OGE en mathématiques en 2020

Au cours de l'année universitaire 2019-2020, les élèves ont obtenu leur diplôme de la 9e année. Le programme de la 1re année a été élaboré en tenant compte des exigences de la Norme de formation de l'État fédéral. La FIPI a annoncé un certain nombre de changements dans les modules KIM de l'OGE 2020 en mathématiques, qui devraient être guidés dans la préparation des examens.

Dates

En 2020, l'OGE en mathématiques sera le dernier des tests préparés pour les élèves de 9e. Les dates suivantes sont réservées à l'examen dans la période principale:

Nous vous informerons des dates importantes de la période préliminaire de l’OGE 2020 et des jours des reprises d’automne fin octobre ou début novembre.

Changements majeurs

Les innovations qui affecteront invariablement le GIA-9 sont principalement liées à un certain nombre de différences entre les anciens programmes de formation et les principes de la norme d'éducation fédérale, sur laquelle tous les programmes sont basés, à compter de l'année universitaire 2010-2011.

Ainsi, aujourd’hui, dans l’apprentissage des domaines prioritaires sont:

• approche système-activité;
• le passage d'une étude sèche de termes théoriques à l'application pratique des connaissances dans la pratique;
• développement de relations méta-sujet;
• capacité à utiliser les informations de référence;
• travail efficace avec l'information.

Ce que sera l’OGE de 2020 en mathématiques aujourd’hui peut être évalué à partir du projet KIM soumis au débat public sur le site Web de la FIPI.

Important! Bien que le projet ne soit pas la version finale des tâches d'examen et qu'il soit encore possible d'ajuster son format et son contenu, on peut supposer avec une grande probabilité que GIA-9 en mathématiques 2020 sera exactement cela.

Parmi les principales innovations, il convient de souligner:

• changement du nombre de questions;
• absence de division en blocs "algèbre" et "géométrie";
• nouvelle formulation de certaines questions;
• le nombre maximum modifié de points principaux;
• critères légèrement modifiés pour l'évaluation du travail.

Parallèlement, tout en développant de nouveaux KIM en mathématiques, le FIPI a cherché à maintenir la continuité, ce qui signifie que les nouveaux tickets permettront de répondre à de nombreuses questions de style ancien.

En 2020, le format de l'Initiative académique d'État restera inchangé - les diplômés de la 9e année auront, comme l'année dernière, des examens dans les murs de leur propre établissement d'enseignement, mais sans la présence d'enseignants spécialisés (dans ce cas, les professeurs de mathématiques et de physique ne seront pas autorisés à passer des examens).

En outre, les modifications et le calendrier ne seront pas affectés - les neuvième niveleuses disposent de 235 minutes pour terminer le travail, ce qui représente presque 4 heures (pour être plus précis, 3 heures et 55 minutes).

Quoi de neuf en 2020 KIM

Un nouveau modèle prometteur de l’OGE 2020 pour le sujet «mathématiques», présenté sur le site Web de la FIPI, vise à tester ces compétences mathématiques de base qui devraient être formées par un diplômé de 9e année:

1. effectuer des calculs et des transformations;
2. transformation d'expressions algébriques;
3. résoudre des équations et des inégalités;
4. résoudre des systèmes d'équations;
5. fonctions de lecture et de représentation graphique;
6. effectuer des actions avec des formes géométriques;
7. travailler dans un système de coordonnées avec des points et des vecteurs;
8. calcul de la fréquence et de la probabilité d'événements aléatoires;
9. application pratique de la théorie à la résolution de problèmes appliqués et complexes;
10. la capacité de construire des modèles mathématiques simples.

Le ticket d’examen en mathématiques en 2020 contiendra 26 questions divisées en deux modules - 1 partie (20 tâches) fournira une réponse courte, qui devra être entrée sur le formulaire, 2 parties (6 tâches) fourniront une solution avec une réponse détaillée.

Numéro de la pièce 1

Lors de la résolution de la version démo de l’OGE 2020 en mathématiques, les élèves devront effectuer des tâches d’un nouveau format à partir de la première feuille.

Pour compléter les 5 premières questions, il est nécessaire de se familiariser avec le diagramme de ménage donné et, en tenant compte des données de base fournies dans le texte, de répondre aux questions posées.

Important! Lors de l'exécution de telles tâches, il est très important de lire attentivement l'état, de ne pas rater les faits importants et l'essence de la question.

Dans le premier bloc, vous rencontrerez également les tâches des dernières années, avec lesquelles, très probablement, les enseignants vous ont déjà familiarisé avec les cours lors de l’examen des sujets pertinents:

• substitution de données dans les formules;
• travailler avec une ligne numérique;
• graphiques de fonction;
• opérations mathématiques avec diplômes;
• problèmes géométriques, etc.

Lorsque vous travaillez sur la première partie du GIA-9 en mathématiques, tenez compte de ces recommandations:

• utiliser le brouillon (notez que ce qui est écrit dans le brouillon n'est pas vérifié);
• essayer de répondre à la forme optimale;
• entrez les réponses dans le formulaire seulement si vous êtes complètement sûr;
• écrivez attentivement en respectant les exigences de remplissage.

Voir également l’analyse complète de la décision de la 1ère partie de l’OGE 2020 (La vidéo passe en revue la première édition de KIM):

Partie 2

Si de nombreuses tâches du premier module n'ont pratiquement pas changé, le second module de mathématiques OGE 2020 surprendra les élèves qui souhaitent passer de la 9e année à poursuivre leurs études dans des classes spécialisées. Le fait est qu'obtenir des scores élevés sans décider de la deuxième partie en 2020 est tout simplement irréaliste, car ces 6 tâches donnent 12 points sur 32 maximum.

Dans le même temps, les experts ont déjà présenté leur évaluation du nouveau KIM, sans se focaliser sur le fait que la 2ème partie est devenue plus compliquée, même si elle est devenue plus intéressante en termes de conditions de travail.

Important! Veuillez noter que le système d'évaluation des tâches avec des réponses détaillées suggère la possibilité de les résoudre de différentes manières, ainsi que d'impliquer des faits mathématiques présentés dans les manuels scolaires, sans qu'il soit nécessaire de fournir des preuves.

Parmi les principales innovations de la deuxième partie de l'examen de mathématiques en 2020, il y a une tâche assez compliquée de la théorie des probabilités, ainsi qu'un nouveau problème concernant la connaissance de la théorie des nombres, qui se retrouve également dans les versions de l'examen de la 11e année.

Nous proposons également d’examiner une discussion sur les solutions aux nouveaux problèmes de la 2e partie, qui sera examinée à l’OGE en 2020:

Classement

Le système d'évaluation GIA-9 lui-même pour l'année universitaire 2019-2020 restera inchangé. Le premier bloc sera vérifié par un ordinateur en numérisant le formulaire de réponse. La vérification du deuxième bloc est traditionnellement confiée à des experts. Pour chaque travail, un examen par deux experts indépendants sera obligatoire. Un troisième expert vérifiera si:

1. la divergence dans l'évaluation d'une tâche sera supérieure à 2 points;
2. l'opinion des experts ne concorde pas avec l'évaluation de 2 tâches ou plus.

Comme auparavant, en 2020, en mathématiques, un participant OGE peut obtenir un maximum de 32 points, mais leur répartition en fonction des tâches du nouveau KIM changera légèrement. Ainsi, toutes les questions de la 1ère partie sont estimées à 1 point et, pour résoudre les problèmes de la 2ème partie, 2 points peuvent être attribués.

Pour déterminer la note qui affectera la note du certificat, FIPI recommande l’utilisation du tableau de conformité suivant:

Ainsi, pour recevoir un document sur l'éducation, il suffit que le diplômé réponde correctement à 8 questions du 1er bloc. Toutefois, pour être inscrit à un cours spécialisé ou postuler à l'université, vous aurez besoin d'un minimum:

• 18 b (direction du profil des sciences naturelles);
• 19 b.(pour les domaines liés à la physique, aux mathématiques et à l'informatique).

La préparation

La principale question qui se pose aux parents de neuvième année est de savoir si un tuteur est nécessaire pour se préparer à l’OGE en mathématiques.

Pour répondre à cette question, il convient d'analyser:

1. Quels objectifs l'enfant se fixe-t-il (passer un examen ou rejoindre un collège prestigieux)?
2. Quel niveau de connaissances théoriques et de compétences pratiques existe-t-il à l'heure actuelle (répondez honnêtement, sans vous focaliser sur les notes scolaires)?
3. À quel point la neuvième niveleuse est-elle organisée?
4. L'enseignant est-il prêt à aider en cas de questions et de difficultés pour résoudre le problème (les enseignants sont différents)?
5. Y aura-t-il des cours de groupe supplémentaires à l'école?

Pour un élève ayant un haut niveau d’auto-organisation et de bonnes connaissances de base, qui, dans ce cas, peut, en cas de difficulté, s’adresser à un enseignant (ou à un parent) pour obtenir de l’aide, plus qu’une solution autonome des tâches de la banque OGE. Toutefois, si vous avez besoin d'un score élevé et que vous estimez déjà qu'il existe un certain déficit de connaissances, il est préférable de ne pas tarder à trouver un bon tuteur.

N'oubliez pas que vous pouvez vous préparer à OGE en un mois uniquement à quelqu'un qui sait déjà presque tout. Trouver et éliminer les lacunes importantes dans les connaissances peut prendre une année entière, à condition que l'étudiant lui-même travaille avec succès!

Le secret de la réussite du collège académique d’État en mathématiques aux 9 e et 11 e années réside dans une bonne connaissance des bases théoriques et d’une expérience pratique riche. Ce n'est qu'en résolvant de nombreuses tâches diverses que l'on peut avoir confiance en ses propres capacités.

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(8 notes, moyenne: 4,75 sur 5)

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