Pangalawang wikang banyaga sa paaralan sa 2019-2020

Ang pamantayan ng pangkalahatang edukasyon, na binuo ng Ministri ng Edukasyon at Agham, ay nagsasangkot ng pag-aaral ng isang pangalawang wikang banyaga - Pranses, Aleman, Espanyol o Intsik - ng mga mag-aaral sa mga grade 5-9. Gayunpaman, hindi lahat ng mga institusyong pang-edukasyon ay nagpakilala ng pangalawang wikang banyaga sa paaralan noong 2019. Anong mga pagbabago ang dapat asahan ng mga mag-aaral at kanilang mga magulang sa 2019-2020?

Kasalukuyang sitwasyon

Ang pag-uusap tungkol sa pagpapakilala ng pangalawang wikang banyaga sa mga paaralan ay nagpapatuloy sa loob ng mahabang panahon, mula noong 2010. Samakatuwid, ang mga empleyado ng Ministri ng Edukasyon sa kanilang Sulat No 08-1214 ng 05/17/2018 ay ipinaliwanag na ang nilalaman ng programang pang-edukasyon ay binuo at pinagkasunduan ng bawat indibidwal na institusyong pang-edukasyon nang nakapag-iisa, ayon sa Federal State Educational Standard No. napetsahan 10/06/2009 at Hindi. 1897 napetsahan 05/17/2012

Kapag iginuhit ang kurikulum, ang mga empleyado ng mga institusyong pang-edukasyon sa pangkalahatan ay obligadong isaalang-alang ang listahan ng mga disiplina na dapat pag-aralan ng mga mag-aaral alinsunod sa mga kinakailangan ng Pamantayang Pang-edukasyon ng Pederal na Estado. Ang minimum na pang-akademiko para sa mga programang pang-edukasyon sa Russia ay itinatag ng Art. 12 at 28 ng Pederal na Batas Blg. 273 ng Disyembre 29, 2012, "Sa Edukasyon".

Alinsunod sa GEF, ang listahan ng mga kinakailangang disiplina na dapat ituro sa lahat ng mga paaralan ay kasama ang:

• Ruso
• katutubong wika;
• Panitikan
• dayuhan
• pangalawang wikang banyaga;
• kasaysayan - unibersal at ng Russia;
• matematika - geometry at algebra;
• agham panlipunan;
• heograpiya;
• ang mga pangunahing kaalaman sa kulturang espirituwal at moral;
• musika
• Mga pinong sining;
• OBZH;
• teknolohiya
• pisikal na edukasyon;
• science sa computer;
• pisika
• biyolohiya;
• kimika.

Kung sumangguni ka sa sugnay 9.3. Ang GEF No 413 napetsahan 05/17/2012 na may kasalukuyang mga pagsasaayos mula 06/29/2017, makikita mo na ang seksyon na "Mga wikang banyaga" ay may kasamang tulad na mga resulta ng pag-master ng mga disiplina sa paaralan tulad ng:

• dayuhan
• ang pangalawang dayuhan ay nasa pangunahing antas.

Ang sapilitang pag-aaral ng isang banyagang wika ay inireseta din sa Bahagi 1 ng Seksyon V ng Diskarte para sa Makabagong Pag-unlad ng Russian Federation. Ayon sa mga resulta ng mastering ng programa, ang mag-aaral ay dapat magkaroon ng mga sumusunod na kasanayan:

• kakayahang makipag-usap;
• pangunahing kaalaman sa mga katangian ng kultura ng mga bansa ng mga pinag-aralan na wika at ang kakayahang bumuo ng kanilang pag-uugali alinsunod sa mga pamantayang pinagtibay sa isang dayuhang bansa;
• magagawang makipag-usap sa mga carrier sa antas ng threshold;
• gumamit ng mga kasanayan sa paghahanap ng impormasyon sa wikang Ingles (o iba pa - depende sa programa na pinag-aaralan) mga mapagkukunan para sa mga hangarin na pang-edukasyon.

Sa kabila ng mga pangyayari sa itaas, hanggang sa 2019, ang mga pamantayan ng Pamantayang Pang-edukasyon ng Pederal na Estado ng Ministri ng Edukasyon at Agham ay isinasaalang-alang ng mga institusyong pang-edukasyon bilang isang gawa na purong rekomendasyon sa kalikasan. Ang mga direktor ng mga lyceums, gymnasium at mga paaralan ay nakapag-iisa na gumawa ng mga desisyon tungkol sa pangangailangan na magdagdag ng isang partikular na programa sa kurikulum.

Ano ang mga pagbabago sa inaasahan sa 2019

Kung ang pangalawang wika ay ipakilala nang walang kabiguan sa mga institusyong pang-edukasyon ng Russia ay isang halip na kontrobersyal na isyu. Batay sa liham ng Ministri ng Edukasyon at Agham Blg. 08-1214 ng 05/17/2018, maaari itong hatulan na ang pangalawang mag-aaral na dayuhan ay dapat isama sa mga pamantayang pang-edukasyon sa pangkalahatan at mag-aplay sa mga mag-aaral sa mga grade 5-9. Gayunpaman, sa pagsasagawa, mayroong isang bilang ng mga paghihirap na hadlangan ang pagpapatupad ng mga kinakailangan ng Ministri.

Ang mga pangunahing problema dahil sa kung saan maraming mga paaralan ay hindi pa rin sumusunod sa mga kinakailangan ng GEF ay:

• kakulangan ng mga propesyonal na kawani;
• hindi pagkakasundo ng magulang sa pagtaas ng pasanin sa mga bata;
• kakulangan ng mga materyales sa pagsasanay at programa para sa mastering ng isang bagong disiplina;
• kakulangan ng libreng oras sa aprubadong talahanayan ng staffing.

Kaugnay ng mga nasa itaas na kalagayan, ang liham ay nagpapayo pa rin sa kalikasan at, sa simula ng 2019, ang pangalawang wikang banyaga ay hindi naging isang sapilitan elemento ng kurikulum. Ang mga opisyal mula sa Ministri ng Edukasyon ay matalas na tinatasa ang kasalukuyang kalagayan at nalalaman na, hanggang ngayon, ang mga kawani ng mga karampatang guro ay hindi nabuo sa mga paaralan ng Russia, at wala ring kahandaang pamamaraan na maipapatupad ang pamantayang GEF. Nangangahulugan ito na ang isang magulang ay may isang buong taon upang ihanda ang kanilang mga anak para sa mastering isang pangalawang wika sa 2020.

Sa ngayon, ang pagpapasya kung aling wikang banyaga ang mapipilitan para sa pag-aaral ay ginawa lamang ng pangangasiwa ng paaralan. Ang Aleman ay nananatiling pinakapopular dahil sa rekomendasyon ng Ministri ng Edukasyon ng Russian Federation at ang programang "Aleman ang unang pangalawang dayuhan" na sinimulan ng Goethe Institute (sa ilalim ng Embahada ng Alemanya) at MAUPN.

Kung ang mga pagbabago ay ipinakilala sa 2020, ang mga magulang ng mga unang-grade ay hindi dapat mag-alala tungkol sa pagtaas ng pang-edukasyon na pasanin sa kanilang mga anak. Ang katotohanan ay ang mga pagbabago ay ipakilala sa mga yugto. Mula sa 1st grade, ang mga bata, tulad ng dati, mag-aaral lamang ako ng Ingles o Aleman bilang pangunahing isa, at mula sa ika-5 baitang ay sisimulan kong malaman ang pangalawang wika. Pinag-uusapan natin ang tungkol sa mga sekundaryong paaralan, nang walang malalim na pag-aaral ng mga wika.

Kung ang isang bata ay pumupunta sa ika-6 na baitang noong 2020, kung gayon kahit na sa pagpapakilala ng isang bagong pamantayan sa pang-edukasyon, ang mga pagbabago ay hindi makakaapekto sa kanya, dahil ang programa para sa pagtuturo ng pangalawang wikang banyaga ay idinisenyo para sa 6 na taon, i.e. para sa mga bata mula sa grade 5 hanggang 11 na kasama. Dapat itong maunawaan na ayon sa "magkakaibang pamamaraan", ang bawat rehiyon ay maaaring nakapag-iisa na magpasya sa dami ng mga disiplinang pinag-aralan: ang lahat ay depende sa lugar ng tirahan ng pamilya.

Basahin din:

• Gaano karaming linggo sa taon ng paaralan 2019-2020
• Pagpasok sa 1st grade para sa 2019-2020
• Bagong sertipikasyon ng mga guro mula noong 2020

(6 rating, average: 3,17 sa 5)

Naglo-load ...