V rokoch 2019-2020 čaká školiaci systém v Rusku na niekoľko zmien. Okrem toho, že projekty rozvoja vzdelávania prijaté v roku 2016 sa naďalej implementujú, vyvíjajú sa aj nové vzdelávacie štandardy. Úrady pripravujú účty určené na riešenie naliehavých problémov. Medzi všetkými správami je niekoľko hlavných, ktoré sa týkajú predškolákov a školákov.
Predškolské vzdelávanie v roku 2020
Pre rodičov predškolských detí sú dobré správy - vďaka realizácii národných projektov za posledný rok sa dostupnosť vzdelávania pre deti vo veku 3 až 6 rokov zvýšila na 99%. Zároveň zostávajú regióny, v ktorých tieto ukazovatele zostávajú na úrovni 60 - 90%, napríklad na Kryme a Burjatsku. Úlohou je preto v roku 2020 vyriešiť tento problém. Budú stavať nové materské školy, vykonávať opravy v starých a kupovať zariadenie.
Situácia s nedostatkom kresiel v starších skupinách sa postupne zlepšuje, ale v jasliach je pomerne veľký deficit. Štátne inštitúcie nemôžu prijať približne 30% detí vo veku od 1,5 do 3 rokov. V tejto súvislosti ministerstvo školstva navrhuje schváliť projekt prideľovania dotácií na vytváranie bezplatných škôlkových skupín v súkromných záhradách. V súčasnosti sa vytvárajú zoznamy organizácií a individuálnych podnikateľov z rôznych regiónov Ruskej federácie, ktoré budú schopné poskytnúť tieto miesta.
Dňa 21. mája predstavila Štátna duma návrh zákona o peňažnej kompenzácii pre deti vo veku od 1 do 3 rokov, ktoré nemajú dostatok miesta v materskej škole. Ak bude zákon schválený, jeden z rodičov takýchto detí bude môcť získať sociálnu pomoc vo výške, ktorá nie je nižšia ako životné minimum. To by malo aspoň čiastočne kompenzovať straty spôsobené matkám / otcom, ktorí sú nútení zostať doma a starať sa o svoje dieťa. Návrh zákona sa zatiaľ posudzuje, takže ak bude prijatý, nebude skôr ako v roku 2020.
Zlepšenie by malo nastať priamo v metódach výučby a výchovy detí. Z iniciatívy ministerstva školstva bola zorganizovaná štúdia v oblasti predškolského vzdelávania, ktorú uskutočnia 2 ústavy RAO. Na základe výsledkov týchto štúdií sa vytvorí nový metodický vývoj pre pedagógov na roky 2019 - 2020.
Škola v rokoch 2019-2020
Od roku 2011 začali školy pracovať podľa nových inštruktážnych štandardov GEF. V posledných rokoch bolo možné tento systém vyhodnotiť a zistiť jeho nedostatky. Na základe týchto štúdií sa nedávno vyvinul aktualizovaný fond GEF, ktorý je navyše určený na verejné preskúmanie.
Od 28. marca do 28. apríla tohto roku boli na webovej stránke preobra.ru uverejnené dokumenty so vzdelávacími štandardmi, aby tí, ktorí si želajú, mohli ponúknuť svoje zlepšenia a návrhy na zlepšenie programu. Výsledkom bolo zhromaždenie viac ako 7 000 odporúčaní odborníkov z celého Ruska. Budú sa musieť posudzovať v osobitnej komisii, po ktorej sa zverejní konečná verzia GEF, podľa ktorej študenti budú študovať v nasledujúcom školskom roku.
V súčasnosti je jedným z hlavných problémov ruských škôl príliš veľká záťaž. Podľa odborníkov trávia deti okolo 47 hodín týždenne výučbou (zahŕňa to priamo hodiny, prípravu domácich úloh, tútorstvo a mimoškolské sekcie). To je veľa, pretože dospelí pracujú 40 hodín.
Teraz štandardy naznačujú, že žiaci základných škôl by nemali mať viac ako 1,5 - 2 hodiny na dokončenie domácich úloh vo všetkých predmetoch av prvom ročníku by nemali byť vôbec. Tieto normy však nemožno dodržať, pretože nie sú porovnateľné s objemom vzdelávacieho materiálu. V tomto ohľade boli príslušné organizácie poverené, aby revidovali nový FSES s cieľom stanoviť súlad záťaže s schopnosťami detí rôznych vekových skupín a zaviesť nové normy.
Aké ďalšie správy o školskom vzdelávaní v roku 2020:
- OGE pre deviate zrovnávače sa bude konať v aktualizovanom formáte podľa GEF. Skúšky s väčšou pravdepodobnosťou posúdia zručnosti dieťaťa, to znamená jeho schopnosť uplatniť získané vedomosti v praxi. Počet požadovaných skúšok zostáva rovnaký, ale ďalšie skúšky sa môžu zvýšiť - 4.
- Zoznam požadovaných skúšok tiež sa rozšíri. Chcú pridať históriu do matematiky a ruštiny, hoci príslušný zákon ešte nebol vypracovaný.
- Prvé podporné školy RAS by mali začať svoju prácu, ktorej cieľom je identifikovať nadané deti a vyškoliť odborníkov v oblasti vedy a špičkových technológií. V súčasnosti bolo vybraných 101 škôl v 32 regiónoch.
- Plánuje sa, že projekt včasného kariérového poradenstva študentov „Ticket to the Future“ v roku 2020 bude distribuovaný vo všetkých regiónoch Ruskej federácie. Bola spustená v roku 2018 s cieľom pomôcť deťom od útleho veku pochopiť, čo sa chcú stať a čo to znamená. Projekt sa ukázal ako úspešný - prieskumy verejnej mienky ukazujú, že absolventi si pri výbere povolania uvedomili viac.
- V súlade s federálnym programom rozvoja vzdelávania na roky 2019 - 2020 učitelia absolvujú kurzy ďalšieho vzdelávania. Okrem pozície učiteľa sa objaví aj pozícia „vedúci učiteľ“ a „vedúci učiteľ“, pričom každý z nich bude mať svoje osobitné povinnosti.
V nasledujúcom roku sa môže objaviť nový typ sociálnej podpory, ktorý bude zameraný na pomoc rodinám s nízkymi príjmami pri príprave na školu (táto pomoc zahŕňa napríklad nákup potrebných spotrebných materiálov).
Školské jedálne
V roku 2020 môžeme očakávať určité zmeny v sektore výživy:
- Po prvé Putin poznamenal, že je potrebné rozšíriť skupinu školákov, ktorí jedia v jedálňach zadarmo. Pred realizáciou tohto projektu by však orgány každého regiónu mali vykonať výpočty, aby zistili, koľko detí môže byť skutočne zahrnutých do tejto skupiny, ako aj to, koľko bude potrebných peňazí.
- Po druhé, presunú kontrolu nad výživovou oblasťou školákov na úroveň guvernéra. Teraz je riadená samotnými školami.
Pripravujú sa aj reformy na zlepšenie výživy. Podľa štúdie uskutočnenej v rokoch 2017 - 2018 sa iba 65% školákov dostalo dvakrát denne. Okrem nízkeho pokrytia teplými jedlami existujú problémy aj v prípade neexistencie jediného programu - v niektorých jedálnych jedálňach sú príliš monotónne, neexistujú normy na prípravu jedál pre študentov so špeciálnymi potrebami (alergici, diabetici atď.). Kvalita výrobkov, ako ukazujú nedávne udalosti, tiež veľa nechce byť požadovaná.
Na riešenie naliehavých problémov vyhlásilo ministerstvo školstva súťaž o vytvorenie jednotného modelu výživy pre študentov. Žiadosti budú pokračovať do 29. mája, po ktorom bude vybraná najlepšia možnosť, ktorá bude tvoriť základ nového energetického systému.
Prečítajte si tiež: