Argumenter for det afsluttende essay i 2020

Forud er december, og den første test i serien med eksamener, der afventer 11. klassinger i 2020, er det sidste essay, hvilket betyder, at det er tid til at diskutere, hvilke områder der er mest relevante, om der er behov for argumenter til emnerne, og hvordan man vælger dem korrekt.

Officiel adgang til eksamen

Siden 2014 spiller sammensætningen, eller som det oftere kaldes december, rollen som officiel optagelse på GIA-11's hovedsamling. Skoleåret 2019-2020 vil ikke være en undtagelse. Kandidater fra alle regioner i Rusland vil søge litterære argumenter og reflektere over vigtige emner i december-essayet.

I studieåret 2019-2020 venter den første test af 11. klassinger den 04.12.19.

I tilfælde af fiasko får fyrene to ekstra ekstraforsøg i form af gentagelser:

• 5. februar 2020;
• 6. maj 2020.

Datoen vil traditionelt være for alle regioner i Den Russiske Føderation. Det er også værd at vide, at eksamen starter klokken 10:00 lokal tid (ikke samtidig i forskellige regioner), men emnerne for regionerne, der er placeret i forskellige tidszoner, falder ikke sammen.

Emnet for det afsluttende essay holdes altid hemmeligt, indtil den officielle konvolut er pakket ud (15 minutter før testens start), men FIPI navngiver proaktivt instruktionerne for det afsluttende essay på forhånd, hvilket giver kandidater mulighed for at vælge argumenter på forhånd og overveje strukturen i arbejdet.

Af de vigtige aspekter af det afsluttende essay er det værd at bemærke:

• Der er afsat 235 minutter til arbejdet (3 timer 55 minutter);
• i yderligere 90 minutter børn med handicap og kandidater på kriminalomsorgen har ret;
• mindste størrelse er 250 ord;
• optimalt lydstyrke - 350 ord;
• Evaluer arbejdet med systemet "offset / net".

Vigtigt! I tilfælde af et utilfredsstillende resultat ("fiasko"), selv efter 3 forsøg, eller hvis kandidaten ikke skrev det afsluttende essay før eksamensstart, får han ikke adgang til hovedeksamen.

Bedømmelseskriterier

Evaluering af arbejdet er baseret på følgende grundlæggende kriterier:

1. Korrespondance af arbejdet til et givet emne.
2. Er valg af værker berettiget til at give eksempler.
3. Hvor korrekt er de argumenter, der er valgt til det afsluttende essay om emnet 2020.
4. Læsefærdighed (stave- og tegnsætningsfejl).
5. Talens kvalitet og klarhed.

Vigtigt! Værket bliver "ikke-tællende", hvis essayet ikke svarer til emnet, eller eksaminator henviser til eksempler, der ikke svarer til det oprindeligt udpegede emne.

Som du kan se, svarer det tredje kriterium fuldstændigt på spørgsmålet, om de argumenter i essayet, som nogle kandidater har brug for på forberedelsesfasen til Unified State Examination 2020, er begrundet.

Bemærk også, at eksamenspersonens personlige holdning til det behandlede emne og forfatterens position siden 2019 i essayet skal være til stede.

Argumentationsposition

En af eksaminandens hovedopgaver er at vælge de rigtige argumenter fra litterære kilder til det afsluttende essay 2019-2020. Som support kan du bruge:

• kunstværker fra skolens læseplan (indenlandske og udenlandske forfattere);
• journalistik;
• værker af folklore (undtagen for små genrer);
• kilder til verdenslitteratur;
• kritikernes udsagn.

Vigtigt! I værket er det ikke nok at nævne værkenes navne, hvert argument skal understøttes af konkrete eksempler.

Så i studieåret 2019-2020 tilbyder FIPI følgende områder:

1. Krig og fred (retningen er dedikeret til 150-års jubilæet for Leo Tolstojs store arbejde);
2. Håb og fortvivlelse;
3. Godt og ondt;
4. Stolthed og ydmyghed;
5. Han og hun.

For hvert af de foreslåede områder i 2020 er der en temmelig imponerende liste over værker, på hvilke sider du kan finde argumenter for december-essayet. Vi gør opmærksom på de mest populære værker inden for distribution af retninger:

Klik på billedet for at åbne billedet på fuld skærm eller downloade listen.

Det er værd at bemærke, at mange positioner fra listerne for forskellige retninger vil blive gentaget. Sådanne værker kaldes "universal". Det er fra dem, tutorerne anbefaler og begynder at forberede sig på den endelige sammensætning.

Universelle værker

Hvordan forbereder man sig til et essay, hvis der ikke engang er retninger? På dette trin anbefaler lærere at tage sig tid til at sætte sig ind i de såkaldte ”universelle værker”, hvor du kan finde argumenter for mange af de mest forskellige problemer.

Så hvis du forstår, at du ikke har tid til at læse alt igen fra listen ovenfor, skal du nøje arbejde ud:

Nogle af værkerne er ganske omfangsrige, men der er også ret små, som det tager en aften at udvikle. Vi anbefaler ikke at være doven og adskille hver ved at samle din liste over argumenter og eksempler i forskellige retninger.

Hvordan universelle værker vil være nyttige, når du skriver det sidste essay, se denne video:

Læs også:

• Kriterier for at skrive eksamen på russisk i 2020
• Innovationer i eksamen i 2020
• Minimum Unified State Exam 2020-point i alle fag

(1 ratings, gennemsnit: 5,00 ud af 5)

Indlæser ...