Ang pangwakas na sanaysay tungkol sa panitikan noong 2020: mga paksa, direksyon

Noong Disyembre, ang mga nagtapos ng ika-11 na marka ay nagsusulat ng isang pangwakas na sanaysay sa panitikan, na magiging pagpasok sa USE noong 2020 at oras na upang talakayin kung anong mga bagong direksyon at paksang ito ang iminungkahi ng mga dalubhasa sa FIPI.

Matatandaan na sa 2019-2020, magaganap ang unang pagsubok para sa mga nagtapos Ika-4 ng Disyembre.

Ang mga hindi makayanan ang gawain sa unang pagsubok, o kung sino ang mawawala sa ipinahiwatig na araw para sa isang mabuting dahilan, ay maaaring magsulat ng isang sanaysay sa mga araw na reserba:

• Pebrero 5, 2020;
• Mayo 6, 2020.

Format ng pagsusulit

Ang mga nagtapos ay sumulat ng sanaysay ng Disyembre batay sa kanilang mga institusyong pang-edukasyon. Ang mga paksa para sa pangwakas na sanaysay para sa taong 2019-2020 na taon ng paaralan ay ipahayag kung ang lahat ng mga mag-aaral ay kumuha ng kanilang mga lugar sa silid-aralan. Karaniwan, nangyayari ito ng 15 minuto bago magsimula ang oras.

Para sa gawaing pagsulat 11-graders ay bibigyan ng 3 oras 55 minuto.

Inaalok ang mga Examiner ng isang pagpipilian ng 5 mga paksa (sa isa sa bawat direksyon):

1. Ang digmaan at kapayapaan (ang direksyon ay nakatuon sa ika-150 anibersaryo ng dakilang gawain ni Leo Tolstoy);
2. Pag-asa at kawalan ng pag-asa;
3. Mabuti at masama;
4. Ang pagmamataas at pagpapakumbaba;
5. Siya at siya.

Maraming mga eksperto ang naniniwala na ang direksyon na nakatuon sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan" ay isang tunay na regalo para sa mga nagtapos na hindi masyadong tamad na basahin ang gawaing ito.

Mahalaga! Walang mga pagbabago sa kardinal sa mga kinakailangan para sa kung paano dapat isulat ang pangwakas na sanaysay ng 2020, ngunit ito ay nagkakahalaga ng pagsasaalang-alang na ang mga pagbabago na pinagtibay noong nakaraang taon ay mananatiling may kaugnayan.

Ang partikular na pansin ay dapat bayaran sa mga naturang puntos:

1. Ang minimum na halaga ng teksto para sa lahat ng mga direksyon ay 250 mga salita, ngunit inirerekumenda ng mga eksperto na magsulat ng hindi bababa sa 350.
2. Ang komposisyon ay dapat na tumutugma sa napiling paksa (hindi mo maaaring palitan ang isang naibigay na paksa sa isa pang malapit na kahulugan).
3. Kinakailangan na magsulat batay sa materyal na pampanitikan.
4. Ang teksto ay dapat maglaman hindi lamang tuyong mga argumento, kundi pati na rin ang personal na opinyon ng may-akda, ang kanyang saloobin sa problema, at mga konklusyon.

Kung hindi bababa sa unang 3 puntos ay natutugunan, maaari kang umasa sa isang "set-off"!

Para sa karagdagang impormasyon tungkol sa kung paano mo kailangan at, mahalaga, kung paano mo kailangang magsulat ng sanaysay tungkol sa panitikan upang ma-access ang USE 2020 (hindi alintana ang napiling paksa), tingnan ang video tutorial:

Mga Tema at Direksyon

Upang makayanan ang unang pagsubok ng 2019-2020 exam marathon, inirerekumenda ng mga may karanasan na guro na maingat mong pag-aralan ang lahat ng posibleng mga paksa ng pangwakas na sanaysay. Ngunit, kung nauunawaan mo na wala kang oras upang maghanda nang maayos sa lahat ng limang mga lugar, piliin ang dalawa na pinakamalapit at pinaka-maunawaan, at masulit.

Bakit eksaktong dalawa? Ang lahat ay simple - sa loob ng bawat isa sa mga lugar mayroong parehong simple at madaling paksa, pati na rin ang mas kumplikadong mga may "mga pitfalls". Kung naghahanda ka nang may layunin sa isang direksyon, posible na hindi ito magiging pinakamatagumpay na paksa, ngunit walang pagpipilian.

Kaya, iminumungkahi namin na pamilyar ka sa mga direksyon at mga paksa na maaaring makatagpo ng mga 11-graders sa pagsusuri sa 2019-2020, pati na rin ang isang listahan ng mga sanggunian na inirerekumenda ng mga eksperto na isinasaalang-alang bilang mga mapagkukunan ng mga argumento para sa pangwakas na sanaysay.

Mabuti at masama

Ang pagsusuri ng mga paksa na hindi namin sinasadyang simulan ang partikular na direksyon na ito. Kung naghahanap ka para sa pinakasimpleng paraan na posible, pagkatapos ang pangangatuwiran tungkol sa mabuti at masama ay ang iyong pagpipilian.

Ang lahat ay simple - sa halos bawat akdang pampanitikan, malaki o maliit, sa pamamagitan ng isang panulat ng isang may-akda o dayuhang may-akda, ang mga problema ng pakikibaka sa pagitan ng mabuti at kasamaan ay nagtaas. At nangangahulugan ito na ang pagpili ng mga argumento ay magiging simple hangga't maaari.

Kabilang sa mga paksa ng direksyon na ito, na maaaring isumite sa panghuling sanaysay ng 2020, ay ipinakita:

1. Ano ang mabuti?
2. Ang mabuti ba ay isang layunin o subjective konsepto?
3. Ipinanganak ba sila o naging mabuti?
4. Bakit ang tema ng mabuti at kasamaan magpakailanman pukawin ang sangkatauhan?
5. Bakit hindi pa rin maiiwan ng sangkatauhan ang kasamaan at kalupitan?
6. Paano matutong patawarin ang kasamaan na ginawa sa iyo ng iba?
7. Ano ang ginagampanan ng kasamaan sa kapalaran ng isang tao?
8. Makakatulong ba ang kasamaan sa isang tao na maunawaan ang kanyang sarili?
9. Maaari bang makatwiran ang kasamaan?
10. Ang sinasamang kasamaan ba ay laging sinasadya?
11. Maaari bang gumawa ng mabubuting gawa ang mga masasamang tao?
12. Bakit bihirang pinahahalagahan ng mas matandang henerasyon ang mabubuting gawa ng kabataan?
13. Mayroon bang mga bayani ng panitikang Ruso ang mga nagtataglay ng walang hanggan na kabaitan?
14. Magandang katotohanan Sonya Marmeladova: ano ang binubuo nito?
15. Paano inihayag ni Dostoevsky ang problema ng mabuti at masama sa mga pahina ng kanyang mga gawa (para sa 1-2 mga gawa).
16. Ang masamang artikulo ba ng bayani ng nobelang Krimen at Parusa ni F. Dostoevsky Rodion Raskolnikov ay nangangaral ng kasamaan?
17. Habang nauunawaan mo ang kahulugan ng parirala: "Ang mga atrocities ay nagsusuot ng maraming mga maskara, at ang pinaka-mapanganib ay ang maskara ng kabutihan."
18. Sang-ayon ka ba kay Socrates na "ang pinakamataas na karunungan ay upang makilala sa pagitan ng mabuti at masama"?
19. Sumasang-ayon ka ba sa pahayag na: "Ang tagumpay ng kasamaan ay ang kawalan ng isang mabuting tao"?
20. Sumasang-ayon ka ba sa mga salita ni W. Shakespeare "sa pamamagitan ng kasamaan ay hindi umaabot sa mabuti?"

Ang mga sumusunod na gawa ay maaaring magamit bilang isang mapagkukunan ng mga argumento:

Para sa karagdagang impormasyon tungkol sa kung ano ang dapat pansinin sa mga taong pumili ng direksyon ng Mabuti at Masasama, tingnan ang aralin sa online:

Pag-asa at kawalan ng pag-asa

Kung mas malapit ka sa mga lugar kung saan maaari mong pag-usapan ang tungkol sa sikolohikal na mga larawan ng mga bayani at pag-aralan ang kanilang pag-uugali, sanayin sa panahon ng 2019-2020 upang magsulat ng isang pangwakas na sanaysay sa mga sumusunod na paksa:

1. Ano ang pag-asa?
2. May pag-asa bang walang kabuluhan?
3. Ang pagkawala ng pag-asa ay nangangahulugang sumuko?
4. Ano ang walang laman na pag-asa?
5. Bakit ang pag-asa sa kalikasan ay maaaring maging aksaya.
6. Sang-ayon ka ba sa pahayag ni Alexander Dumas na ama: "Lahat ng karunungan ng buhay ay nasa dalawang salita: maghintay at umasa"?
7. Maaari bang ang isang tao na hindi maunawaan ang mga sanhi ng masamang kawalan ng pag-asa?
8. Posible bang tawagan ang kawalan ng pag-asa sa sandali kung tila sa isang tao na ang buong mundo ay gumuho.
9. Ang sinumang nawalan ng isang mahal sa buhay ay hindi dapat mawalan ng pag-asa.
10. Paano malalampasan ang kawalan ng pag-asa?
11. Sumasang-ayon ka ba sa pahayag ni Immanuel Kant: "Mula sa walang pag-asa na ang isang tao ay malunod"?
12. Kung alam mo na ang kawalan ng pag-asa at pag-asa ang landas sa parehong layunin, ano ang pipiliin mo?
13. Tama ba ang sinaunang pilosopo na si Plato nang iginiit niya: "Inaasahan ang mga pangarap ng mga nakakagising"?
14. Sumasang-ayon ka ba sa pahayag ni Bernard Shaw: "Siya na hindi inaasahan na hindi maaaring mawalan ng pag-asa"?
15. Sumasang-ayon ka ba sa pahayag ni Albert Camus: "Ang tunay na kawalan ng pag-asa ay palaging humahantong sa alinman sa mga mahihirap na damdamin o sa hindi pag-asa?
16. Paano mo naiintindihan ang mga salita ng I. Kant: "Mula sa walang pag-asa na ang isang tao ay malunod"?
17. Sumasang-ayon ka ba sa pahayag ni Bernard Shaw: "Siya na hindi inaasahan na hindi maaaring mawalan ng pag-asa"?
18. Paano mo nauunawaan ang mga salita ni V. Hugo: "Ang pag-asa ay magiging pinakamalaki sa mga puwersa ng kaluluwa ng tao kung walang kawalan ng pag-asa"?
19. Kailangan mo bang umasa lamang sa iyong sarili?
20. Sumasang-ayon ka ba sa I. Goethe na "ang pag-asa ay palaging mas mahusay kaysa sa kawalan ng pag-asa"?

Sa pag-aaral ng mga paksang ito, maaari kang umasa sa mga teksto ng akdang:

Maaari kang makahanap ng higit pang mga tip sa pagsulat ng isang sanaysay sa direksyon na "Pag-asa at Pag-asa" sa tutorial ng video:

Ang pagmamataas at pagpapakumbaba

Ang isa pang kagiliw-giliw na lugar kung saan maaaring mag-alok ang FIPI ng maraming mga kagiliw-giliw na mga paksa, kapwa naiintindihan at abot-kayang, at medyo kumplikado, kung saan magiging madali itong magkamali.

Sa direksyon na ito, para sa mga sanaysay sa panitikan sa 2019-2020 na taon ng akademiko, iminumungkahi ng mga eksperto ang mga sumusunod na paksa para sa maingat na pag-aaral:

1. Ang pagmamataas at pagmamataas: ano ang pagkakaiba?
2. Ano ang ibig sabihin na maging mapagmataas?
3. Positibo o negatibong kalidad ba ang pagmamataas?
4. Ano ang pagmamalaki sa sariling bayan?
5. Aling tao ang tinatawag na proud?
6. Sumasang-ayon ka ba na ang pagmamataas ay ang kakayahang sumulong kahit ano pa man?
7. Tinutulungan ba ako ng pagpapakumbaba na maunawaan ang aking sarili?
8. Kailan maaring maging makatarungan ang pagpapakumbaba?
9. Ang pagmamataas o pagpapakumbaba ba ay nagpayaman sa isang tao?
10. Ano ang pagkakaiba sa pagitan ng pagmamataas at pagpapakumbaba?
11. Ang bayani ng nobelang M. Lermontov na "The Hero of Our Time" ay sinabi ni Grigory Pechorin: "Ang kasiyahan ay naiinis sa akin, ang lipunan ay ginulo din ako ... ang pag-ibig ay inis lamang sa aking kawalang-saysay, ngunit ang aking puso ay walang laman ...". Ang mga salitang ito ba ay nagpapakilala sa kanya bilang isang taong mapagmataas?
12. Sumasang-ayon ka ba sa pahayag na: "Ang kapalaluan bilang isang pagpapakita ng egoismo, narcissism, ay pumipigil sa isang tao na maging masaya."
13. Paano naparusahan si Larra, ang bayani ng kwento ni Maxim Gorky?
14. Ang isang tao ba ay kailangang magkaroon ng mga tuntunin sa kapalaran?
15. Ano ang kababaang-loob?
16. Maaari bang mapahamak ang kapalaluan sa isang tao?
17. Komento sa pahayag ni L. Vovenarg: "Ang kapalaluan ay ang comforter ng mahina."
18. Paano mo naiintindihan ang mga salita ni F. Bacon "Ang pagmamataas ay natatanggap ng pinakamahusay na kalidad ng mga bisyo - hindi ito maitago"?
19. Maaari bang maitaguyod na walang saysay na palawigin ang mapagpakumbaba at maamo, sapagkat kapag sila ay naluluwalhati, tumitigil sila na maging mapagpakumbaba at maamo?
20. Ano ang koneksyon sa pagitan ng pagmamataas at pagiging makasarili?

Sa katunayan, marami sa mga paksang iminumungkahi ay maaaring mukhang mahirap para sa isang ika-11 grader. Ngunit, kung nauunawaan mo ang mga konsepto ng "pagmamataas" at "pagpapakumbaba" nang mas detalyado, maaari kang makahanap ng maraming mga halimbawa para sa pagtatalo sa mga pahina ng naturang akdang pampanitikan tulad ng:

Para sa karagdagang impormasyon tungkol sa kung ano ang kawili-wili sa lugar na ito at kung ano ang gumagana ay nagkakahalaga ng pagbabasa sa unang lugar, tingnan ang detalyadong pagsusuri ng video:

Siya at siya

Sa direksyon na ito, ang ugnayan sa lipunan at personal sa pagitan ng isang lalaki at isang babae ay maaapektuhan: ang pag-ibig, pagkakaibigan, koneksyon sa espiritwal, pagtataksil, pagtataksil, pagtanggi sa isa't isa, mga salungatan. Ang mga paliwanag sa mga direksyon ay itinatakda din na ang paksa ay maaaring makaapekto hindi lamang sa mga relasyon sa pagitan ng mga kasarian, kundi pati na rin ang mga relasyon sa pagitan ng mga henerasyon (lalo na, mga bata at magulang).

Bilang paghahanda sa lugar na ito, maaari mong gamitin ang mga paksang na iminungkahi noong 2015-2016 bilang bahagi ng direksyon ng "pag-ibig". Ngunit, ito ay nagkakahalaga ng pagbibigay pansin sa mga paksa na nakakaapekto sa mga relasyon sa pagitan ng mga kasarian, na malapit nang posible sa direksyon na iminungkahi noong 2020 para sa pangwakas na sanaysay.

Gayundin, inirerekumenda ng mga eksperto na ihanda ang materyal para sa pagtatalo nang maaga sa mga nasabing paksa:

1. Bakit mahalaga na makontrol ang iyong emosyon sa mga relasyon sa kabaligtaran?
2. Mayroon bang pagkakaibigan sa pagitan ng isang lalaki at isang babae?
3. Dapat bang hinahangad ang mga kompromiso sa mga relasyon sa kabaligtaran?
4. Ano ang maaari mong isakripisyo para sa isang mahal?
5. Anong mga pagkakamali ang maaaring bigyan ng babala sa atin ng isang mahal?
6. Kapag ang pag-ibig ay hindi nagdadala ng kagalakan at kasiyahan?
7. Kailan mo mapapatawad ang isang pagtataksil ng pag-ibig?
8. Madali bang mahal?
9. Mas mahusay na mag-isa o sa isang pares?
10. Totoo ba na mula sa pag-ibig sa poot ay isang hakbang?
11. Ano ang mas mahalaga sa isang relasyon: pag-ibig, pagkakaibigan o pag-unawa sa isa't isa?
12. Anong pamantayang moral ang namamahala sa ugnayan ng isang lalaki at isang babae?
13. Ano ang mahalaga na manalo sa iyong sarili upang makabuo ng isang mainam na relasyon sa kabaligtaran?
14. Sumasang-ayon ka ba sa pahayag ni Leo Tolstoy: "Lahat ng maligayang pamilya ay magkatulad, ang bawat hindi maligayang pamilya ay hindi nasisiyahan sa sarili nitong paraan."?
15. Madali bang mahal?
16. Bakit natapos ang ugnayan ng isang lalaki at isang babae?
17. Maaari bang magkasama ang isang lalaki at isang babae, hindi nagmamahal sa bawat isa?
18. Ano ang pinakamahalaga sa mga relasyon sa kabaligtaran na kasarian?
19. Dapat bang may mga panuntunan sa ugnayan ng isang lalaki at isang babae?

Inirerekomenda ng mga tagapagturo ang naghahanap ng mga halimbawa at argumento sa mga gawang tulad:

Para sa karagdagang impormasyon tungkol sa kung anong mga tampok ng direksyong ito ay kinakailangan na isaalang-alang at kung ano ang dapat pansinin muna, pagsasanay sa pagsulat ng pangwakas na sanaysay 2019-2020 sa mga paksa ng He at She block, tingnan ang video tutorial:

Digmaan at kapayapaan

Ang mga nagtapos na pumili ng direksyon na ito ay kailangang i-disassemble ang gawain nang mas detalyado hangga't maaari. Sa mga puna na inilathala sa website ng FIPI ay nakasaad na ang mga paksang nauugnay sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan" ay gagawa ng mga pagsusuri na maunawaan ang pinakamahalagang aralin sa kasaysayan at moral-pilosopiya na inilahad ng may-akda. Malamang, ang ipinanukalang mga paksa ay mangangailangan din ng pagninilay sa walang hanggang, mahirap na ugnayan sa pagitan ng mga character, pati na rin sa kalabuan ng mga konsepto ng "digmaan" at "kapayapaan".

Narito ang ilan sa mga posibleng paksa:

1. Ang "Digmaan at Kapayapaan" bilang isang epikong nobela.
2. Anong mga problema sa nobela ni Leo Tolstoy na "Digmaan at Kapayapaan" ang pinaka-kawili-wili sa iyo?
3. Sumasang-ayon ka ba sa pahayag ni Prinsesa Marya Bolkonskaya: "... ang isang tao ay dapat na magpahiwatig sa maliit na kahinaan; na wala sa kanila ... ".
4. Ang landas ng moral na paghahanap ng Andrei Bolkonsky Pierre Bezukhov.
5. Leo Tolstoy: "Sinubukan kong isulat ang kasaysayan ng mga tao," sumasang-ayon ka ba sa pahayag ng may-akda ng epikong nobela?
6. Ano ang gawain ng L.N. Ang Tolstoy ay maaaring maging kawili-wili sa modernong mambabasa? (Batay sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan")
7. Mga tampok ng sikolohikal na pagsusuri sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan."
8. Ang Moscow at Petersburg sa imahe ni Tolstoy sa nobelang Digmaan at Kapayapaan.
9. Ang pagiging totoo ni Tolstoy sa imahe ng digmaan sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan."
10. Sumasang-ayon ka ba sa opinyon: "Digmaan at Kapayapaan" ang pinakadakilang pinakamahusay na nagbebenta, regular na binabasa, na-print, na-screen at hinimok ang kontrobersya at iba't ibang mga interpretasyon kahit isang siglo at kalahati pagkatapos ng unang publikasyon.

Inirerekumenda din namin na maghanap ka ng mga tip sa pagtuturo:

Konklusyon

Sa katunayan, hindi ka dapat matakot sa unang pagsubok, dahil ang pagkuha ng isang "credit" ay hindi lahat mahirap. Ang pangunahing bagay ay upang ma-familiarize ang iyong sarili sa mga iniaatas na isulong ang mga rekomendasyong metolohikal para sa pangwakas na sanaysay, na naipon para sa 2019-2020, at basahin ang minimum na pampanitikan, una sa lahat, pag-on sa mga unibersal na gawa, kung saan makakahanap ka ng maraming mga argumento para sa iba't ibang mga direksyon.

Alin sa mga gawa ang maaaring maiuri bilang unibersal, tingnan ang video tutorial ng isang may karanasan na tagaturo:

Basahin din:

• Ang laki ng paglipat ng mga puntos sa pagsusulit sa pagtatasa
• ICSC: pagsubaybay at pag-diagnose sa 2019-2020
• Ang USE 2020 Paronyms: Listahan at Kahulugan

(Walang rating pa)

Naglo-load ...