechali svým potomkům bohaté tvůrčí dědictví.

• 09/13. - 125. výročí anglického spisovatele J.B. Priestley
• 09/15. - 230 let americkému spisovateli J.F. Cooper;
• 09/29. - 115. výročí ruského dramatika N.A. Ostrovsky;
• 10/15. - 205. výročí ruského básníka M.Yu. Lermontov;
• 10/18. - 85 let by změnil sci-fi a historika Kira Bulycheva;
• 11.21. - 325. výročí francouzského filozofa Voltaire;
• 02.01. - 100. výročí spisovatele sci-fi Isaaca Asimova;
• 01/17. - 160 let ruskému prozaikovi a dramatikovi A.P. Čechov;
• 10.02. - 130 let ruskému básníkovi Borisu Pasternakovi;
• 04/02. - 180. výročí francouzského spisovatele Emile Zoly;
• 05.24. - 115 let sovětskému spisovateli M.A. Sholokhov.

Kognitivní činnosti

V knihovnách můžete uspořádat různé druhy vzdělávacích, poznávacích a vzdělávacích akcí. K jejich vytvoření můžete zapojit školního psychologa, studenty, rodiče i zajímavé osobnosti (místní básníky, umělce, cestovatele atd.). Je také vhodné vytvořit kreativní kruhy, které přispívají k rozvoji fantazie.

Zde je několik návrhů na různé volnočasové aktivity pro děti a rodiče:

• přehled novinek dětské beletrie současných autorů;
• přehled nejlepších knih pro kreativitu (například lekce pletení, modelování z plastelíny, decoupage atd.);
• tematický mozkový prsten na spiknutí díla ze školní literatury nebo autorova života a tvůrčího cyklu (jako ceny můžete použít čestné certifikáty nebo krásné pohlednice);
• soutěž čtenářů;
• poslech písní ke slovům slavných básníků (také v moderním výkladu);
• prohlížení starých fotografií vašeho rodného města s popisem nezapomenutelných událostí;
• diskuse o kulturních místech (muzeí, divadel atd.) místního významu s možnou perspektivou jejich návštěvy;
• Zpráva o turistických výletech místních turistů, které lze vzít s celou rodinou nebo třídou;
• kreativní workshopy: quilling, tvorba postav ze sádry, výzkum různých uměleckých technik, korálkování, tvorba řemesel z nití, malířských kelímků a mnoho dalšího;
• rozhovory s rodiči a dětmi o naléhavých tématech: o období dospívání, osobním prostoru, utváření nezávislé osobnosti, problémech s důvěrou a bezpečném chování.

Informace o takových událostech najdete v knihách nebo na internetu. Pro zlepšení vnímání se doporučuje použít vizuální posílení: obrázky, plakáty, prezentace. Při provádění vzdělávacích rozhovorů, školení je lepší použít metodu, když všichni přítomní sedí v kruhu. To vytváří efekt vyrovnávání účastníků a umožňuje pečlivě sledovat a poslouchat každého reproduktoru.

Díky rozmanitosti a kreativnímu přístupu se z knihovny stane populární místo, kde můžete trávit čas čtením knih a setkat se se zajímavými lidmi.

Přečtěte si také:

• Slibné podnikání v Rusku v roce 2020
• V roce 2020 přijde BTS do Ruska
• Kdy bude krvavý měsíc v roce 2020

(1 hodnocení, průměr: 1,00 z 5)

Načítám ...